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20 municípios e os estados de MG e RJ ainda não sancionaram seus planos de educação
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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-se na Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia, de onde será encaminhada para o Plenário". Sobre o Plano Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro, o MEC afirma que o documento-base já foi elaborado. Procurada pelo G1, a Secretaria de Estado de Educação afirmou que o Rio já conta com um Plano Estadual de Educação desde 2009, com vigência de dez anos
Após ameaça de Pezão, professores da Uerj decidem manter o estado de greve
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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tem data para começar. O atraso no calendário da Uerj começou após uma greve de março a julho de 2016, em busca de reajustes de salários e bolsas e da normalização dos repasses do governo. A Uerj é a segunda melhor universidade do Estado e uma das 15 melhores do país, segundo o último Ranking Universitário Folha. O estudante do programa de pós-graduação em educação
Jacques Delors e a Educação Fundamental
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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Em 1996 a UNESCO divulgou um relatório denominado “Educação-Um Tesouro a Descobrir”, elaborado pela Comissão Internacional sobre Educação no Século XXI. O trabalho, realizado sob a coordenação de Jacques Delors, anteriormente ministro da Economia e Finanças da França e presidente da Comissão Europeia, demarcou os quatro pilares da educação no século
Jovens de unidades socioeducativas terão oferta de mil cursos profissionalizantes
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
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Na manhã desta segunda-feira (27), foi assinada a Portaria Conjunta entre a Secretaria de Estado de Direitos Humanos (Sedh), o Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (Iases) e a Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti), que normatiza a parceria. As capacitações envolvem 59 cursos diferentes, em dez áreas
IFPB lança edital para contratação de 21 professores e salário de R$ 2,7 mil
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
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Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba(IFPB), lança edital com 21 vagas para professores substitutos em 11 campi do estado. (Foto: Divulgação/IFPB/Arquivo) Edital para contratação de 21 professores substitutos pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) foi lançado. As vagas são para 11 campi do estado
Mestrados profissionais complementam formação na educação
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
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regular da escola passa a ser aplicado por área do conhecimento (ciências humanas, ciências exatas, ciências da linguagem, matemática e educação física) e não por disciplinas como é feito atualmente na rede. A carência de apoio da Secretaria da Educação na aplicação do modelo multisseriado é um dos principais problemas pedagógicos relatados pelos educadores
MEC vai analisar contribuições ao novo currículo do ensino médio
- 23/03/2017
- Radar de Imprensa
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O Comitê Gestor da Base Nacional Curricular Comum e Reforma do Ensino Médio deve começar na próxima segunda (27) a analisar uma nova rodada de contribuições à Base Nacional Curricular Comum do Ensino Médio. Segundo o coordenador-geral de Ensino Médio do Ministério da Educação (MEC), Wisley João Pereira, o governo trabalha com a expectativa de enviar a base
Abertas inscrições de seletivo para professores em Roraima
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
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Seletivo da Educação Inscrições Até 23 de março Vagas 37 Salário R$ 2.317,90 Resultado 4 de abril Começaram nesta terça-feira (21) as inscrições do seletivo que oferta 37 vagas para professores atuarem em escolas e centros que ofertam o ensino médio profissionalizante em Roraima. As inscrições seguem até o dia 23 de março e podem ser feitas no Centro
Reforma do ensino não define regra para noturno
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
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A reforma do ensino médio que tornou mais flexíveis os conteúdos a serem ensinados, com opção para que o aluno escolha a área que deseja seguir (formação técnica, linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas), trouxe também incertezas para mais de 1,8 milhão de alunos que cursam a etapa de ensino à noite. São muitas as perguntas a serem
Educação & Sociedade
- 03/2017
- CEDOC
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A revista Educação & Sociedade é publicada pelo Centro de Estudos de Educação e Sociedade (Cedes). A revista publica artigos e resenhas na área de Ciências da Educação. Visa incentivar a pesquisa acadêmica e ser um instrumento de amplo debate sobre educação em seus diversos aspectos.
Padres y Maestros
- 2017
- CEDOC
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Pais e Professores é uma publicação trimestral dedicada a tratar de temas relacionados à educação em diversos temas. Os estudos desta revista procuram aproximar os seus leitores da realidade educativa atual através de sugestões, informações, dinamismo e atividades. Objetiva-se integrar em cada um de seus números as diferentes disciplinas relacionadas
Ciência de Dados Educacionais: definições e convergências entre as áreas de pesquisa
- 2017
- CEDOC
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Neste artigo, aborda-se o crescente interesse na aplicação de técnicas oriundas da área de Big Data em problemas pertencentes ao contexto da Informática na Educação. Isto estimulou o surgimento de pesquisas reunidas sob diferentes nomes: Mineração de Dados Educacionais, Analíticas de Aprendizagem e, mais recentemente, Analíticas Acadêmicas. O artigo
Reformas educativas: el caso del liderazgo escolar en perspectiva comparada
- 2017
- CEDOC
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Esta tese explora os fatores que influenciam a adoção de reformas de liderança escolar nos países da OCDE. Seu objetivo é responder à pergunta: a liderança escolar é prioridade da política e da reforma educacional? Uma das principais conclusões é que as reformas não são prioridade e não vêm sozinhas; são vistas como um instrumento necessário para a implemen...
Uma experiência de encontro entre narrativas autobiográficas e narrativas científicas no ensino de biologia para jovens e adultos
- 2017
- CEDOC
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que prestigiem as trajetórias de vida dos sujeitos, sem deixar de ensinar ciências.
Anais dos Workshops do VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (WCBIE 2017)
- 2017
- CEDOC
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Os Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação apresentam os trabalhos divulgados nos Workshops Temáticos realizados anualmente, bem como em outros subeventos do CBIE, como o CTD-IE e o Apps.Edu. Ele é uma publicação anual da Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) da Sociedade Brasileira de Computação (SBC
Modelo de gestão e finanças da educação no setor público do Distrito Federal: um estudo da Coordenação Regional de Ensino da Ceilândia
- 2017
- CEDOC
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Esta pesquisa reflete acerca do modelo de gestão da Coordenação Regional de Ensino de Ceilândia e se propõe a analisar, sob a ótica dos diretores das Unidades Escolares, como tem se estruturado a maneira de governabilidade do gestor do órgão neste processo de transferência de responsabilidades e de descentralização administrativa. A pesquisa pretende contri...
Mineração de Dados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: aportes para a pesquisa em Educação a Distância
- 2017
- CEDOC
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Neste artigo, parte-se do diagnóstico do limbo no volume de registros sobre o processo de aprendizagem gerados pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem na Educação a Distância para abordar como a mineração de dados serviria para descobrir informações invisíveis por meio da análise de grandes quantidades de dados. Esse estudo investiga aspectos da mineração
Prática de planejamento escolar na rede estadual paulista de ensino: o Plano de Ação Participativo para escolas (PAP)
- 2017
- CEDOC
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Esta pesquisa tem por objetivo investigar como os Diretores de Escola e Supervisores de Ensino envolvidos no Plano de Ação Participativo (PAP) - um instrumento de suporte ao planejamento e gestão escolar que avalia a indução e a execução local da política, caracterizada como política de fortalecimento do planejamento e da gestão escolar. Os resultados apont...
Desenvolvimento profissional docente: contribuições e limites de um processo formativo em um grupo colaborativo de professores de Ciências da rede pública de Juiz de Fora (MG)
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivo analisar as contribuições e limites da participação de professores de Ciências em um processo formativo desenvolvido a partir da construção de um grupo colaborativo, visando o desenvolvimento profissional dos docentes. Os resultados indicam o desenvolvimento progressivo de formas de colaboração pautadas por níveis crescentes
Revista Brasileira de Educação
- 2017
- CEDOC
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A Revista Brasileira de Educação é publicada pela ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Publica artigos acadêmicos e científicos, de modo a apoiar o intercâmbio entre as produções nacionais e internacionais. É voltada para professores, tutores, professores e pesquisadores em educação, além de estudantes de graduação, pós