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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Nota do Enem pode servir até em concurso e intercâmbio; conheça outros usos
- 09/08/2017
- Radar de Imprensa
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das mensalidades de instituições particulares de ensino superior. A partir de 2018, o Fies terá três modalidades de funcionamento, que variam tanto em critério de renda como em taxa de juros. Intercâmbio em Portugal: desde 2014, quando foi firmado um acordo entre Brasil e Portugal, as instituições portuguesas aceitam a nota do Enem como forma de seleção para candidatos
Aluno cria projeto para ligar câmpus e favela
- 06/08/2017
- Radar de Imprensa
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que uma faculdade pode oferecer", diz Gandolfi. Quando fazem a peregrinação por escolas, os alunos contam como funciona a vida universitária, dão dicas de como passar no vestibular e apontam possibilidades para estimular quem ainda está no ensino médio. "Uma pessoa da periferia pode se destacar em uma área que ela gosta, adquirir técnica e depois voltar para a comunidade
Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE
- 04/08/2017
- Radar de Imprensa
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A temática de tecnologias digitais para a Educação é abordada no Plano Nacional de Educação, que completou três anos em junho, como estratégia para o alcance de metas referentes à universalização do ensino e melhoria da qualidade da formação de educadores. Um meio a serviço de uma Educação inovadora, compatível com as competências do século XXI. O PNE
O Prouni e a promoção da Inclusão Social
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
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O ProUni - Programa Universidade para Todos foi criado pela MP nº 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005, no governo do presidente Luís Inácio Lula da Silva. O programa trata da concessão de bolsas de estudos nas modalidades integral e parcial a estudantes carentes, em cursos de graduação e sequenciais de formação
Padre Moretti abre inscrições para interessados em concluir o ensino fundamental e médio em Porto Velho
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
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O Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos (Ceeja) Padre Moretti está com inscrições abertas para pessoas que queiram concluir o ensino fundamental e ensino médio. Os interessados podem se inscrever gratuitamente até o dia 1° de setembro. Os candidatos ingressarão no segundo semestre para os Exames Gerais de Suplência de Ensino, conhecidos
Érica Fraga: Profissional com ensino técnico pode se tornar obsoleto
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
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da semana passada. Isso não significa que esse tipo de ensino deva ser abandonado, mas que as nuances e as tendências do universo laboral merecem enorme atenção dos formuladores de políticas públicas. No caso do Brasil, há evidências contundentes da relação positiva entre a formação técnica e a inserção inicial no mercado de trabalho. Uma tese de doutorado recente
Qual o papel da educação pública na formação da classe operária no Brasil
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
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alternativas, passando pelo enfrentamento da Aids e pela visibilidade da causa por meio das paradas anuais, o ‘Nexo’ conta a história dessa luta por direitos civis Explicado Em 2017, quatro divisões têm total de 128 times, com realidades bem diferentes. Calendário e modalidade feminina são pontos de debate Explicado Gráfico Brasil teve queda importante na concentração
Educação domiciliar: encontrando o Direito
- 08/2017
- CEDOC
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minimalista, sugerindo que os pais sejam capazes de conduzir o ensino domiciliar.
Provisions for homeschooling in Canada: parental rights and the role of the State
- 08/2017
- CEDOC
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O artigo tem como objetivo fornecer um relato descritivo da política e determinações para a educação domiciliar no Canadá. Com base nas pesquisas existentes, o texto começa situando o ensino em casa dentro do cenário educacional mais amplo da educação pública canadense e examina a evolução da educação domiciliar nesse contexto. O artigo destaca a mudança
Homeschooling in the United States: a review of select research topics
- 08/2017
- CEDOC
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Nos EUA, o movimento de educação domiciliar (homeschooling) tem crescido desde os anos 80. Nesse período, foi publicado um expressivo corpo de literatura acadêmica que avalia vários aspectos do fenômeno. Este artigo debate alguns dos problemas metodológicos desta literatura. Em seguida, resume as descobertas da literatura com relação aos tópicos: história d...
Avaliação educacional: o Ideb e os sintomas da desestruturação do Ensino Médio
- 08/2017
- CEDOC
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O artigo tem por objetivo analisar os mecanismos de avaliações educacionais desenvolvidas em âmbito nacional, por meio do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e pressupõe-se uma possível desestruturação do Ensino Médio ao considerar os resultados do Ideb. Infere-se que esta etapa da Educação Básica sofra os sintomas de uma estagnação
A review of research on homeschooling and what might educators learn?
- 08/2017
- CEDOC
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O artigo analisa os resultados dos alunos relacionados à educação domiciliar (homeschooling) em diversas áreas de desempenho acadêmico, como desenvolvimento social, emocional e psicológico das crianças e o sucesso de adultos que foram educados em casa. Os estudos apontam que geralmente é possível encontrar resultados positivos em algumas das variáveis assoc...
Homeschooling in the United States: examining the rationales for individualizing education
- 08/2017
- CEDOC
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Este artigo fornece uma visão geral exploratória da história da educação domiciliar nos Estados Unidos, além de examinar algumas das alegações feitas por organizações de defesa de direitos. Existem duas grandes categorias de justificativas para o homeschooling: (1) empíricas - reivindicações de maior eficiência, eficácia ou adequação pedagógica; e (2) ideol...
Pro-Posições
- 08/2017
- CEDOC
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Periódico que apresenta pesquisas e abordagens teóricas, de diferentes áreas de conhecimento, que contribuam para a reflexão crítica sobre as várias dimensões da Educação. Este número conta com o dossiê "Homeschooling e o direito à educação".
Argumentos para a formação do professor de Ensino Religioso no projeto pedagógico do curso de Ciências das Religiões da UFPB: que docente se pretende formar?
- 08/2017
- CEDOC
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O artigo discute o projeto político-pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba. Analisa-se o panorama do ensino religioso na legislação, a formação docente para a disciplina e aprecia o que está previsto para a formação de professores de ensino religioso. Por fim, aponta para a responsabilidade
O homeschooling e a crítica à escola: hibridismos e (des)continuidades educativas
- 08/2017
- CEDOC
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do ensino doméstico em Portugal e a sua crescente expressão social e educacional.
Homeschooling: entre dois jusnaturalismos?
- 08/2017
- CEDOC
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O artigo aborda o homeschooling, que toma partido do direito das famílias frente à educação escolar doméstica e, neste sentido, questiona a obrigatoriedade da matrícula no sistema formal de ensino. Sob a tese ou as teses do jusnaturalismo, as famílias se contrapõe à obrigatoriedade do ensino presencial na rede regular, que é próprio e dever do Estado.
Os cadernos formativos do PNEM e suas implicações na configuração curricular do Ensino Médio para a juventude brasileira
- 08/2017
- CEDOC
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O artigo discute a criação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM), a partir de leituras sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio (DCNEM) e dos cadernos de formação do PNEM, tomando por base os estudos sobre a juventude. Destina-se aos professores de Ensino Médio de todo o País, em especial aos do estado de Santa
Estudantes do ensino médio ainda podem se inscrever em cursos técnicos gratuitos
- 31/07/2017
- Radar de Imprensa
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Termina hoje (31) o prazo para que estudantes do ensino médio possam fazer a matrícula no programa MedioTec, que oferece 107.465 vagas em 131 cursos técnicos gratuitos, para alunos da rede pública de ensino. As aulas começam no dia 14 de agosto. Os interessados devem procurar a Secretaria estadual de Educação para saber o calendário e orientações
Ensino a distância em saúde cresce apesar de resistência do setor
- 30/07/2017
- Radar de Imprensa
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. Ronald Ferreira dos Santos, presidente do Conselho Nacional de Saúde e da Federação Nacional dos Farmacêuticos, é contra a modalidade. "As tecnologias vendem a ilusão de que é possível transpor barreiras presenciais", afirma. Para Rita Tarcia, presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância, trata-se de uma transformação de modelo de ensino. "Discutir