Gestão Doria se antecipa ao MEC com currículo que guiará aluno já em 2018

e passíveis de questionamentos." O governo Michel Temer, na revisão da base nacional em análise do CNE, cedeu à pressão de grupos religiosos e conservadores e retirou menções que tratavam do combate à discriminação de gênero. Incluiu o tema, entretanto, em ensino religioso. A abordagem desses temas tem importância, segundo estudiosos, na discussão de problemas sociais

Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses – Revista Educação

Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses Problemas refletem em baixo desempenho dos jovens brasileiros em matérias ligadas ao conhecimento dos fenômenos naturais Luciana Alvarez , / 8 Análise da poluição do ar, protótipo de uma placa fotoeólica, estudo sobre letramento em crianças

Parecer da Base Curricular é divulgado; discussão será retomada na 6ª feira (15)

de vista dos conselheiros, a discussão foi adiada para a próxima 6ª feira, dia 15, às 9 horas. O documento gerou discussão e gerou protestos principalmente quanto ao ensino religioso e aos debates sobre gênero: Segundo o artigo 23 da resolução, o dependerá de uma comissão específica para decidir se entrará como área de conhecimento (com o mesmo status, por exemplo

CNE retira gênero e orientação sexual da Base Curricular

BRASÍLIA e RIO- O Conselho Nacional de Educação (CNE) modificou diversos pontos da revisão feita pelo Ministério da Educação (MEC) na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e alterou, principalmente, o conteúdo relacionado ao ensino religioso. O novo documento com alterações feitas pelos conselheiros, divulgado ontem pelo CNE e pelo MEC, retirou temas

Conselho alega pouco tempo para análise e adia votação da Base Curricular

com o CNE, já que alguns conselheiros defendem que a alfabetização continue sendo realizada até os 8 anos (ou 3º ano do ensino fundamental). O MEC também excluiu menções ao combate à discriminação de gênero do texto da nova versão da Base e incluiu esse tema na parte relativa a ensino religioso. Após cerimônia de sanção da Medida Previsória do novo Fies (Fundo

Não verás país nenhum

educacionais. Mas o que essa versão dada como pronta apresenta como diferente e consolidado? A retomada do ensino religioso, mesmo que não confessional, está presente e estão ausentes as temáticas relacionadas ao tema “gênero”. Tudo sugere um pacote político preparado para ser apresentado como “reivindicação atendida” junto a setores da população que têm desfigurado

Base Curricular de Português avança e inclui tecnologia

de gênero e de orientação sexual podem ter uma diretriz específica, elaborada a partir de uma discussão na sociedade. O assunto será colocado em votação nesta quarta no Conselho Nacional de Educação como uma emenda ao documento. O tema foi inserido pelo MEC em uma área recém-criada de ensino religioso. As questões de gênero estão descritas como habilidades apenas

Veja a íntegra da Base Curricular revisada pelo MEC

RIO- O Ministério da Educação (MEC) enviou ao Conselho Nacional de Educação (CNE), na semana passada, uma revisão da terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O novo texto, que já está sendo alterado pelo comissão que analisa a Base no CNE, trouxe alterações importantes em relação à questão de gênero, ensino religioso, história, entre outra

Base Curricular inclui temas como gênero e sexualidade em área de ensino religioso

para análise do Conselho Nacional de Educação (CNE), com uma parte inteira sobre ensino religioso. A BNCC será votada nesta quinta-feira, 7, no CNE. O MEC não divulgou o documento à imprensa, mas o Estado teve acesso ao texto. As questões de gênero estão descritas como habilidades apenas para o 9º ano do ensino fundamental. A Base indica que os adolescentes, em torno

MEC rebaixa Conselho Nacional de Educação a cartório

tem a ver com a reincorporação do Ensino Religioso no texto da BNCC, talvez o único dissenso que possa de fato dificultar o avanço da votação do parecer em sua integralidade. Já o retorno triunfal da “pedagogia das competências” à terceira versão e a ênfase nas chamadas habilidades socioemocionais – marcas distintivas da virtù reformadora do Governo Temer

MEC inclui gênero na área de ensino religioso da base curricular, diz jornal

Sem conexão Claudio Vaz / Agencia RBS O Ministério da Educação esvaziou as menções ao combate à discriminação de gênero na nova versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), encaminhada ao Conselho Nacional de Educação na semana passada. Segundo o jornal Folha de S.Paulo, o tema aparece na parte de ensino religioso, para que se discuta nas escolas

Congresso quer definir Base Curricular

esse último texto, defendendo que se trata de ajustes, tais como a reincorporação do ensino religioso e questões ligadas à tecnologia. Especialistas e associações ligadas à educação vêm se mobilizando em função de uma suposta falta de participação democrática no processo. Segundo eles, as contribuições dadas em audiências públicas, por meio de pareceres e em consultas

Ensino religioso trava Base Curricular

O ensino religioso foi um dos temas que mais causaram polêmica nesta segunda-feira, 4, no primeiro dia de discussões da nova versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Conselho Nacional de Educação. Isso porque o texto apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) prevê que Religião seja considerada uma área do conhecimento, como Matemática

Definição da Base Nacional Curricular entra na reta final nesta segunda; entenda o processo em cinco pontos

. Em nota divulgada na tarde de sexta-feira (1º), o MEC citou algumas áreas da Base que sofreram alterações na última revisão, mas não deu detalhes sobre o conteúdo delas. Entre os trechos destacados pelo MEC estão o uso da tecnologia, a progressão da aprendizagem no ensino de língua portuguesa, os campos de experiência da educação infantil e o ensino religioso

Gênero e orientação sexual não devem ser abordadas explicitamente na BNCC

está escrito que é um processo. Onde termina esse processo? Há dupla interpretação. O novo texto da base inclui diretrizes sobre o ensino religioso, que havia ficado de fora da última versão. O CNE teve que reinserir o tema no documento após a decisão do Supremo Tribunal Federal de permitir o ensino confessional em escolas públicas. Mas, a despeito da autorização

A era das congregações - pensamento social, educação e catolicismo

O artigo analisa as estratégias da Igreja Católica e de setores das elites brasileiras para desenvolver a evangelização da cultura, durante o século XX. Os efeitos dessa articulação colocam no centro dos debates atuais as relações entre o pensamento social e os ideários religiosos, de variadas denominações no Brasil e, devido à forte inserção nos espaços

O STF e o ensino religioso em escolas públicas: pluralismo educacional, laicidade estatal e autonomia individual

O artigo analisa o conteúdo da Ação Direta de Inconstitucionalidade nº 4.439, de autoria da Procuradoria Geral da República, que trata do pacto entre o Estado brasileiro e a Santa Sé para a oferta do ensino religioso católico como disciplina regular, de matrícula facultativa, no Ensino Fundamental das escolas públicas. Tal situação discorda com o ditame

Proibir ensino de sexualidade?

, para um convívio humano e democrático. Um projeto como este reduz o espaço formativo da escola, impondo-lhe medo, censura, controle, e repressão. A censura, em geral, é o braço político do exercício do poder antidemocrático. O mais perigoso ainda é a união deste movimento “moralista e conservador” com alguns setores religiosos. Nunca se sabe em que isso vai dar. Dos tempos

Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás

Pais, professores e alunos estão em alarde após duas escolas serem o palco de tragédias em um intervalo de 15 dias, em Goiás. As mortes de alunos dentro do local considerado seguro trouxeram à tona como o bullying e situações de violência são abordadas nos colégios. Unidades de ensino ouvidas pelo G1 contam as ações eficazes adotadas para prevenir e lidar

Deputado do ES quer proibir professores de falar sobre sexo com alunos

sexual e discutir identidade de gênero nas escolas (não “ideologia de gênero”, como ele usa equivocadamente) vai contra os valores morais pregados e ensinados dentro de casa pelos pais – aliás, segundo Euclério, por todos os pais. O artigo 2º não deixa dúvida: “As atividades pedagógicas das unidades de ensino citadas no artigo 1º devem respeitar às (sic