Covid-19: metade das cidades não recebeu ajuda do governo federal para testar população, diz estudo

. O ministério afirmou que novas aquisições junto à Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) "estão em tratativas". Ao Estadão, o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass), Carlos Lula, afirmou que o ministério subestimou a pandemia ao adquirir essa quantidade de exames, considerada baixa por ele. "O máximo que o ministério fez foi distribuir testes

Escolas de SP são obrigadas a informar Conselho Tutelar caso pais não apresentem comprovante de vacinação de Covid das crianças

As escolas de São Paulo têm obrigação, por lei, de informar o conselho tutelar caso os pais não apresentem o comprovante de vacinação das crianças, de acordo com a Secretaria da Educação. A criança, no entanto, não deixa de frequentar a escola em caso de não estar vacinada (leia mais abaixo). De acordo com o artigo 14 do Estatuto da Criança e do Adolescente

Entenda o que é ‘Projeto de Vida’, componente obrigatório do novo ensino médio a partir deste ano

, a reação dos alunos de colégios integrais (tanto no ensino fundamental II quanto no médio) também está sendo positiva, conta Helio Daher, presidente do Conselho Estadual de Educação. "Virou um espaço de escuta e de diálogo. Também damos liberdade para que cada escola trabalhe segundo sua especificidade - um estudante de uma comunidade indígena na fronteira

Pais antivacina poderão ser denunciados ao Conselho Tutelar

Pais e mães de alunos matriculados na rede estadual de ensino de São Paulo que insistirem em não vacinar os seus filhos contra a Covid-19 poderão ser denunciados ao Conselho Tutelar, que, por sua vez, podem acionar judicialmente os pais. "Já é orientação antes da Covid, a determinação de que se faça o encaminhamento ao Conselho Tutelar, que é a instituição

Redução de danos na educação superior

são importantíssimas, principalmente quando suas ações são contrastadas com a inoperância federal. No entanto, são insuficientes para, de forma isolada, elevar o patamar da pesquisa científica nacional. Basta dizer que a Capes responde por 73% das bolsas de pós-graduação do País, enquanto o CNPq é responsável por 13%. As fundações estaduais pagam os 13

Iniciativas tentam recuperar estudantes que tiveram o aprendizado prejudicado pela pandemia

Escolas e professores brasileiros estão começando o ano com um esforço especial. Uma tentativa de diminuir um prejuízo da pandemia. A escola abriu as portas para quem abriu mão das férias. Em São Paulo, janeiro virou mês de recuperação até para quem passou de ano. É o caso da Vitoria, que foi para o 8º ano do ensino fundamental em um colégio do estado

O Futuro se Equilibra #005 – Meus alunos têm fome

o fornecimento de alimentação nas escolas e outras ações de educação alimentar e nutricional para estudantes de todas as etapas da educação básica pública. Os recursos do programa são repassados pelo governo federal para os Estados e Municípios e se destinam a cobrir 200 dias letivos, de acordo com o número de matrículas em cada rede de ensino. Quem fiscaliza e acompanha

Conselho de classe e série como espaço de formação: um estudo na perspectiva sócio-histórica

O estudo busca apreender os processos necessários para a constituição de um Conselho de Classe e Série (CCS) na Rede Estadual de Educação, a fim de avaliar as condições e as possibilidades de este ser um espaço de formação docente para além de um espaço burocrático. Os resultados desvelam, historicamente, a reduzida presença dos CCS na educação brasileira

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

o presidente do conselho dos secretários estaduais de Educação (Consed), Vitor de Angelo. Há ainda alta do desnível entre redes públicas e privadas, que investiram em diagnóstico e recuperação. Avaliações na Austrália indicam atraso de três meses em Leitura e Matemática, diz estudo da Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. França, Noruega, Rússia, Estônia

Governo de SP não vai reprovar automaticamente alunos com desempenho insatisfatório em 2021 e oferecerá reforço escolar em janeiro

foi assimilado durante no último ano letivo. LEIA MAIS: O chefe de gabinete da Secretaria Estadual de Educação, Henrique Pimentel, afirmou que a recuperação de janeiro terá cinco aulas regulares por dia, cinco dias por semana. "É uma chance para que esses alunos possam ter uma chance ainda de progredir para o próximo ano letivo. Após o período de recuperação, o conselho

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

de cinco anos para a sua implementação. Esse prazo chegou: é o ano letivo de 2022. Segundo o acompanhamento do Movimento pela Base, 96,3% dos currículos (de 26 das 27 unidades da federação) já foram entregues aos Conselhos Estaduais de Educação para aprovação. No entanto, apenas 18 (66,7%) já foram homologados. E, quando se considera as ações de implementação

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

estávamos inovando. Esse novo modelo pode diminuir a distância entre a escola e o aluno e permitir a concretização do seu protagonismo", afirma Edna Nogueira, diretora da Escola Estadual Solon Borges dos Reis, em São Paulo (SP). "É um modelo que vai na direção certa, inspirado no que sabemos que tem dado certo em outros lugares", complementa Rita Jobim, coordenadora

Haroldo Rocha e Ricardo Henriques - Desafios das carreiras docentes

continuadas e trabalho colaborativo entre os docentes. Para estimular isso, é preciso que haja uma profunda reestruturação das carreiras do magistério. Visando a criar um apoio conceitual inovador para novas carreiras, estabeleceu-se uma parceria histórica entre os conselhos dos secretários estaduais de Educação e de Administração (Consed e Consad), que teve apoio

O que é ser diretor escolar no Brasil?

o índice no Ideb (6,1, pela medição mais recente) e é considerada a segunda melhor escola da região. Venceu, inclusive, a edição de 2017 do Prêmio Gestão Escolar, organizado pelo Consed (Conselho Nacional de Secretários da Educação), como representante do Distrito Federal. O antigo apelido também mudou: o "suvaco do diabo" se transformou em "pedacinho do céu

Desafios do novo ensino médio

de conhecimento, sem perder a especificidade de cada uma, é outra, tão importante quanto a anterior. Para isso, foi importante a tradução da Base de ensino médio em currículos estaduais, com 18 estados com seus referenciais já aprovados. Foram dados, também, nesta semana, pelo Conselho Nacional de Educação, os primeiros passos para adaptar o Enem à nova realidade

Professores e gestores: como preparar a transição 2021-2022?

coordenador que trabalha com Ensino Fundamental - Anos Iniciais na Escola Estadual Gianfrancesco Guarnieri, em São Paulo (SP), a transição para 2022 é, de fato, bem complexa. "Em 2020, nós ainda tivemos um contato mínimo com as crianças, antes da pandemia. Mas em 2021, o retorno de 100% dos alunos de forma presencial ocorreu apenas em outubro e foi bem desesperador

Matérias do novo ensino médio vão de fabricação de queijo a perícia criminal

, o currículo tem que fazer sentido", ressalta a pedagoga Ghisleine Trigo Silveira, presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. A pedagoga lembra que o Enem e outros vestibulares deverão, nos próximos anos, oferecer provas específicas para cada um dos itinerários principais, e os estudantes devem estar capacitados para essas avaliações. Para quem pensa

Projeto conecta alunos e voluntários para levar novos temas à rede pública

, 16, aluno da primeira série do ensino médio da Escola Estadual Professora Luciane do Espírito Santo, em Lajeado, bairro do extremo leste de São Paulo que integra a subprefeitura de Guaianases. No Mapa da Desigualdade 2021, da Rede Nossa São Paulo, o distrito aparece com valor zero em vários indicadores culturais, o que significa que faltam cinemas públicos

Reforma do ensino médio pode diminuir a evasão escolar

. A empresa de soluções mobile Movva teve a ideia de mandar mensagens a quem não estivesse indo à escola. São dois recados diários que perguntam o motivo da desistência e explicam a importância da educação para o futuro. Os jovens que receberam os contatos durante a pandemia tiveram 25% mais chances de voltar aos estudos, segundo Guilherme Lichand, que também

Reunião de pais: o que é importante garantir no encontro de fim de ano

e tranquilizar as famílias em relação à continuidade das aprendizagens", acrescenta Alessandra Tavares, formadora na Comunidade Educativa CEDAC, de São Paulo (SP). "Não [deve] ser um encontro tradicional, mas de celebração do que foi possível fazer em um ano desafiador". Curso gratuito: Diálogo com as famílias durante a pandemia Entenda como fortalecer essa parceria