PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2982 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Fatores extraescolares
- Modalidades e níveis de ensino
- Juventudes
- Práticas educativas
- Diversidade
- Avaliação
- Currículo
- Recursos humanos
- Finanças
- Formação
- Violência
- Relações étnico-raciais
- gênero
- Ações afirmativas
- Quilombola
- Deficiência
- tecnologias digitais
- educação especial
- estudos decoloniais
- Terra indígena
- Mudanças climáticas
- Pessoas trans
- Sustentabilidade
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- big techs
- Educação ambiental
- Mediação cultural
- Reforma Agrária
Educar fora da bolha
- 17/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Meu filho Antônio, apesar de brasileiro, era uma das poucas crianças loiras da sua turma numa escola pública de Nova York. A maioria era de negros e principalmente latinos. Na frente da escola havia um conjunto habitacional mantido pelo governo, onde viviam famílias dominicanas, mexicanas, porto-riquenhas. Mas a classe também tinha o filho de um professora, ...
Veja perguntas e respostas sobre o homeschooling, ou educação domiciliar
- 14/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Cerca de 5.000 famílias brasileiras são praticantes do homeschooling (chamado também de educação domiciliar ou ensino doméstico). A estimativa é da Associação Nacional de Educação Domiciliar (Aned). A prática teve início no Brasil nos anos 1990 e vem conquistando a cada ano mais adeptos. Na última pesquisa realizada pelo grupo, em 2016, o número de famílias ...
Escolas municipais voltam às aulas com itens roubados e instalações destruídas
- 11/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - O ano letivo começa nesta segunda-feira para as 1.539 unidades da rede de ensino municipal do Rio. No entanto, o primeiro dia de aula já chega com problemas para parte dos cerca de 650 mil estudantes - como lixo acumulado na porta, instalações destruídas e atividades adiadas por conta de roubo. No Ciep Poeta Cruz e Sousa, em Bangu, Zona Oeste, as aulas...
Violência escolar e bullying: relatório sobre a situação mundial
- 2019
- CEDOC
- Texto
O presente relatório foi elaborado pela Unesco e pelo Instituto de Prevenção à Violência Escolar da Universidade de Mulheres Ewha, para o Simpósio Internacional sobre Violência Escolar e Bullying: das Evidências à Ação, realizado de 17 a 19 de janeiro de 2017, em Seul (República da Coreia). Objetiva-se fornecer um panorama dos dados mais recentes disponívei...
Entre rachaduras e pontes: infâncias, marcadores étnico-raciais e a formação
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, desenvolve-se um diálogo reflexivo considerando a dialogicidade proposta por Paulo Freire para responder duas perguntas: quais transformações e deslocamentos o debate sobre as relações étnico-étnicas produziu? Que estratégias e cuidados os educadores devem ter em um processo de formação para não reproduzir a violência estrutural? Para os autor...
O enlace entre Psicanálise, Educação, Cinema e a experiência adolescente
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo busca-se refletir sobre alguns efeitos metodológicos para a pesquisa-intervenção com adolescentes que advêm do encontro entre Psicanálise, Educação e Cinema, a partir da experiência com o Cine na Escola, em que são ofertadas sessões de cinema em conjugação com a abertura de um espaço de circulação da palavra aos adolescentes de uma escola públi...
Violência substantivada: perspectiva de estudantes de uma escola pública
- 2019
- CEDOC
- Texto
O artigo parte da perspectiva psicossocial da violência para investigar como estudantes de 6º a 9º ano do Ensino Fundamental compreendem a violência e como ela está presente no cotidiano escolar a partir de sua perspectiva. Os cartazes e diários de campo produzidos na pesquisa foram analisados, e extrairam-se os tipos de violência presentes nos relatos dos ...
Prevenção da violência escolar - um manual prático
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este manual fornece orientação para funcionários da escola e autoridades sobre como as escolas podem incorporar a prevenção da violência em suas atividades de rotina, por meio das oportunidades de interação que as escolas têm com as crianças, pais e toda comunidade. Este manual foi produzido pela OMS, em colaboração com a Unesco e a Unicef e pode contribuir...
Violência manifesta entre adolescentes: uma análise multicontextual a partir de uma intervenção escolar
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta tese busca investigar a violência no contexto escolar entre os adolescentes e a relação dessa violência com a família e com a comunidade. Os resultados indicam que a violência escolar, familiar e comunitária estão interligadas e mostram-se como um problema social e político de grande relevância para a pesquisa e que, portanto, requer uma intervenção, u...
Violência contra mulheres nos livros didáticos de História (PNLD 2018)
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo foram analisadas as representações de violência contra mulheres em cinco livros didáticos de História, aprovados no PNLD de 2018 para o Ensino Médio. A ordem discursiva e epistêmica em que se inscrevem tais representações promove modos de subjetivação e maneiras ver, pensar, sentir e tratar essa violência no tempo presente. Baseando-se em estud...
Educação das mulheres na América Latina: um olhar decolonial
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa a concepção de educação para as mulheres presente nas obras de Nísia Floresta e Soledad Acosta de Samper e relaciona esta concepção com os movimentos de independência e descolonização da América Latina. Os resultados revelam que as autoras debatem a formação educacional das mulheres em estreita relação com os movimentos políticos de desc...
A naturalização da violência contra meninas negras nas escolas brasileiras
- 2019
- CEDOC
- Texto
Aborda-se o tema de violência contra meninas negras nas escolas brasileiras. O objetivo do trabalho é refletir sobre as dinâmicas de casos de racismo e violência contra meninas negras nas escolas, a partir da análise de textos jornalísticos sobre dois casos que aconteceram nos anos de 2017 e 2018 em escolas públicas da região Sudeste.
Percepções dos adolescentes sobre a violência em um assentamento rural: uma análise qualitativa
- 12/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as percepções de adolescentes de uma escola localizada em um assentamento rural, no município de Alto Paraíso de Goiás, em relação à violência. Os adolescentes pesquisados relataram variadas formas de violência, por diversas causas, exercidas por diferentes atores, em diversos locais e acometendo todas as faixas etárias. Conclui-se que a esco...
ONG promove educação política e cidadã por meio de jogos lúdicos
- 13/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Ela só tem 24 anos, mas entende mais de política do que a maioria dos brasileiros. O trabalho de Júlia Fernandes de Carvalho, afinal, é traduzir os meandros do poder público em jogos de cartas e de tabuleiro para que pessoas normais, como nós, possamos até nos divertir com esse assunto espinhoso. Saca só algumas das brincadeiras que ela criou: 1 - Batalha El...
Chico Alencar: fora do Congresso depois de 4 mandatos
- 13/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: Zeca Ribeiro/Câmara dos Deputados As eleições de 2018 registraram uma nova onda no país: a ascensão de um discurso antissistema, concretizada pela chegada de Jair Bolsonaro ao Palácio do Planalto e pelo crescimento de um pequeno partido, o PSL, que passou de um deputado eleito em 2014 para 52 em 2018. O Partido Social Liberal, ao qual Bolsonaro se fili...
Contra Escola sem Partido, governo do MA edita decreto por 'escola sem censura'
- 12/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Em uma tentativa de se antecipar aos efeitos do projeto de lei da Escola sem Partido, uma das bandeiras do presidente eleito Jair Bolsonaro (PSL), o governador do Maranhão, Flávio Dino (PC do B), editou decreto nesta segunda-feira (12) que defende a liberdade de expressão dos professores. Há também a determinação para que filmagens em salas de aula só ocorra...
Igualdade de gênero, violência e liberdade de expressão na escola
- 10/11/2018
- CEDOC
- Texto
Trata-se de um dossiê organizado por diversas organizações da sociedade civil que visam o direito à educação livre, plural e sem censura. Defendendo o respeito à igualdade de gênero, orientação sexual e direitos humanos no Brasil, o documento foi enviado à Comissão Interamericana de Direitos Humanos. No documento constam informações sobre violações concreta...
Escolas sem livros, sem quadra, sem aulas
- 10/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Quem se dispuser a sair à caça de livros doutrinários nas escolas públicas brasileiras terá um empecilho crucial, mas não exatamente uma surpresa: em 18,9% das unidades das redes estaduais de ensino fundamental e em 61,1% das municipais não há biblioteca (ou mesmo uma simples sala de leitura). Tais números, recentemente divulgados pelo Ministério da Educação...
Investimento privado na primeira infância traz benefícios a longo prazo
- 09/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
A primeira infância é o importante período da vida que se estende do nascimento aos 6 anos de idade. É nesse momento em que os bebês e as crianças vivem não só a fase mais acelerada do crescimento físico, mas também a etapa mais decisiva do desenvolvimento social, emocional e cognitivo. Com os estímulos necessários, podemos promover impactos positivos no des...
Meia-volta, volver
- 09/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
A cada governo que entra, o assunto educação deixa os holofotes provisórios da campanha eleitoral, onde costuma desfilar na linha de frente das promessas dos candidatos, e volta à triste prateleira dos problemas que se arrastam sem solução. Desta vez foi diferente: encerrada a votação que elegeu Jair Bolsonaro, a educação prosseguiu na pauta de discussões ac...