Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

como era antes da pandemia, mas para que ela seja ainda melhor. Para isso, é preciso o envolvimento de diversos atores: não apenas de alunos, gestores, professores e secretarias de Educação, mas também das famílias dos estudantes. Conheça o Programa Recomposição de Aprendizagem Nova Escola preparou uma série de reportagens e cursos gratuitos que visam auxiliar

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

O painel "Programa de Embaixadores Brazil Conference" realizado pela 7ª Brazil Conference Harvard & MIT neste 17 de abril, último dia do evento, contou com transmissão ao vivo pela internet. A programação pode ser acompanhada pelo portal do Estadão, parceiro na cobertura do evento, além dos canais da conferência no Youtube e Facebook, a qualquer tempo

De pastores e competências

. O FNDE é uma autarquia que administra e repassa para Estados e municípios recursos obrigatórios, como o Fundeb, o crédito educativo (Fies) e os recursos do salário-educação, e executa um enorme varejo de programas, como os de livros didáticos, transporte escolar, dinheiro direto nas escolas, alimentação escolar, construção de prédios e outros. Vários bilhões são

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

dos nossos sistemas de ensino e a partir dessa autoavaliação desenharmos as intervenções. E olha, eu acredito que as escolas são instituições capazes de se desenvolver, são instituições vivas, elas podem se conhecer melhor, podem refletir sobre seus problemas e podem desenhar processos de avanço. Só que para isso, precisamos respeitar as escolas. E existe todo um conjunto

Como escolas da "Pequena Ucrânia" brasileira lidam com a guerra

, segundo o educador, também traz sua influência. Apesar de aparecerem muito na vida e rotina dos estudantes, nenhuma das duas escolas possui um programa específico e dedicado às questões ucranianas. Tanto Leopoldo quanto Vera destacam que os educadores ficam sempre livres para abordar a temática se assim desejarem. Como eles próprios também são, em grande maioria

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

instituições públicas, se não a primeira do Brasil, a criar um podcast. Apresentados por Felipi, sempre com participação de professores e alunos, os episódios do AL Podcast começaram a ser gravados na biblioteca da escola há três anos. Hoje, os mais de 80 programas, que abordam desde o dia a dia escolar a debates culturais, estão disponíveis no YouTube e Spotify

Os desafios para a educação brasileira em 2022

: "É o caso de medidas como o Bolsa Família, programa que acabou, mas que foi consolidado, testado exaustivamente dentro e fora do Brasil, e garantia à família um apoio na sua renda com a condição de que a criança não faltasse à escola". O uso das tecnologias digitais Durante a pandemia, escolas e estudantes com condições de utilizar as tecnologias digitais

‘Por que eu sou a única dessa cor?’

de referências bibliográficas e os próprios corredores da escola. Recentemente, Claudia Alberto, mãe da Milena, aluna da primeira turma do projeto, deu um depoimento a revista Gama onde fala da importância do projeto como reparação histórica. "Não é um mero programa assistencialista. Não é simplesmente abrir 18 vagas, colocar as crianças para que elas vejam como é legal

Análise de Imprensa - Outubro de 2021

foram diversificadas, como se nota nos exemplos a seguir: Na coluna “Viva a criança e o mestre”, em O Estado de S.Paulo (10/11), Rosely Sayão discorreu sobre a solidão que acomete professores e alunos nos tempos atuais. Em “Dia dos professores: reflexões de uma educadora sobre a profissão”, o portal Nova Escola (11/10) trouxe o depoimento de uma educadora em primeira

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a marca da fome, da violência e do trabalho infantil

para familiares por não ter condições de sustentá-los. Uma semana antes, enquanto coletava restos de comida dos moradores de Cocó, a idosa sofreu um infarto e, agora, não sabe como vai se virar. Com os 150 reais que recebe do programa Bolsa Família, sem reajuste há três anos, ela só consegue pagar as contas de luz e gás. "Quando fico sem nada, peço ajuda aos vizinhos. Aí

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a fome, da violência e do trabalho infantil

em muitos aspectos. Há cerca de 20 anos, ela também precisou entregar os filhos para familiares por não ter condições de sustentá-los. Uma semana antes, enquanto coletava restos de comida dos moradores de Cocó, a idosa sofreu um infarto e, agora, não sabe como vai se virar. Com os 150 reais que recebe do programa Bolsa Família, sem reajuste há três anos, ela só consegue

A transformação da educação pública

do que em 2018. Serão 2.000 escolas e mais de 1,1 milhão de alunos nessa modalidade, antecipando em dois anos a meta nacional de 25% dos alunos matriculados em jornada ampliada. AdChoices ADVERTISING O ensino de tempo integral assegura melhoria no aprendizado. No primeiro ano do programa, as escolas têm um aumento médio de 32% no Índice de Desenvolvimento da Educação

Educação indígena: escola viva ainda está longe de ser alcançada

, fortalecer nossa cultura. Por isso venho falando do modelo de escola viva, que não prioriza número, mas saberes sensíveis e em ligação com a cultura. Temos que sair desse espaço e enxergar que escola é cachoeira, casa de reza, todos os caminhos possíveis em que podemos acessar conhecimento. Mas não indígena ainda tem preocupação no livro", critica Takuá. É preciso

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

aumentou a contaminação pela covid-19 na comunidade escolar. Estamos sujeitos ao aparecimento de novos casos sim, pois ainda há circulação do vírus, mas as evidências apontam nessa direção. As redes de ensino do Brasil já contam com programas de biossegurança. Temos escolas que ainda não estão em condições ideais e temos que trabalhar para adequá-las urgentemente

Aulas presenciais: uso de espaços externos é recurso nas escolas

Com a volta das aulas presenciais, Educação Infantil intensifica atividades ao ar livre e contato com a natureza Subir em árvore, por o pé na lama, pular corda, pular na poça d’água, colher pedrinhas, brincar de correr ou fazer bolo de areia são cenas muito comuns na Educação Infantil. O pátio da grande maioria das escolas costuma oferecer natureza

Estado afasta diretora após aluno ser criticado por sugerir trabalho com temática LGBT

para ele é que é mentira que pode discutir e participar ativamente do programa da escola. Ele aprende que a exposição e a humilhação que sofreu são culpa dele. Além de não ser compreendido é o culpado", diz a profissional. "A escola deveria ser um lugar de acolhimento e proteção, já que faz parte de uma rede de proteção assegurada em lei pelo Estatuto da Criança e do Adolescente

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

de assistência à saúde, nem do ponto de vista educacional. Porque eu sou o melhor testemunho do que que a educação pública pode fazer. Eu estudei em escola pública a vida inteira. [...] de forma que qualquer depoimento que eu tenha dado, [se] vai pra televisão [...] pra não pegarem só um trecho, eu sou uma prova viva de que, com um algum investimento, uma pessoa pode

Guedes diz que Fies bancou universidade até para 'filho de porteiro que zerou o vestibular'

de 5 anos. Todo mundo... maconha, bebida, droga. Dentro da universidade. Estado caótico. Eu prevejo o mesmo fenômeno para a saúde", disse o ministro. Após descobrir que estava sendo gravado, Guedes disse que as críticas tratavam apenas de algumas universidades. Ele afirmou ainda que estudou em escolas públicas e disse ser a "prova viva" de que com "algum

Docentes relatam casos de Covid e dificuldade em seguir protocolos na rede pública

estado quanto município não confirmam a veracidade da lista de óbitos. Sei que muitas mães precisam da escola, mas a gente precisa estar viva para a escola funcionar A diretora de uma Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) na zona leste relata que bastaram sete dias de trabalho presencial para que começasse a sentir os sintomas da Covid-19: dores no corpo

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

em Educação e ensino (UECE), especialista em Gestão Pública (UECE), graduado em Letras (UECE) e habilitado em Pedagogia (UVA). Integrante do Grupo de Pesquisa PragmaCult, do Programa Viva a Palavra e do Coletivo PerformATIVAS, constituindo-se como um professor pesquisador.