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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Inep e Unicef assinam cooperação técnica para uso dos dados do Censo Escolar no enfrentamento da exclusão e melhoria da qualidade da educação
- 07/02/2018
- Radar de Imprensa
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O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) oficializaram uma cooperação técnica para uso de dados educacionais do Censo Escolar. O Inep e o Unicef se comprometeram a desenvolver ações conjuntas para o uso dos dados do levantamento estatístico para a realização de estudo...
Transformar realidades nocivas com boas políticas públicas
- 02/02/2018
- Radar de Imprensa
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e continuada de professores e equidade, questões particularmente urgentes para a melhoria do ensino, por envolver ações menos tangíveis, não permite a governantes a organização de eventos que deixem evidente sua marca política. Por outro lado, a educação, como política pública, faz parte do legado de uma administração. Trata-se da base da construção de uma sociedade
Claudia Costin: Transformar realidades nocivas com boas políticas públicas
- 26/01/2018
- Radar de Imprensa
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e continuada de professores e equidade, questões particularmente urgentes para a melhoria do ensino, por envolver ações menos tangíveis, não permite a governantes a organização de eventos que deixem evidente sua marca política. Por outro lado, a educação, como política pública, faz parte do legado de uma administração. Trata-se da base da construção de uma sociedade
DENIS MIZNE E LÚCIA DELLAGNELO: Escolas conectadas, um caminho para a inclusão digital
- 25/01/2018
- Radar de Imprensa
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da equidade. Na primeira fase, o MEC pretende oferecer internet rápida a 44,6% dos alunos da educação básica, matriculados em escolas onde haja oferta de velocidade adequada para o uso pedagógico. O maior desafio, porém, será expandir seu alcance para os demais 55,4% dos alunos, sendo imprescindível uma ação planejada e resiliente rumo à meta de universalização até
Governo pede aval do Senado para empréstimo de US$250 mi do Banco Mundial para novo ensino médio
- 24/01/2018
- Radar de Imprensa
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, o valor total compreende ações que serão realizadas nos próximos cinco anos, sendo que o desembolso dos recursos estará atrelado ao chamado Programa para Resultados. "O Programa para Resultados vincula os repasses do empréstimo ao alcance de resultados educacionais com foco na equidade regional e socioeconômica, que serão medidos por indicadores a serem acordados
#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres
- 24/01/2018
- Radar de Imprensa
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mais que igualdade; demandam um palavrão chamado equidade: reconhecimento do que é direito de cada um, levando em conta as diferenças que os separam. Elas reivindicam não apenas serem respeitadas e valorizadas como mulheres, mas que suas diferenças de etnia, classe social e orientação sexual também o sejam. Assim, não basta que a escola receba todos, ela deve impulsionar
Estudo desvenda novas faces da desigualdade no país
- 22/01/2018
- Radar de Imprensa
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Publicado por GIFE em 22/01/2018 O debate sobre desigualdade no Brasil, muitas vezes, passa apenas por um olhar sobre a renda ou até mesmo a riqueza e o patrimônio da população. Mas, será que essa discussão é suficiente para conseguirmos, de fato, desvelar a situação pela qual grande parte da população brasileira vive atualmente? Será que o valor de algo é r...
Iniciativa de Tim Cook e Malala quer levar mais de 100 mil garotas à escola
- 22/01/2018
- Radar de Imprensa
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O CEO da Apple, Tim Cook e a vencedora do Prêmio Nobel da Paz, Malala Yousafzai, anunciaram na última semana uma parceria a longo prazo cujo objetivo é educar 100 mil meninas. Quando os dois se encontraram em outubro do ano passado em Oxford, universidade onde Malala estuda atualmente, a ideia já estava tomando forma. Contudo, apenas quando tornaram a se ver...
MEC autoriza uso de nome social na educação básica para travestis e transexuais
- 17/01/2018
- Radar de Imprensa
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Resolução do Ministério da Educação (MEC) homologada hoje (17) autoriza o uso do nome social de travestis e transexuais nos registros escolares da educação básica. A norma busca propagar o respeito e minimizar estatísticas de violência e abandono da escola em função de bullying, assédio, constrangimento e preconceitos. O nome social é aquele pelo qual as tra...
V SENACEM - Seminário Nacional de Ensino Médio / II ENACEI - Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade na Escola Pública
- 10/01/2018
- Eventos
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A quinta edição do Seminário Nacional do Ensino Médio, em conjunto com o segundo Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade, apresenta como pauta "A escola que persiste: desafios pela inclusão, diversidade e qualidade do ensino na escola pública em tempo de crise”. Tem como objetivos, primeiro, fazer um balanço das conquistas realizadas nas últimas dé...
Plataforma de Filantropia no Brasil lança relatório sobre os ODS na agenda de desenvolvimento global
- 08/01/2018
- Radar de Imprensa
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Publicado por GIFE em 08/01/2018 De 1999 a 2013, o número de pessoas que estão vivendo abaixo da linha de pobreza extrema diminuiu mais de metade no mundo. O número de pessoas subnutridas em todo o plano recuou de 930 milhões no início de 2000 para cerca de 793 milhões nos últimos três anos. Porém, ao mesmo tempo, desafios enormes e complexos afetam os cidad...
I SINEIL - Simpósio Nacional de Educação Inclusiva e Linguagem
- 03/01/2018
- Eventos
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O Simpósio Nacional de Educação Inclusiva e Linguagem nasceu da necessidade de discutir a educação inclusiva à luz das políticas públicas e das práticas existentes nos espaços sociais. Dessa forma, agregamos a essa necessidade as múltiplas formas da Linguagem como propiciadora para uma prática inclusiva e interdisciplinar, conforme é postulado pela legislaç...
Desenvolvimento, poder, gênero e feminismo
- 2018
- CEDOC
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O texto problematiza a diversidade de processos sociais que se elaboram sob o rótulo de “desenvolvimento” e foca nas implicações desses processos diante da estruturação de (des)igualdades de gênero privilegiando perspectivas feministas. Compreende que o polêmico termo “desenvolvimento” é um eficiente mecanismo de rotulação para que se realizem intervenções ...
Mulheres e Meninas Afrodescendentes - Conquistas e desafios de Direitos Humanos
- 2018
- CEDOC
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A publicação baseia-se no relatório do Secretário-Geral sobre o Programa para a Implementação da Década Internacional para Pessoas Afrodescendentes. O texto fornece uma visão geral do gozo dos Direitos Humanos por mulheres e meninas afrodescendentes, por meio da análise das descobertas dos mecanismos internacionais que ilustram as realidades da discriminaçã...
Boas práticas de gestão escolar no Piauí - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
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de aprendizagem com equidade.
Boas práticas de gestão escolar no Pará - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
resultados de aprendizagem com equidade.
Boas práticas de gestão educacional e escolar no Ceará - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
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do Ensino Médio. Tais práticas valorizam a influência das ações de gestão da própria escola e geram resultados de aprendizagem com equidade.
Boas práticas de gestão escolar em Goiás - Jovem de Futuro - 2018
- 2018
- CEDOC
- Texto
de aprendizagem com equidade.
Educação, Estado e Diversidade: perspectivas e desafios
- 2018
- CEDOC
- Texto
O livro Educação, Estado e Diversidade: perspectivas e desafios fortalece a produção no campo de conhecimento da educação como possibilidade de subverter a ordem social da reprodução das desigualdades, das cidadanias e das violações dos direitos humanos. Ele faz parte da coleção Educação, Saberes e Práticas Didático-Pedagógicas e perpassa tópicos como diver...
Mulheres e Meninas Afrodescendentes: Conquistas e desafios de direitos humanos
- 2018
- CEDOC
- Texto
A publicação “Mulheres e Meninas Afrodescendentes – Conquistas e Desafios de Direitos Humanos faz parte da agenda da Década Internacional de Afrodescendentes (2015-2024). A iniciativa está em sintonia com a Agenda 2030 e responde à recomendação do Relatório Luz 2018, do Grupo de Trabalho da Sociedade Civil para a Agenda 2030 (GT Agenda 2030), para o ODS ...