Por uma gestão democrática nas escolas

nos parâmetros de mundo ideal de algumas pessoas", argumentou, em entrevista ao programa CB.Poder, parceria entre o Correio Braziliense e a TV Brasília. Educadora da rede pública há 28 anos e idealizadora do projeto Mulheres Inspiradoras, ela criticou, ainda, a investida de alguns segmentos para barrar a discussão de questões de gênero em escolas. "Temos de promover

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

educacional, então isso equivale a andar mais devagar. Se o ministro trouxer, para o resto da equipe, pessoas de fato com experiência em gestão da educação pública, talvez as coisas andem. O ministro precisa interromper a agenda ideológica que parou o MEC por 100 dias e começar a agenda do aprendizado. O MEC é um dos ministérios mais complexos do governo e exige

Instituto Ayrton Senna e MEC devem assinar acordo de cooperação

-se com o ministro da Educação, Abraham Weintraub. Segundo Ramos, o Instituto Ayrton Senna e o MEC deverão assinar um acordo de cooperação técnica. Ramos ficará, a partir da semana que vem, à disposição do MEC para aprofundar maneiras de contribuir para a implementação de políticas públicas voltadas às escolas. Entre os pontos discutidos, ele ressalta a formação

Ingresso de indígenas em faculdades é nove vezes maior do que em 2010

de nível médio devem ser reservadas a estudantes de escolas públicas. Dentro da lei, há a reserva de vagas para pretos, pardos e indígenas, de acordo com a porcentagem dessas populações nas unidades federativas. Outra política pública ressaltada por Gonçalves é o Programa Bolsa Permanência, que concede auxílio financeiro para estudantes em situação

"O que está em disputa é a função social da escola"

apresentaram uma repulsa pelo caráter agregador da escola e nenhum avanço nas políticas educacionais. "Não é possível ver nenhum ganho, nem para o acesso, nem para a permanência, nem para a qualidade da educação", analisa. Leia Também: Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro Para Denise Carreira, é possível categorizar esse período em três movimentos. "Um primeiro

Daniel Cara: "a composição do MEC sinaliza um projeto de privatização"

e a oferta de serviços públicos para então atribuir incompetência à máquina. "É uma radicalização do projeto neoliberal, que já prevê a redução do Estado", atesta o especialista. A linha de atuação preocupa o educador, que vê a nova composição do MEC mais nociva às políticas educacionais do que a anterior, protagonizada pelo colombiano Vélez Rodríguez. #MEC O novo

Governo faz novas mudanças no Ministério da Educação

O ministro da Casa Civil, Onyx Lorenzoni, exonerou hoje (18) o diretor de Avaliação da Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Paulo Cesar Teixeira e Ricardo Machado Vieira, que era assessor especial do ministro da Educação. As demissões foram publicadas no Diário Oficial da União. Vieira foi nomeado

89% dos municípios correm risco de não cumprir meta de ter toda a população de 6 a 14 anos na escola

a população de cada município. Só depois é calculada a porcentagem de crianças e adolescentes matriculados. "Não pretendemos ter o monopólio desse controle e nem deixamos de valorizar essa metodologia utilizada pelo Inep, porque eles olham a política pública no ambiente da federação. Os dados da Pnad envolvem estados, capitais e grandes regiões, mas não envolvem

"Não dá pra ter ministro da Educação que nunca pisou em escola pública"

e a oferta de serviços públicos para então atribuir incompetência à máquina. "É uma radicalização do projeto neoliberal, que já prevê a redução do Estado", atesta o especialista. A linha de atuação preocupa o educador, que vê a nova composição do MEC mais nociva às políticas educacionais do que a anterior, protagonizada pelo colombiano Vélez Rodríguez. "Embora

Coordenador do Denatran deve comandar diretoria responsável pelo Enem

A diretoria responsável por avaliações de educação Básica e exames como o Enem dentro do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) deve ser ocupada por Francisco Garonce. Estudioso em educação a distância, Garonce é o atual coordenador-geral de Educação para o Trânsito do Denatran (Departamento Nacional de Trânsito). O novo titular

Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

de pedagogia , mas não norteia as políticas públicas educacionais federais. Atualmente, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Infantil e Fundamental, aprovada no Conselho Nacional de Educação (CNE) — e que está em fase de contribuição regional para finalização dos currículos no final do ano —, já não cita Paulo Freire. A BNCC do Ensino Médio

Dr. Hélio defende a escolha de um técnico para o Ministério da Educação

[12:30, 15/4/2019] Paulo Pincel: Deputado Dr Hélio a falta de planejamento do Governo Federal o pai que não consegue fazer uma imagem de austeridade, onde é improbabilidade, erros de comunicação do governo preocupam. Os números da educação precisam ser revistos a educação é prioridade, deve haver políticas públicas, como no Piauí que tem melhorado

MEC desiste de nomear ex-integrante da gestão Temer para secretaria do MEC

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, desistiu de nomear Silvio Cecchi como secretário de Regulação do Ensino Superior, subpasta responsável por autorizações de instituições particulares. O recuo tem a ver com o perfil de Cecchi, que atuou na pasta durante a gestão Michel Temer (MDB). Biomédico, Cecchi já atuou em grandes grupos educacionais

Novo presidente do Inep é criticado por especialistas por não ter experiência na área

por avaliações como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mede a qualidade de todas as escolas públicas do Brasil, e o Índice Geral dos Cursos (ICG), que metrifica o desempenho das graduações do país. Para Daniel Cara, o Inep se tornou uma instituição competente, mas que poderia contribuir muito mais para o debate educacional se voltasse à sua ideia

"A Educação de São Paulo precisa voltar a crescer"

do estado de São Paulo, Rossieli Soares da Silva, tem o desafio de recolocar a Educação paulista, a maior rede do país, no topo dos índices educacionais. Sua prioridade, como conta à NOVA ESCOLA, é deixar a aprendizagem do aluno como uma meta clara para todos os atores educacionais e melhorar a gestão, em três pilares: coordenação pedagógica, valorização

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

e professor de Economia Universidade de São Paulo, José Marcelino de Rezende Pinto, que tem experiência na área de Política e Gestão Educacional com ênfase em financiamento da Educação. Confira! 1. O que é o Custo Aluno Qualidade? O CAQ é um conceito relativamente simples, significa definir quanto custa por aluno uma educação de qualidade, considerando como elementos

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

em Disputa: 100 dias de Bolsonaro", entrevistou o doutor em Educação e professor de Economia Universidade de São Paulo, José Marcelino de Rezende Pinto, que tem experiência na área de Política e Gestão Educacional com ênfase em financiamento da Educação. Confira! 1. O que é o Custo Aluno Qualidade? O CAQ é um conceito relativamente simples, significa definir quanto

A destruição do direito constitucional à educação

e privado, sendo que as instituições privadas, por fazerem parte do SNE, subordinam-se ao conjunto de normas gerais de educação, como já determinado pela Constituição, e devem tanto se harmonizar com as políticas públicas quanto acatar a autorização e avaliação desenvolvidas pelo poder público, tendo sempre em vista a garantia da educação como direito, e não

Alunos aprendem mais quando se sentem seguros e constroem laços com professores

), em Toronto, no Canadá. As afirmações podem soar óbvias, mas reafirmá-las, a partir de novas e robustas evidências, é importante num contexto em que políticas públicas educacionais em diversos países tendem a separar essas duas dimensões, colocando o aprendizado de disciplinas tradicionais como mais importante do que o bem-estar dos alunos. Para Linda Darling-Hammond

A luta contra o bullying na escola

psicológicos e psiquiátricos à vítima, o bullying é um perigo por ser um tipo de discriminação que pode evoluir para ocorrências mais graves, como agressões físicas, ameaças de morte ou até atentados a instituições de ensino. Em 18 de março, por exemplo, cinco estudantes do Centro Educacional Gisno, escola pública da 907 Norte, assustaram a comunidade escolar