PALAVRA-CHAVE BUSCADA
5447 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Clima e ambiente escolar
 - Estrutura organizacional e políticas públicas
 - Práticas educativas
 - Fatores extraescolares
 - Equidade
 
- Avaliação
 - Juventudes
 - Modalidades e níveis de ensino
 - Currículo
 - Recursos humanos
 - Diversidade
 - Formação
 - Finanças
 - Ações afirmativas
 - Relações étnico-raciais
 - Educação ambiental
 - tecnologias digitais
 - estudos decoloniais
 - educação especial
 - gênero
 - Mediação cultural
 - Mudanças climáticas
 - Reforma Agrária
 
Conexão Futura - Lei Antibullying
- 15/02/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
O programa analisa a chamada de Lei Antibullying, que entrou em virgor em 9 de fevereiro de 2016 e que obriga escolas e clubes a adotarem medidas de prevenção e combate ao bullying. Ela caracteriza as situações de agressão física, psicológica e moral contra crianças e adolescentes e também prevê a capacitação de professoras e equipes pedagógicas para implem...
Gestão Escolar - Tecnologia na sala de aula
- 15/02/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
No programa Gestão Escolar, Jane Reolo, diretora escolar, pesquisadora e consultora da área de tecnologia da informação e comunicação (TIC), fala sobre projetos de tecnologia na Educação.
Boletim Aprendizagem em Foco: Como criar uma cultura de altas expectativas?
- 02/2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Estudos têm comprovado a relação entre as expectativas de professores (e outros atores escolares) e o desempenho escolar dos alunos, funcionando como "profecias autorrealizadoras". Nesse contexto, o estabelecimento de altos padrões e expectativas pode alavancar melhorias nos resultados da aprendizagem, promovendo equidade.
Autogestão docente de emoções negativas em situações de conflitos relacionais na sala de aula
- 27/01/2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Propõe-se a analisar a autogestão de emoções negativas de docentes em situações de conflitos relacionais na sala de aula, considerando a pessoa como ser orgânico e social, composto pelos campos afetivo, motor e cognitivo. Conclui que a violência e a indisciplina na escola são percebidas como conflitos relacionais pelos docentes e que a autogestão das emoções...
Gestão escolar - Prêmio Educador Nota 10
- 27/01/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
Na conversa, o diretor Diego Mahfouz falará sobre como planejar um projeto e desenvolver ações que mudem a realidade da escola. O projeto chamado "Minha escola: reconstrução coletiva" visou transformar uma escola que era noticiada nos jornais locais e televisivos como a mais violenta. Ele conseguiu modificar o clima escolar, iniciando com uma grande
Educar para a cidadania Prof César Nunes 16 09 2015
- 23/01/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
Nesta entrevista, César Nunes fala sobre a experiência de ser professor e afirma que educar é traduzir para cada criança a humanidade inteira. Também aponta que a educação deve convergir para um único ideal: fazer a criança feliz, elevada, transmitir a ela tudo o que a humanidade tem de melhor e dar a ela condições de integrar-se na sociedade como um sujeit...
Sexualidade e Afetividade - Desafios na Formação | Prof César Nunes 30 06 2015
- 21/01/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
Neste evento, Cesar Nunes conversa com profissionais da educação e comunidade escolar sobre sexualidade e afetividade no cotidiano escolar. O objetivo da formação é sensibilizar tanto pais quanto professores da importância e da pertinência, do desafio e da necessidade, de preparar-se para atuar com qualidade humana, ética, estética e pedagógica diante
Formação docente, professor coordenador pedagógico e contexto escolar: diálogos possíveis
- 19/01/2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Detém-se sobre o professor coordenador pedagógico e a formação contínua do docente no contexto escolar. Busca compreender a formação contínua do professor com enfoque nas ações formativas docentes mediadas pelo professor coordenador pedagógico no contexto escolar.
A ética do cuidado | Prof César Nunes 2014
- 19/01/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
Neste evento, Cesar Nunes conversa com professores de uma escola privada acerca da ética do cuidado como fundamento da pedagogia do acolhimento, discutida a partir do cotidiano escolar. O professor apresenta os desafios da escola na atualidade, como o uso da tecnologia, por exemplo. E ainda reflete sobre as questões da vida que demandam uma outra abordagem
A educação e o desenvolvimento municipal diante dos desafios da educação brasileira | 19/06/2013
- 18/01/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
A palestra é parte do 5° Fórum Mineiro de Educação, promovido pela Associação Mineira de Municípios. No evento, discute-se sobre a educação e o desenvolvimento municipal diante dos desafios da educação brasileira, no intuito de reforçar ainda mais os laços de solidariedade, crítica e de esperança na atuação da educação. Cesar Nunes, ao falar de educação par...
Conexão Futura - Material Escolar
- 13/01/2016
 - CEDOC
 - Vídeo
 
O programa aborda o assunto dos gastos financeiros com o material escolar. Ele tem um grande peso no orçamento das famílias nesta época. Os produtos, segundo a Associação Brasileira dos Fabricantes e Importadores de Artigo Escolares, deve ficar, em média 10% mais caro em 2016. A alta carga tributária e a desvalorização do real são os principais fatores
A gestão em centros de educação infantil: políticas e práticas
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Neste trabalho, aborda-se as possibilidades da gestão em Centros de Educação Infantil em tempos e espaços de educação pública municipal. Tem-se como cenário a passagem das Creches, antes sob a responsabilidade da Secretaria de Assistência Social para a Secretaria de Educação. Objetiva-se descrever o contexto histórico e a evolução da expansão da Educação In...
As representações sociais de diretores escolares dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a formação de professores
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Nesta tese, aborda-se a formação de professores, visando apreender as representações sociais de diretores sobre o processo formativo de professores. Objetiva-se analisar as representações sociais de diretores escolares dos anos iniciais do ensino fundamental sobre formação de professores, além de identificar a importância da formação e investigar
Gestão escolar e o programa BH Metas e Resultados: há espaços para a participação da comunidade escolar?
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
A pesquisa tem por objetivo investigar se o Programa BH Metas e Resultados reconfigura a gestão das escolas da Rede Municipal de Belo Horizonte e influencia no processo de participação da comunidade escolar. Os resultados indicam baixa presença e participação da comunidade escolar na gestão escolar, uma vez que a legislação atual é mais prescritiva, dando
A gestão escolar e sua interface com o trabalho docente: sentidos e significados
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Nesta pesquisa, objetiva-se compreender a influência da Gestão Escolar para a construção do trabalho docente. A escolha do tema justifica-se pela necessidade iminente em conhecer o universo do “ser docente” em sua singularidade, seus contornos, suas aproximações e seus distanciamentos. Espera-se que o presente trabalho seja mais uma referência aos gestores
Programa Jovem de Futuro: uma proposta do terceiro setor para a gestão de escolas do Ensino Médio na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul (2012-2014)
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Neste estudo, analisa-se as implicações do Programa Jovem de Futuro (PJF) para a autonomia da gestão das escolas públicas de Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul. Objetiva-se discutir as estratégias políticas que viabilizaram o crescimento das parcerias entre o setor público e o setor privado no campo educacional; descrever o proces...
A intensificação do trabalho do diretor escolar
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
No presente trabalho, elegeu-se como objeto de estudo a intensificação do trabalho do diretor escolar, cujo problema de investigação consistiu em desvelar como ocorre a intensificação do trabalho do diretor escolar, a partir da implantação da política do Plano de Desenvolvimento da Educação/ PDE – 2007 nas escolas da rede pública municipal de ensino de Bom
Teses e dissertações da área da Educação sobre gestão democrática (2012-2013): um balanço crítico
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Nesta pesquisa, aborda-se a gestão escolar de uma perspectiva da pesquisa qualitativa, de caráter teórico, na modalidade estado da arte combinada com análise de conteúdo. Realiza-se um balanço crítico das teses e dissertações defendidas no período de 2012-2013 nos programas de Pós- Graduação em Educação, recomendados pela Capes. Objetiva-se identificar
A gestão (democrática) da escola pública: (re)produção dos sentidos de democracia nas vozes de seus sujeitos-gestores e sujeitos-professores
- 2016
 - CEDOC
 - Texto
 
Nesta pesquisa, aborda-se como as materializações discursivas acerca da democracia têm afetado a constituição dos interdiscursos de sujeitos-professores e sujeitos-gestores das escolas públicas do estado de São Paulo. Destaca-se uma escola em que reverbera tais práticas democráticas de sua gestão escolar. A partir de tais práticas e saberes pedagógicos