ANÁLISE: País fica sem termômetro da aprendizagem

às políticas de alfabetização propostas pela atual gestão com ênfase no método fônico. Em primeiro lugar, não se interrompe um processo avaliativo quando há novas políticas. Ao contrário, é sua constância que poderá aferir os impactos de novas estratégias. Em segundo lugar, é um grande equívoco o MEC, um órgão coordenador, impor uma metodologia para a alfabetização

Inep deve adotar medidas para aperfeiçoar aplicação de provas do Enem, recomenda MPF em Uberlândia

O Ministério Público Federal (MPF) em Uberlândia recomendou uma série de medidas para aperfeiçoamento do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) . Entre as providências indicadas está o estabelecimento de níveis mínimos de precisão para as notas obtidas pelos alunos. Também

Entidade que representa gestores municipais critica decisão do MEC de adiar avaliação de alfabetização

RIO- A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), que representa os secretários de Educação dos municípios, responsáveis por 67,8% das matrículas no primeiro segmento do ensino fundamental, criticou a decisão do governo de adiar a avaliação de alfabetização. A organização afirma ainda que foi pega de supresas, contrariando a prática

Interrupção afeta aprendizado

sem aulas por cerca de um mês. Prejudicou a sequência", contou Patrick Medeiros, 15, aluno do segundo ano da escola Desembargador Rodrigues Campos. A preocupação do estudante é ficar sem aulas de português, matemática e biologia nos período que se aproximam do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). "Estudo acima de tudo, quero fazer neurocirurgia", completou

Governo Bolsonaro suspende avaliação de alfabetização até 2021

de todo o país terão implantado a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e estarão ajustadas às políticas de alfabetização propostas pela referida Secretaria. A medida invalida a última portaria publicada em dezembro pelo governo Temer, que previa antecipar a avaliação e aplicá-la aos alunos do segundo ano do Ensino Fundamental, aos sete anos de idade

Estados antecipam-se a governo federal e investem em escolas com gestão dividida com militares

para a vida dos senhores", dirigindo-se a alunos ainda não acostumados à nova rotina do Centro Educacional 1 da Estrutural. A escola, localizada a 20km do centro de Brasília, conta com 1.028 alunos do ensino fundamental e é uma das quatro do Distrito Federal que foram "militarizadas" neste ano pelo governo de Ibaneis Rocha (MDB). Ele promete implantar o modelo

Inchaço de verba de universidade pública não teve contrapartida, diz Claudio Haddad

O orçamento das universidades públicas aumentou muito no Brasil sem a contrapartida de resultados, como a presença do país nos rankings das cem melhores instituições do mundo. A opinião é de Claudio Haddad, 73, fundador e presidente do conselho deliberativo do Insper, instituto de ensino superior e pesquisa sem fins lucrativos, que completa duas décadas

Conheça certificações de tecnologia para professores, escolas e alunos

O post Conheça certificações de tecnologia para professores, escolas e alunos apareceu primeiro em PORVIR. Grandes empresas de tecnologia oferecem certificados educacionais a educadores, escolas e estudantes. Os programas atestam o uso das ferramentas tecnológicas na aprendizagem e inovações no ensino e são um atestado de conhecimento importante

Indicada para número 2 do MEC, Iolene Lima é demitida oito dias depois

o que está na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Outros programas que aguardam a sinalização e a atenção do governo é a reforma do ensino médio e o Plano Nacional da Educação (PNE), considerado o carro-chefe para o alavancamento da educação no país. Um levantamento do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas), mostra que até o momento, das 20 metas previstas

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

A tecnologia será, cada vez mais, um recurso fundamental no processo de ensino e aprendizado, mas ainda há muitas dúvidas sobre como usar as ferramentas da informática nas escolas. Ao mesmo tempo em que a inovação é capaz de mostrar estatisticamente onde os alunos mais acertam e mais erram, em uma determinada disciplina, ou entusiasmar os estudantes

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

A tecnologia será, cada vez mais, um recurso fundamental no processo de ensino e aprendizado, mas ainda há muitas dúvidas sobre como usar as ferramentas da informática nas escolas. Ao mesmo tempo em que a inovação é capaz de mostrar estatisticamente onde os alunos mais acertam e mais erram, em uma determinada disciplina, ou entusiasmar os estudantes

Opinião - Claudia Costin: Uma professora brasileira transformando a educação

públicas, por que é tão importante relembrar o trabalho desses professores? Primeiro, porque não é todo dia que temos realizações a celebrar em educação. O processo de ensino e aprendizagem acontece dentro de cada escola e ali o que mais importa é a qualidade do professor e a atuação do diretor. Apesar de avanços tímidos na qualidade, algo vem ocorrendo nas salas

Municípios militarizam sete escolas em dois anos em Goiás

(Foto: Diomício Gomes) Thalys Alcântara thalys.alcantara@opopular.com.br A adoção do regime militar na Educação de Goiás ganhou uma nova linha de frente nos últimos dois anos. Além dos 60 colégios estaduais com administração da Polícia Militar (PM) e 31 em processo de implantação existentes, sete escolas municipais foram militarizadas desde janeiro de 2018

MPF pede explicações sobre grupo que decidirá itens de provas do Enem

A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão, do Ministério Público Federal (MPF), pediu explicações ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) sobre a criação de grupo que decidirá quais questões entrarão ou não no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019. A autarquia terá o prazo de cinco dias para prestar

Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização

de ensino. "Isolado, ele afasta a criança de uma série de vivências presentes em seu cotidiano, porque é um método altamente sequencial, que introduz a criança aos poucos na prática social. Integrar a criança a essas práticas é fundamental, mas o método fônico não é capaz de fazer essa ligação sem os outros elementos do processo de evolução educacional." Leia também

Professor é afastado de escola no RJ após atividade com charge de Bolsonaro e Trump, diz secretaria

Um professor de uma escola estadual em Campos dos Goytacazes, no Norte Fluminense, foi afastado pela Secretaria de Estado de Educação (Seeduc) após aplicar uma atividade com uma charge onde os presidentes Jair Bolsonaro (PSL) e Donald Trump aparecem em uma cama. A atividade foi aplicada na aula de Português aos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Liceu

Após questionamento sobre atuação em escola, professor trans comenta: 'Pedagogia que não inclui jamais será educativa'

é apenas mais uma possibilidade de ser e estar no mundo". "O mais importante nesse processo de ensino, aprendizagem, é possibilitar que elas vivenciem experiências pedagógicas que garantam o seu desenvolvimento humano. Que sigam sendo pessoas comprometidas na construção de um mundo que inclua todas as pessoas" Bruno conta que tenta levar para as aulas debates sobre

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

Ferreira Borduam da Silva Pedagoga, Especialista em Gestão Integrada, professora da Educação Básica RESUMO: Este artigo objetiva refletir sobre a transição das crianças da Educação Infantil para o primeiro ano do Ensino Fundamental levando em conta como esse processo acontece e considerando a realidade entre as duas etapas da educação básica. A Educação Infantil

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

Mágico, em Londrina. Fundada pela mãe de Nadalim há mais de 30 anos, a instituição fica em um bairro residencial operário rodeado de pequenas propriedades rurais. As famílias pagam cerca de R$ 500 pela mensalidade e a escola tem por volta de 150 alunos, sendo uma turma de cada série do Ensino Fundamental 1, com aproximadamente 20 crianças por sala, e turmas

Comissão do Enem quer vetar itens ofensivos a 'símbolos, tradições e costumes nacionais'

BRASÍLIA- A comissão criada pelo governo para inspecionar itens do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) quer "identificar abordagens controversas com teor ofensivo a segmentos e grupos sociais, símbolos, tradições e costumes nacionais". Esse é o objetivo descrito na nota técnica produzida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio