Ensino Médio precisa mudar além do currículo

são flores. O gerente de Conteúdo do movimento Todos Pela Educação (TPE), Ricardo Falzetta, ressalta que os entraves do Ensino Médio não começam ali. Os anos finais do Ensino Fundamental (EF) não mostram a mesma tendência de melhora nos indicadores do que a observada nos anos iniciais – que mesmo ainda tendo um avanço lento, tem melhorado. Entretanto

Um mercado sem (adequada) educação

A educação é a real portadora do futuro de qualquer país. A polêmica em torno do recente anúncio do Governo Federal sobre a reforma do ensino médio é prova maior dessa percepção. Da educação depende a construção de uma sociedade bem estruturada e plenamente capaz, ou seja, preparada tanto intelectualmente como produtivamente. Mas nesse tema há outras

Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb

) e pesquisador da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso), evocou os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), fixados pela ONU, para reforçar a necessidade de assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade. “Antigamente, os pais diziam aos filhos que tudo que podiam deixar de legado era sua educação. Isso era verdade naquele contexto

UFMS abre processo seletivo para 68 vagas de professor substituto

, ciências biológicas, medicina, medicina veterinária, zootecnia, física, enfermagem, matemática, química, música, jornalismo, nutrição, farmácia, sociologia, filosofia, psicologia, Libras, engenharia civil, arquitetura, engenharia elétrica, turismo, educação, letras, educação física, direito, geografia, ciência da computação, medicina, ciências sociais e história

Em Pernambuco, presas serão incluídas em cursos técnicos federais

, de acordo com site oficial do Ministério da Educação. O programa começou a ser implantado em 2007, em cooperação com o Canadá, nas regiões Norte e Nordeste do país. Os responsáveis pelo programa são os institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Com a iniciativa se articulam também políticas públicas de trabalho, saúde e educação às mulheres atendidas.

Enem 2017: conheça as mudanças anunciadas para esta edição

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é uma prova que, inicialmente, foi desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC) com a finalidade de avaliar o desempenho dos estudantes do ensino médio. É a partir da prova que é possível calcular a média nacional dos estudantes brasileiros No entanto, com o passar dos anos e o surgimento de novos programas sociais

1º Seminário Internacional de Arte e Educação Prisional

Os desafios e as novas perspectivas para a pesquisa em Ciências Humanas e Sociais e Direitos Humanos sustentam a discussão do 1º Seminário Internacional de Arte e Educação Prisional, que será sediado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), nos dias 30 e 31 de maio deste ano. O seminário é organizado pelo Centro de Ciências Humanas

Direitos das crianças e adolescentes são discutidos em Fernando de Noronha

A 1ª Semana de Mobilização dos Direitos e Deveres das Crianças e Adolescentes de Fernando de Noronha tem programação até quinta-feira (27). A abertura do evento, promovido pelo Conselho Tutelar, foi realizada nesta segunda-feira (24), no auditório da Escola Arquipélago e contou a presença de representantes e do Governo do Estado, setor de educação

Fortaleza é a quarta cidade a receber instalações do Clube Unesco

Fortaleza ganhará a instalação do Clube Unesco, entidade sem fins lucrativos ligada à Organização das Nações Unidas (ONU), que trabalha a democratização educação, esporte, ciência e cultura à população carente. O grupo é vinculado à Federação Nacional de Associações Centros e Clubes Unesco do Brasil (BFCA). A solenidade de instalação do equipamente acontece

Brasil adere a aliança internacional que reforça intercâmbio entre universidades

O ministro da Educação, Mendonça Filho, assinou nesta segunda-feira, 24, memorando de entendimento para adesão à Aliança para a Mobilidade Acadêmica junto à Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Pelo documento, o Brasil se compromete a divulgar e impulsionar programas de intercâmbio de estudantes, professores

Encontro de Ensino de Ciências por Investigação - EnECI

A Faculdade de Educação da USP realiza, entre 15 e 17 de maio, o Encontro de Ensino de Ciências por Investigação – EnECI, que tem objetivo é promover discussões voltadas aos professores e aos coordenadores da educação básica e para futuros profissionais do ensino de ciências. Palestras e mesas-redondas trarão debates sobre aspectos do planejamento

I Seminário InterEdu: Perspectivas interdisciplinares na Educação

Promovido pelo Núcleo de Estudos sobre o Professor, a Arte e a Filosofia-NEPAFi, Linha de Pesquisa Processos Educacionais e seus Fundamentos, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba e em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro – campus Uberaba, o Seminário Perspectivas

Por que a marcha pela ciência foi um fiasco no Brasil?

com a presença de outros movimentos importantes –como o de estudantes secundaristas que, em 2015, conseguiram derrubar o então secretário estadual de educação com as ocupações de escolas. Afinal, os futuros cientistas não são justamente os estudantes do ensino médio? Para se ter uma ideia, a ciência no país perdeu cerca de 40% dos seus recursos nos últimos anos

Histórias de vida e perspectivas de futuro das mulheres da periferia

a essas famílias, pode ter bons impactos articulados com a educação, de forma a se gerar melhoria na qualidade de vida e no bem-estar, assim como mais oportunidades para suas crianças e jovens. Maria Alice Setubal, a Neca Setubal, é formada em ciências sociais pela USP, com mestrado em ciências políticas pela mesma instituição e doutorado em psicologia da educação pela PUC

Lição que nunca aprendemos

com diversos relatos de pessoas que sofreram racismo, direta ou indiretamente, por profissionais da educação. Elas usaram a hashtag #MeuProfessorRacista, criado pelo coletivo Ocupação Preta depois que uma professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP) abordou questões raciais com teor de deboche. O problema

editorial: A base do ensino

Há muito esta Folha defende que se esgotou o tempo para teorias inócuas, experimentação sem propósito e condescendência pedagógica no ensino público. Com o Brasil amargando sucessivos desempenhos vexatórios em leitura, ciências e matemática na prova internacional Pisa, parece evidente que a educação nacional estacionou num patamar muito baixo de qualidade

Fornecedores da Uerj mantêm serviços mesmo sem garantia de pagamento

o executivo. Segundo o secretário de Estado de Ciência e Tecnologia e Inovação, Pedro Fernandes, para auxiliar na retomada das atividades na Uerj ele defendeu, junto à instituição, a revisão de todos os contratos. “Alguns estavam acima do valor de mercado e recomendamos que fossem revistos. A partir disso, propomos a redução dos preços cobrados. Para a empresa

XIV Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação

A Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) da Unesp, Câmpus de Marília, sedia e organiza o XIV Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) de São Paulo, nos dias 8 e 9 de junho de 2017. Centrado no tema "Política, Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios teóricos e práticos em contexto de crise", esta edição

Criança e Natureza: Para libertar a educação, vamos desemparedar os alunos

com a natureza. No episódio Desemparedar as crianças na escola, produzido pelo Criança e Natureza, do Instituto Alana, Lea Tiriba, professora da Escola de Educação da Unirio, chama a atenção para a importância de permitir às crianças que se relacionem, além dos limites da escola, com os elementos do mundo natural para que possam realizar plenamente seu potencial indo

Educação

% dos brasileiros avaliados responderam que se sentem muito ansiosos mesmo quando estão preparados para o teste. - Atrás apenas da Costa Rica, em segundo lugar, os estudantes brasileiros são os mais ansiosos com os testes, mesmo que eles não sejam testados com muita freqüência, e ainda que as demandas acadêmicas sobre eles não sejam tão altas- afirmou o diretor de Educação