PALAVRA-CHAVE BUSCADA
489 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Chile completa 30 anos de democracia sem festa e com amargura
- 11/03/2020
- Radar de Imprensa
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Há 30 anos, o Chile fez história quando um dos ditadores mais ferozes da América Latina cedeu o comando, após 17 anos no poder, ao presidente Patricio Aylwin e deu lugar à reconstrução de um modelo de democracia que hoje é questionado. "Não são 30 pesos, são 30 anos", é uma das frases mais ouvidas após a convulsão social que toma conta do Chile
Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão
- 28/02/2020
- Radar de Imprensa
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e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgados em 2019 são ainda mais alarmantes: só 19,6% da população brasileira de 25 a 34 anos possui formação superior, índice inferior ao registrado na Argentina (40%), no Chile (33,7%), na Colômbia (29%) e na média das 36 nações que fazem parte da entidade (44,1%). O salto verificado aqui no ensino superior a distância se deve
Claudia Costin: Aprender com o que já fazemos certo
- 10/01/2020
- Radar de Imprensa
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, e comparamo-nos mal com Chile e Costa Rica, só para citar dois países latino-americanos. Em outros artigos, tenho enfatizado o que precisa ser feito para superar essa situação, como tornar a carreira de professor mais atrativa, investir em uma formação docente mais conectada com a prática, conforme as diretrizes recém-aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação
Estudios Pedagógicos
- 2020
- CEDOC
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Estudos Pedagógicos é uma publicação da Faculdade de Filosofia e Humanidades da Universidade Austral do Chile. Acolhe colaborações especializadas na área da educação que constituam um contributo para o conhecimento pedagógico.
Liderazgo intermedio: comprensiones y herramientas para abordar el desafío de liderar la mejora de la educación pública en el territorio
- 2020
- CEDOC
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O livro aborda noções sobre o papel e os desafios do ensino médio para um acompanhamento efetivo às escolas. Apresenta a importância de garantir que novas equipes desenvolvam competências e implementem processos estratégicos para dois desafios específicos, como liderar um território educacional e construir uma visão compartilhada da educação, noções que pod...
Estudio de caso único sobre la participación de estudiantes en el aula desde los principios del liderazgo distribuido a través de focus group y entrevista semiestructurada aplicada a estudiantes y docentes
- 2020
- CEDOC
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Educacional. O presente estudo tem como objetivo compreender a relação entre a participação dos alunos do Ensino Médio em Santiago-Chile e os princípios da Liderança Distribuída.
Guia para enfrentar impacto emocional frente a Covid-19
- 2020
- CEDOC
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Trata-se de um guia organizado pela equipe de convivência escolar da Fundación Educacional Colegio Santa Rosa, que tem por objetivo auxiliar os pais e outros responsáveis, sobre o impacto emocional de crianças e jovens frente à pandemia do covid-19.
Líderes na escola: o que fazem bons diretores e diretoras, e como os melhores sistemas educacionais do mundo os selecionam, formam e apoiam
- 2020
- CEDOC
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Neste livro, Antonio Gois parte de uma narrativa jornalística para apresentar histórias de seis diretores no Brasil, Chile, México, EUA, Canadá e Singapura. Esses países foram escolhidos por sua proximidade com o contexto brasileiro ou por serem considerados sistemas mais avançados em suas políticas de gestão escolar. O livro primeiro relaciona as ações
Dois Brasis - Infográficos
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
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ou um Chile. Os dados mais recentes de desemprego mostram que a desocupação tem caído este ano, mas puxada pela informalidade. O aumento do trabalho sem carteira explica parte da desigualdade? O aumento da informalidade deve ser um dos fatores que levaram ao aumento da desigualdade. Nessa retomada do crescimento em que o País está agora, o emprego informal deve
Análise: Currículo, formação docente e ensino integral devem ser prioridades para avançar no Pisa
- 05/12/2019
- Radar de Imprensa
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da Estônia e da Polônia, seguidos de perto pela Irlanda. Olhando a América do Sul, a boa novidade vem do Peru, que ainda está distante do melhor dos países avaliados no continente, como o Chile, mas que vem apresentando um crescimento consistente desde 2009. Já o Brasil está literalmente estagnado e num patamar muito baixo frente à média da OCDE, além de ter
País completa década perdida no Pisa, e paralisia no MEC eleva preocupação
- 04/12/2019
- Radar de Imprensa
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(401), Panamá (377) e República Dominicana (340). O Chile é o país da região com melhor desempenho. Em leitura, por exemplo, os estudantes chilenos obtiveram 452 pontos, o suficiente para garantir a 43ª posição, ainda assim inferior à média da OCDE, de 487 pontos.
Pisa: como o desempenho do Brasil se compara ao de outros países da AL
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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avaliados obtiveram classificação inferior à média dos países da OCDE, o chamado "clube dos países mais ricos do mundo" ? ao qual Chile e México pertencem, e o Brasil tenta. O país mais bem colocado da América do Sul na categoria leitura é o Chile, em 43º do ranking geral, seguido de Uruguai e Costa Rica. O Brasil surge na 57ª posição. Os alunos chilenos também
China é destaque na avaliação Pisa; Brasil entre os piores na educação
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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", explica Éric Charbonnier, especialista em educação na OCDE. Os países latino-americanos melhores colocados nessas áreas são Chile (43), Uruguai (48), Costa Rica (49) e México (53). O Brasil figura na 57ª posição, à frente de Colômbia (58), Argentina (63), Peru (64), Panamá (71) e República Dominicana (76). Na região foram excluídos do estudo a Bolívia, Cuba, El
Pisa 2019: brasileiros têm desempenho baixo em avaliação internacional e ensino está estagnado há 10 anos
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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é de 489 pontos. Essa foi pior nota brasileira, que coloca o Brasil em 70° lugar no ranking de matemática, dentre 78 países, atrás dos vizinhos Chile (417), Peru (400) e Colômbia (391). A primeira posição do ranking das três disciplinas ficou com as províncias chinesas de Pequim, Xangai, Jiangsu e Guangdong, ultrapassando Singapura. Os estudantes das províncias
Pisa: alunos brasileiros 'estacionam' em leitura, ciências e matemática e sofrem mais com bullying e solidão
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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518 Finlândia 520 507 522 EUA 505 478 502 Chile 452 417 444 Uruguai 427 418 426 Argentina 402 379 404 Filipinas 340 353 357 *Participaram do Pisa 2018 as cidades/províncias de Xangai, Pequim, Jiangsu e Zhejiang; Fonte: OCDE E 41% dos estudantes brasileiros também disseram que, na maioria das aulas, os professores têm de esperar um longo tempo para a turma
Calidad en la educación
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
A revista Qualidade na Educação pretende ser um espaço de divulgação e promoção, a nível nacional e internacional, da investigação sobre temas da educação pré-escolar, escolar e superior. Com isso, a revista busca contribuir para o debate, diálogo e troca de ideias entre acadêmicos, pesquisadores, autoridades, gestores e demais atores do sistema educacional...
Calidad en la educación
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
A revista Calidad en la educación pretende ser um espaço de divulgação e promoção, em nível nacional e internacional, de investigação sobre questões pré-escolares, escolares e de ensino superior. Com isso, a revista busca contribuir para o debate, o diálogo e a troca de ideias entre acadêmicos, pesquisadores, autoridades, gestores e demais atores do sistema...
Una década de investigación empírica sobre el liderazgo educativo en Chile: una revisión sistemática de los artículos publicados en revistas indexadas (2008-2019)
- 12/2019
- CEDOC
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No artigo, apresenta-se uma revisão topográfica que analisa sistematicamente os artigos sobre liderança educacional no Chile que têm uma base de pesquisa empírica e que foram publicados em revistas indexadas no período entre 2008 e 2019. Os focos de pesquisa mais estudados têm sido os diretores, bem como as escolas municipais. A caracterização realizada
Liderazgo pedagógico: de la supervisión al acompañamiento docente
- 12/2019
- CEDOC
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Neste artigo, desenvolveu-se um estudo qualitativo com gestores e professores de três escolas. Os principais achados permitiram observar que há uma presença flutuante e discrepância entre professores e diretores quanto aos modelos de apoio docente: enquanto os diretores declaram aplicar modelos colaborativos e intervencionistas, os professores indicam a apl...
O jovem com deficiência e seus percursos de participação social
- 12/2019
- CEDOC
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O estudo tem o objetivo de identificar as oportunidades e as barreiras de participação social de quatro jovens com deficiência, indicados pelo Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, de uma cidade do interior do estado de São Paulo, Brasil. Por meio de entrevista semiestruturada e análise de documentos, constatou-se que a participação desses jovens oc...