O pensamento conservador e sua influência nas práticas machistas e homofóbicas no interior de uma escola pública

RESUMO

O artigo é fruto do trabalho desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa e Estudos Conservadorismo e Educação Brasileira da Faculdade de Educação da UFF, que procura entender a retórica argumentativa do pensamento conservador, principalmente o caráter relativamente fixo de seus pressupostos. A partir de uma pesquisa de campo realizada em uma escola pública da Rede FAETEC, sugere-se que o pensamento conservador é um dos elementos que orienta o discurso e as práticas machistas e homofóbicas.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 21/07/2016
• Autor(es): Costa, Nathalya Reimol da | Sepulveda, Denize | Sepulveda, José Antonio
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal do Espírito Santo (Editora)
• Identificadores: ISSN 23164918
• Fonte: http://www.gepsexualidades.com.br/resources/anais/6/1466974372_ARQUIVO_TrabalhoCompleto.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 14/12/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 16 páginas