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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
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- Avaliação
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- Educação ambiental
- gênero
- big techs
- Mudanças climáticas
Evasão do Ensino Médio chega a 7,2%
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar básico é de 2,3%. Em todo o Brasil, o índice é calculado em 6,8% dos estudantes. Leia mais Na avaliação do coordenador de Gestão Pedagógica da Secretaria Estadual da Educação (Seduc), Rogers Mendes, o índice no Ceará ainda precisa ser melhorado para que não haja mais o afastamento da juventude das escolas. "Essa é uma taxa que nos preocupa e que não
O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de graduação e pós-graduação realizarem um período do curso no exterior. O argumento utilizado pela atual gestão é o de que o programa não obteve o resultado esperado nos últimos anos. O programa ainda não foi oficialmente encerrado. Em 2016, o MEC (Ministério da Educação) já havia afirmado que não ofereceria mais bolsas para estudantes de graduação. Os benefícios
Teto de dedução de despesas é entrave para a qualidade da educação brasileira
- 03/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
socioemocionais, psicomotoras, relacionais e cognitivas. Praticando atividades que vão além do currículo tradicional, formam-se atitudes e disposições que tornam as crianças e jovens mais preparados para lidar com os desafios da própria vida acadêmica. Aprende-se disciplina, autocontrole, gestão do tempo, proatividade, espírito de superação. E os benefícios não
Reflexão & Ação
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Reflexão e Ação é uma publicação quadrimestral do Departamento de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - RS. Constitui-se como instrumento de divulgação da produção científica de pesquisadores da área da educação e afins, sendo um canal de discussão das questões contemporâneas, de forma a articular um proces...
Políticas educacionais de correção de fluxo no RS: efeitos da racionalidade neoliberal na gestão escolar
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
estratégia de governamento dos sujeitos que habitam a escola e identificar os efeitos dessa estratégia na gestão escolar e na gerência dos “corpos”.
A religiosidade na prática docente
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo reflete sobre a presença da religiosidade na escola pública. Foi realizado um estudo etnográfico em duas salas de Ensino Fundamental I, em um município de São Paulo. A pesquisa observou que a religião não está presente na escola de maneira explícita, mas de forma oculta e difusa, como uma forte influência na prática docente das professoras e atenta...
Meta: Avaliação
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Meta: Avaliação é uma publicação trimestral do Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Dedicada à divulgação da prática e da teoria da avaliação no Brasil e no mundo, a Revista busca publicar artigos resultantes de pesquisas científicas e reflexões teóricas relacionados à temática da Avaliação, dando ênfase especial às áreas da educação,...
Estudo exploratório sobre eficiência nas escolas municipais paulistas: melhores práticas e desempenho no Ideb
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, identificou-se práticas pedagógicas e de gestão que contribuíram para o desempenho das escolas municipais paulistas do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Os resultados apontam evidências de 23 práticas pedagógicas e de gestão que podem ter contribuído para o desempenho das escolas. Assim, busca-se compartilhar
Sem merendeiras, escolas servem bolacha para alunos em SP
- 31/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas da capital chegam agora ao fim do primeiro bimestre do ano letivo, ainda sofrendo com a falta de merendeiras. Por causa disso, crianças matriculadas na rede estadual, sob responsabilidade da gestão de Geraldo Alckmin (PSDB), são obrigadas a comer bolacha e tomar suco no lugar das refeições completas, preparadas pelas cozinheiras das unidades
MEC trabalha para implementar educação quilombola nas escolas
- 31/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação realizou nesta quinta-feira, 30, a segunda webconferência sobre educação escolar quilombola, com a participação de gestores, professores e sociedade civil. A iniciativa dá prosseguimento ao esforço do MEC pela implementação das diretrizes nacionais curriculares voltadas a essa comunidade nas escolas. A titular da Secretaria
SP: Greve de docentes e falta de uniforme preocupam pais da rede municipal
- 29/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
As aulas das escolas municipais de São Paulo começaram no dia 6 de fevereiro, mas até agora a gestão do prefeito João Doria (PSDB) não entregou todos os uniformes e materiais escolares às unidades de sua administração. Ao todo, 987.305 alunos fazem parte da rede municipal. Destes, 576 mil recebem os uniformes da Prefeitura e 928 mil estudantes utilizam
Governo anuncia investimento de R$ 200 milhões para educação de estudantes capixabas
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
à Gestão – que envolve a instituição formal do Pacto e a estrutura necessária para o seu funcionamento; o Fortalecimento da Aprendizagem – que se relaciona à padronização de currículo e material didático no ensino fundamental, formação de professores e gestores escolares, monitoramento/avaliação da aprendizagem, estímulo e valorização da produção literária local
Plano Municipal de Educação é aprovado na Câmara de Juiz de Fora
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar de forma restrita. As outras 22, incluindo as que mencionavam quadro de carreira dos professores e a valorização do magistério, foram rejeitadas por 12 votos contra e seis a favor. Uma delas foi a proposta do vereador Charles Evangelista (PP), que defendeu a retirada do Sindicato dos Professores de certas negociações que envolvessem o PME. Sob vaias, não
Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que balizem uma gestão democrática da educação, conforme previsto pela meta 19 do Plano Nacional de Educação. Seria desnecessário dizer, não fosse a realidade truculenta com que muitas decisões sobre políticas educacionais têm sido tomadas, que tal regulamentação deve ser democraticamente construída, por meio de um amplo processo de consulta à comunidade escolar
EEB Jurema Cavallazzi - Gestão Participativa
- 28/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Cátia Antunes Pereira, gestora da EEB Jurema Cavallazzi (Florianópolis-SC), dá depoimento aborda a importância da gestão participativa, descrevendo a implementação de um conselho de classe participativo em sua escola.
Ao ajustar contas, Espírito Santo reduz o investimento em educação
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
uma decisão delicadíssima: cortar investimento em educação. O gasto público total no estado caiu de R$ 13,4 bilhões em 2014 (último ano da gestão de Renato Casagrande), para R$ 12,2 bilhões em 2015 (primeiro ano da nova gestão de Paulo Hartung) e novamente para R$ 12,1 bilhões em 2016. Na disputa por pedaços desse bolo que encolhe, três áreas primordiais de atuação
Recessão pôs 4 em cada 10 cidades de SP no vermelho
- 25/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
fiscal é apenas uma das 230 fotografias analisadas pelo TCE sobre cada um dos 644 municípios que fiscaliza - apenas a capital fica de fora porque é fiscalizada pelo Tribunal de Contas do Município (TCM) - , com base no Índice de Efetividade da Gestão Municipal (IEGM), que foi criado em 2014 para avaliar os resultados das políticas públicas nas cidades
Liceu Professor Francisco Oscar Rodrigues - Comunidade
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Gabriel Lucas, estudante do Liceu Professor Francisco Oscar Rodrigues, descreve prática de mobilização da comunidade no entorno de sua escola para lidar com os problemas causados por um lixão instalado ao lado do colégio.
CE João XXIII (GO) - Cotidiano Escolar: Otimização do tempo em sala de aula
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Gestora do Colégio Estadual João XXIII (Ceres-GO), Edinalva Souza Máximo Alves relata prática de intervalos fixos destinados a pausas para ir ao banheiro e beber água, com o objetivo de otimizar o tempo em sala de aula, reduzindo distrações.