O que as novas tecnologias podem fazer pela educação inclusiva

correto das novas tecnologias acaba sendo um grande aliado nessa inclusão. Além disso, escolas e professores reclamam da falta de infraestrutura e de formação adequada para que a inclusão acontece da melhor forma. Elas estão sendo aplicadas em sala de aula para proporcionar uma experiência diferente de aprendizado a uma geração que já nasce digital. Quando o aluno

Programas que premiam professores da rede estadual da PB têm editais publicados

bem sucedidas no enfrentamento à violência na escola, debate sobre direitos humanos e diversidade, promoção do protagonismo juvenil e da sustentabilidade, inclusão digital e de pessoas com deficiência. A proposta do programa é reconhecer iniciativas que “estejam tendo sucesso no enfrentamento dos desafios no processo de ensino e aprendizagem”. Apenas

Análise de imprensa - Fevereiro de 2018

, matéria publicada no Nexo Jornal. Novas tecnologias e a inclusão escolar O Censo Escolar do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), realizado em 2015, constata que o número de alunos deficientes no ensino regular aumentou 6,5 vezes em 10 anos: de 114.834, em 2005, para 750.983 em 2015. Novas tecnologias estão sendo

DENIS MIZNE E LÚCIA DELLAGNELO: Escolas conectadas, um caminho para a inclusão digital

para a verdadeira inclusão digital. Para integrar a tecnologia à educação e impulsionar a inclusão digital no país, o momento é de grande oportunidade: o MCTIC está formulando diretrizes para os investimentos em infraestrutura de telecom pelos próximos anos, o que abre uma janela para que escolas públicas sejam postas como prioridade na expansão do acesso à internet

As oportunidades e os riscos com a chegada da Base Nacional

pela cultura digital, [a Base] possibilita atravessar uma camada de desenvolvimento de projetos, que até hoje dependiam do esforço individual dos professores para acontecer. Agora, passariam a ser resultado de um esforço coordenado de escolas e redes”, sugere. Defensor da ideia de que a inovação só acontece em rede, o professor da Universidade Federal de Pernambuco

Tecnologia: prática pedagógica liderada pelo professor faz toda a diferença

Ao liberar o uso de celular na sala de aula, a rede estadual de São Paulo jogou luz à inquietação de muitos professores: tecnologia na escola atrapalha ou ajuda? Que a tecnologia digital, e a própria internet, cria novas oportunidades não é novidade. A pesquisa Percepção Pública de Ciência & Tecnologia no Brasil, do Ministério da Ciência, Tecnologia

O racismo no espelho

com a MindMiners, empresa especializada em pesquisas digitais. Mais do que isso, o relato dá corpo, alma e nervos à desconcertante crueza da realidade que os números do levantamento explicitam: o racismo, infelizmente, persiste no país. São manifestações veladas, diluídas, mascaradas — afinal, o proprietário do sedã não foi impedido de entrar no edifício devido à cor

Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

entre educadores com a cultura digital baseada em colaboração e interatividade. Promove a liberdade de usar, alterar, combinar e redistribuir recursos educacionais, priorizando tecnologias abertas. O conceito envolve também princípios relativos a práticas pedagógicas abertas, com enfoque em inclusão, acessibilidade, equidade e ubiquidade”, explica Priscila na apresentação

Redação no Enem: veja 14 temas que professores apostam que podem cair na prova

correto do lixo, principalmente o digital. Como fazer o descarte correto dos eletrônicos, por exemplo? André Valente, professor do Cursinho da Poli, lembra a tendência do Enem de tratar assuntos relacionados às minorias, por isso ele acha que as pessoas com deficiência pode inspirar o tema deste ano. “Em 2015 tivemos violência contra a mulher, e em 2016

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

dispõe das funções do Judiciário e do Ministério Público neste aspecto. A lei apenas obriga estados e municípios a produzirem e publicarem relatórios bimestrais das ocorrências para fins de planejamento das ações de prevenção e enfrentamento ao bullying. Circunstância diferente de outras leis, como a Maria da Penha, que determina a inclusão das estatísticas sobre

Diário Oficial da PB publica editais que premiam professores da rede estadual com 14º salário

como para a melhoria do rendimento escolar dos estudantes”. O objetivo é identificar experiências bem sucedidas no enfrentamento à violência na escola, debate sobre direitos humanos e diversidade, promoção do protagonismo juvenil e da sustentabilidade, inclusão digital e de pessoas com deficiência. O relatório deve apresentar dados, fotografias e outros documentos

Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE

A temática de tecnologias digitais para a Educação é abordada no Plano Nacional de Educação, que completou três anos em junho, como estratégia para o alcance de metas referentes à universalização do ensino e melhoria da qualidade da formação de educadores. Um meio a serviço de uma Educação inovadora, compatível com as competências do século XXI. O PNE

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, PROJOVEM (Programa Nacional de Inclusão do Jovem), PRONERA (Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária), PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO, os quais surgiram para atender essa clientela de alunos. A educação na (EJA) precisa ser administrada

Por uma prática inclusiva

doméstica, a professora especializada em desenvolvimento humano, educação e inclusão escolar, Gina Vieira da Ponte, foi uma das convidadas de Pedro Bial e fez questão de ratificar a importância da escola na vida de quem nasce em um cenário de poucas oportunidades. “A escola ainda é a única opção. Eu sou egressa da escola pública e ela mudou a minha vida. A escola

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos), PROJOVEM (Programa Nacional de Inclusão do Jovem), PRONERA (Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária), PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO, os quais surgiram para atender essa clientela de alunos. A educação na (EJA) precisa ser administrada com bastante cuidado, pois o educador necessita estimular o aluno

Com 115 mil queixas de crimes digitais, Brasil precisa de mais educação e leis

pública de internet." O foco, segundo ela, deve ser a educação digital. Opinião compartilhada por Rodrigo Baggio, fundador da Recode, ONG pioneira em projetos de inclusão digital na América Latina, para quem a educação levará ao melhor uso da tecnologia e à consequente transformação social, o que ele chama de "empoderamento digital". "Temos que promover

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

digitais. Coisas assim demoraram a ficar prontas. Conforme o Ministério da Educação (MEC), cabe à Secretaria de Educação do Município avaliar os conteúdos didáticos propostos para inclusão na programação escolar da sua competência. Entretanto, o próprio Município deverá arcar com as despesas para aquisição dos livros digitais. O MEC só disponibiliza recursos

Tecnologia não é tudo na hora de aprender

Ana Cláudia Bucher com a filha Maria Eduarda: ela diz que método de alfabetização com a ajuda dos pais tem funcionado Foto: Carlos Alberto Silva É comum ouvir que “qualquer criança hoje manuseia um tablet” . O que era noticiado como inovação há alguns anos nas escolas, a inclusão desse tipo de equipamento, hoje, já não é mais novidade. Em muitas

A tecnologia como sinônimo de progresso, inclusão e confiança nas ONGs

e ao público que atende. Além disso, com o Azure, a Casa de la Amistad realiza análises de DNA, para poder determinar a causa do sofrimento do câncer infantil, e nos comove saber que a tecnologia do Azure pode ser um componente para combater essa doença. Uma ONG moderna significa a inclusão de mais pessoas no processo de Transformação Digital. É uma oportunidade

Bolsa leva professores ao Japão para estudar educação

Tecnologias digitais, uma necessidade para os processos de inclusão Pesquisadores da Unesp defendem que pessoas com deficiência precisam conhecer tecnologias para serem autônomas Tânia Pescarini , / 5 Se a educação inclusiva ainda resta como um grande desafio para os sistemas educacionais brasileiros, a tecnologia pode representar um diferencial positivo