Comparação da proficiência média por área de conhecimento e por sexo - ENEM

Percentual de crianças e jovens com algum tipo de deficiência

Percentual de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo

Percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial, que frequentam escola, por sexo

Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por cor/raça dos estudantes

Comparação histórica do percentual de matrículas do Ensino Médio por cor/raça

Percentual de crianças e jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula por Regional

Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por município

Comparação da taxa de aprovação no Ensino Médio por cor/raça

Diferença percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e turno

Por uma educação antirracista

"Esse ato de fala, de "erguer a voz", não é um mero gesto de palavras vazias: é uma expressão de nossa transição de objeto para sujeito – a voz liberta." – bell hooks Comemorações do mês de outubro colocam evidência crianças, adolescentes, professores e alunos. Por isto, permito-me refletir sobre onde todos eles se conectam, propondo a construção de uma agen...

Claudia Costin: Enfrentando a crise de aprendizagem

, mesmo na presença de bons mestres, não há como assegurar a rara combinação de excelência com equidade, a base de sistemas educacionais de qualidade para todos. É nesse sentido que cabe celebrar o fato de que, na semana passada, tenhamos conseguido concluir a tradução da Base Nacional Comum Curricular em currículos estaduais e do Distrito Federal, numa iniciativa liderada

Alunos da USP denunciam pelo menos 400 casos de fraude em cotas raciais na universidade

SÃO PAULO — Um comitê formado por alunos da USP produziu um dossiê com mais de 400 denúncias feitas de forma anônima por alunos que apontam uso indevido de cotas por estudantes que não seriam negros , pardos ou indígenas. Os casos, levantados no último ano, vão desde pessoas autodeclaradas pardas e que ingressaram na faculdade como negros até caso de pessoas...

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

das novidades], mas nós temos que olhar essa pessoa e entender o ponto de vista dela. Isso é muito difícil. No entanto, como eu quero que os professores compreendam os alunos ao longo de seus processos de aprendizagem, eu também tenho que compreender esses professores. Precisamos trabalhar essa equidade nas relações, tanto na gestão dos alunos quanto na dos professores

Racismo na Educação / Racism in Education | Cristina Roldão | TEDxAveiro

No vídeo, Cristina Roldão, uma acadêmica e pesquisadora negra portuguesa, aborda o tema do racismo e convida o público a refletir sobre essa questão que ainda é tabu na sociedade portuguesa. A autora, que se dedica a estudar a exclusão e o racismo institucional que afetam os descendentes de africanos em Portugal, propõe soluções para construir uma sociedade...

MEC aplica Saeb para sete milhões de estudantes até 1º de novembro

também permite avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação fornecida nos diversos níveis governamentais. A edição deste ano terá uma amostra de estudantes do 9º ano de escolas públicas com testes de ciências da natureza e ciências humanas com referência na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017. A BNCC também será a referência

Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar

e etc. A avaliação trará muito mais que a constatação do acesso de todos ao ensino, mas principalmente a permanência, a equidade e o sucesso escolar de todos os alunos. Esse movimento interno da escola olhando para si mesmo, pode resultar em descobrir as possíveis deficiências no processo de ensino e aprendizagem, mas isso não significa o fracasso da escola

Educação Integral: Mais tempo na escola, mais oportunidades

e condições de vida dos estudantes. Uma pesquisa realizada pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), em parceria com o Instituto Sonho Grande, aponta que o Ensino Médio integral em Pernambuco pode contribuir para equidade salarial entre jovens brancos e negros. O estudo, com participação de 2.814 egressos formados entre os anos de 2009 e 2014, identificou que, enquanto

Maioria dos brasileiros afirma que escola inclusiva melhora educação

Uma década após o país ter decretado oficialmente adesão à convenção mundial da ONU pelos direitos das pessoas com deficiência —que, entre outros pontos, preconiza a educação inclusiva, em que toda criança estuda em um mesmo ambiente, sem segregação— o brasileiro indica apoiar o modelo. Pesquisa nacional do Datafolha encomendada por um dos mais importantes o...

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

e que a diversidade de oferta em uma mesma rede, com mais escolas regulares e poucas integrais, causa desigualdade. "Isso só é aceitável em uma política de transição que, a médio prazo, comportará todos os estudantes no modelo. Ainda assim, se a ideia é levar para o campo da equidade que se comece pelas regiões mais vulneráveis e não o contrário", atesta. Portela ainda coloca