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ITENS DO OBSERVATÓRIO
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Educação não formal: história e crítica de uma forma social
- 2021
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa criticamente a história da educação não formal no Brasil, vinculando seu surgimento a um projeto conservador durante a Ditadura Militar para mitigar a força da educação popular. Examina o Mobral (Movimento Brasileiro de Alfabetização) como substituição à educação de adultos referenciado em Paulo Freire. Identifica a associação hegemônica en...
O difícil encontro da justiça com a educação: problematizações sobre a justiça restaurativa
- 2021
- CEDOC
- Texto
A pesquisa explora a relação entre justiça e educação, focando em propostas que pretendem introduzir a justiça restaurativa nas escolas de São Paulo e tem por objetivo verificar os contornos da política na visão dos seus sujeitos e o quanto a formalização da microjustiça – na forma de justiça restaurativa – potencializa (ou não) a possibilidade de se pensar...
A implementação do ensino remoto na pandemia: qual o lugar da educação especial?
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa a implementação do ensino remoto para garantir o atendimento educacional especializado durante a pandemia da covid-19, a partir das experiências de duas docentes de dois municípios do Estado do Espírito Santo (ES). Os resultados mostram que a proposta de educação especial dos municípios analisados não corresponde diretamente à proposta i...
O bicho, aquele pirralho nos territórios indígenas colombianos: tecendo diálogos com a comunidade Kankuama em tempos de pandemia
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este artigo promove reflexões sobre as experiências de afrimação da vida e preparação para a morte da comunidade indígena colombiana Kankuama, frente à pandemia e seus efeitos. Por meio de uma pesquisa colaborativa e étnico-nacional baseada no pensamento indígena, são realizadas entrevistas semiestruturadas para recuperar narrativas, destacando a luta pela...
Ansiedade, afeto negativo e estresse de docentes em atividade remota durante a pandemia da covid-19
- 2021
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca analisar, em duas fases, o sofrimento psicológico de professores da Educação Básica foram analisados em função da quantidade de trabalho remoto, do gênero, da quantidade de trabalho doméstico e da experiência prévia. Os resultados mostram que o trabalho remoto emergencial produziu efeitos na Ansiedade-estado, Afeto negativo e Estresse perce...
Ówe - demarcando identidades, suelando novos olhares educacionais: a centralidade de dados raciais para a educação
- 2021
- CEDOC
- Texto
Produzido pelo grupo de pesquisadoras da Educação Básica, do Instituto Maria e João Aleixo, com apoio do Instituto Unibanco, o livro discute a centralidade que tem o fomento, a coleta e a pesquisa de dados educacionais raciais para as escolas públicas brasileiras. Propõe pensar a respeito da subnotificação nas bases de dados oficiais e a negligência dos rec...
A diretora escolar e as políticas educacionais de promoção da igualdade racial na rede municipal de ensino de Ituiutaba-MG
- 2021
- CEDOC
- Texto
Esta dissertação tem como objetivo analisar as percepções e perspectivas do diretor escolar da Educação Básica da Rede Municipal de Ituiutaba-MG na efetivação das políticas educacionais de promoção da igualdade racial no contexto escolar. Os resultados mostram que, apesar das diretoras afirmarem que praticam uma gestão orientada para proposição de uma educa...
Impulsionando uma sociedade de aprendizagem em uma era de ruptura pela Educação na região da Ásia-Pacífico: questões, preocupações e perspectivas
- 2021
- CEDOC
- Texto
O livro faz parte da série "Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects" que visa oferecer análises aprofundadas sobre os desenvolvimentos educacionais na região Ásia-Pacífico. Destina-se a pesquisadores, formuladores de políticas e profissionais da educação interessados em compreender os principais desafios, inovações e perspectiva...
Discursos para reexistência no ensino de Ciências: de Baco Exu do Blues a Malcolm X
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste ensaio discutem-se relações de linguagens em espaços-tempos afro-latinos e afro-americanos, por meio de transições de linguagens contra hegemônicas para a educação política, por meio do ensino de Ciências. Buscam-se, assim, condições de produção de re-existência para o ensino de Ciências, a partir da análise de discurso de linha franco-brasileira, na c...
Anuário Brasileiro da Educação Básica 2021
- 2021
- CEDOC
- Texto
O Anuário Brasileiro da Educação Básica é uma ferramenta de consulta para jornalistas, pesquisadores e gestores de políticas públicas, oferecendo uma visão geral do quadro educacional brasileiro e seus desafios. A edição de 2021 - última condensada em formato de livro (PDF) - aborda o impacto da pandemia de Covid-19 na educação brasileira, analisa os númer...
Enem: Inep divulga guias de correção de redação com materiais para alunos surdos e dislexos
- 31/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - O Inep publicou guias de como faz a correção das provas de redação do Enem. O material serve para orientar a preparação dos candidatos. A cartilha mostra que as redações do Enem são avaliadas de acordo com cinco competências e detalha o que é esperado do candidato em cada uma delas. A nota pode chegar a mil pontos, mas o estudante também pode ter nota ...
Como a Lei de Cotas incentivou a migração de alunos para o ensino médio público
- 29/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Criada em 2012 e prestes a passar por processo de revisão em 2022, a Lei de Cotas do ensino superior (Lei nº 12.711/2012) leva estudantes que fizeram ensino fundamental em escolas privadas a optarem em maior proporção pelo ensino médio público, mostra estudo. Segundo a pesquisa, esse aumento ganhou intensidade ao longo dos anos, após a aprovação da lei: foi ...
Educação e desigualdade
- 29/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
É preciso crescer economicamente para melhorar a qualidade da educação, ou educar melhor para que haja maior crescimento? Para os especialistas, não há dúvida de que a educação é primordial. Mas, diante das iniquidades socioeconômicas, cabe ao poder público fazer com que as duas políticas caminhem juntas. Educar para crescer e promover desenvolvimento sem di...
‘Estereótipos afastam as meninas da ciência’
- 29/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Pâmela Billig Mello Carpes é mãe, neurocientista e há 11 anos dedica-se ao serviço público como professora na Unipampa (Universidade Federal do Pampa). Por si só, a Unipampa, primeira instituição pública de ensino superior na região, teve um poder transformador na pequena cidade de Uruguaiana, que passou a atender alunos de diferentes níveis sociais. O impac...
Zara Figueiredo Tripodi e Lucimar Rosa Dias - A questão racial em 2020: um ano para esquecer?
- 28/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da desigualdade racial. No caso do Fundeb, por exemplo, o "Manifesto Fundeb também é raça", proposto por intelectuais negras e negros, mobilizou mais de mil e cem pessoas e instituições em duas semanas. A esse primeiro aspecto soma-se um outro que é a própria desconstrução da concepção de equidade construída por grupos raciais distintos e explicitada por inúmeras
A educação da desigualdade
- 28/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
na redução de desigualdades de financiamento. O aumento da complementação, de modo que, em 2026, chegue a 23%, é considerado um passo importante para garantir maior equidade. Para isso, o texto que regulamenta as regras, aprovado pelo Congresso, precisa da sanção presidencial para entrar em vigor. Para a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas
Vacinação em crianças não deve ser critério para volta às aulas, dizem especialistas
- 27/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
as escolas e se há condições de equidade —acesso ao ensino remoto, alimentação— entre eles. Segundo um estudo feito no Reino Unido, a reabertura parcial das escolas esteve associada com menos de 0,1% de novos casos de Covid-19. Em nota, o Ministério da Saúde diz que "a definição dos grupos prioritários para a vacinação está considerando a epidemiologia da doença
Pandemia deixa efeito cicatriz e cria dois brasis, com retomada desigual
- 24/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Da mesma forma que a pandemia escancarou ainda mais as desigualdades no país, a recuperação da economia e a retomada das atividades também será desigual, principalmente por conta do que os economistas chamam de "efeito cicatriz" para alguns segmentos da população. Segundo especialistas ouvidos pela Folha, as restrições impostas pela pandemia aceleraram uma t...
Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’
- 24/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasil de Fato – O coordenador do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) aposta em mudanças na correlação de forças do continente americano em 2021. "Já começaram a soprar os ventos favoráveis dos Andes", disse o economista de formação em entrevista exclusiva ao Brasil de Fato. "Vamos ter eleições em fevereiro no Equador, depois no Peru e depois ...
Bê-á-bá discrepante: a pandemia e a desigualdade educacional no Brasil
- 24/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia tornou a educação à distância um imperativo. Conseguiram avançar nessa seara os países que dispunham de infraestrutura educacional tanto em seus sistemas públicos e privados como também em sua própria sociedade, organizada para dar amparo aos alunos em casa. O Brasil não faz parte desse grupo. A falta de estrutura das redes de ensino locais — soma...