Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

A pandemia do coronavírus e a necessidade inicial do fechamento das escolas forçaram intensas mudanças no setor educacional. A adoção emergencial de um ensino remoto trouxe grandes desafios para os gestores da educação, mas por outro lado permitiu também que fosse adquirido um olhar mais apurado para a real situação das famílias brasileiras. Agora, com a pro...

Enem e Vestibulares: confira 5 atualidades que podem cair

Olimpíadas e a geopolítica envolvida no evento, as novas páginas no conflito Israel e Palestina e os muitos desdobramentos da pandemia da Covid-19 estão entre as atualidades que podem aparecer nos principais vestibulares do País e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste ano. A projeção é do professor de Geografia do Colégio e Curso Pré-Vestibular Ofic...

Guedes diz ter acordo com setor de aço para segurar preços este ano

O governo federal estabeleceu um acordo informal com os produtores de aço para não subir os preços até o fim do ano, disse ontem o ministro da Economia, Paulo Guedes, na Live do Valor. A preocupação do ministro é com a escassez e o aumento de preços do insumo, em um momento em que a construção civil vive um "boom". O acordo, disse Guedes, foi feito com o p...

Um ano e meio de pandemia no divã

Terapeuta faz balanço das principais questões enfrentadas pelas famílias Rita Lisauskas 14 de julho de 2021 | 13h05 Atualizamos nossa política de cookies Ao utilizar nossos serviços, você aceita a política de monitoramento de cookies. Para mais informações, consulte nossa Política de cookies. ACEITO Embora a gente já arrisque fazer alguns planos e a vacinaçã...

Após 450 dias, MEC defende volta às aulas

Milton Ribeiro, o constrangido: %u201CPassei vergonha na reunião do G20 porque, praticamente, o Brasil era o único país com 450 dias de escolas fechadas%u201D Empenhados em publicar uma portaria interministerial para orientar o retorno presencial às escolas do país, os ministros da Saúde, Marcelo Queiroga, e da Educação, Milton Ribeiro, voltaram a defender, ...

Enem – avaliação ou seleção?

Em 2022 entra em vigor o novo ensino médio, com a possibilidade de os estudantes optarem por diversas áreas de formação e também por cursos técnico-profissionais, o que significa que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deverá também mudar. Em sua origem, o Enem tinha por objetivo ser uma avaliação, referência de qualidade para as escolas de ensino médio....

OCDE: Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

Relatório mostra que a educação dos brasileiros está atrás da média internacional; desenvolvimento de planos de aula, segurança social e valorização de professores também são necessários na busca por equidade A Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou, nesta quarta-feira, relatórios inéditos sobre o panorama da educação bra...

OCDE aponta que o Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

Segundo relatório, a educação dos brasileiros está atrás da média internacional e desenvolvimento de planos de aula, segurança social e valorização de professores são necessários na busca por equidade A Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou, nesta quarta-feira, relatórios inéditos com o panorama da educação brasileira em...

Recuperação da educação brasileira, possíveis caminhos

Durante o último ano tenho conversado com formuladores de políticas, diretores escolares, professores e estudantes sobre as suas experiências durante a pandemia de covid-19. Do Chile à Coreia do Sul, surgem questões comuns: são muitas as situações de aceleração da digitalização; por outro lado, as perdas de aprendizagem e as desigualdades aumentaram. O Brasi...

O país que queremos ser

O Brasil estará condenado a um longo período de mediocridade caso o próximo governo não seja capaz de oferecer melhores perspectivas de vida para os 47,8 milhões de jovens na faixa entre 15 e 29 anos. O mais recente Atlas das Juventudes, realizado pelas redes de organizações Em Movimento e Pacto das Juventudes pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, ...

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

Em um momento crítico para a educação no qual gestores escolares e formuladores de políticas públicas se perguntam como reinventar a escola após a pandemia de Covid-19, um novo estudo realizado pelo site Hundred e pelo BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento) destaca projetos inovadores que podem inspirar e ajudar na busca por respostas. Dois deles fora...

Desigualdade e baixo crescimento econômico colocam Brasil e países vizinhos em 'armadilha' para depois da pandemia, aponta relatório da ONU

A desigualdade e o baixo crescimento econômico colocaram o Brasil e outros países da América Latina e do Caribe em uma "armadilha do desenvolvimento", segundo um relatório divulgado nesta terça-feira (22) pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud). O documento, que analisa os níveis regionais de desenvolvimento humano, acende um alerta par...

Saiba quais foram os 300 livros banidos do acervo da Fundação Palmares

Clássico da literatura russa, dicionário de folclore e livros de Caio Prado Jr., Celso Furtado, Eric Hobsbawm, Karl Marx e Max Weber foram cortadas da biblioteca Um raro exemplar de "Almas mortas", do escritor russo Nikolai Gógol, divide um destino incerto com outras obras históricas, como "Dicionário do folclore brasileiro", de Luís da Câmara Cascudo, além ...

Perdas caem em país que fecha menos as escolas

Países que ficaram menos dias que o Brasil com escolas fechadas não tiveram grande perda de aprendizagem ou sequer tiveram. É o que mostra um estudo sobre avaliações internacionais feito pela consultoria Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. A maioria das 23 nações analisadas manteve testes nacionais em 2021 para verificar o que aprenderam seus alu...

Países que fecharam escolas por menos dias tiveram pouco ou nenhum déficit de aprendizagem

Países que ficaram menos dias que o Brasil com escolas fechadas durante a pandemia não tiveram grande perda de aprendizagem ou sequer tiveram algum déficit. É o que mostra um estudo sobre avaliações internacionais feito pela consultoria pelo Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. A maioria das 23 nações analisadas manteve testes nacionais em 2021 pa...

Rayane Vieira Rodrigues, Carmem Jocas e Lucas Landin - O acesso ao ensino superior em risco

Há duas semanas, uma fala do ministro da Economia gerou incômodo nas redes sociais. Paulo Guedes afirmou que até o porteiro de seu prédio, que havia "tirado 0 na prova", entrou na universidade. Muitos interpretaram a fala do economista como uma crítica velada ao processo de democratização de acesso ao Ensino Superior no Brasil. Apesar da negação de Guedes e...

Maioria dos alunos de países da OEI voltam às aulas, mas de forma desigual

Madri, 13 mai (EFE).- Os estudantes já voltaram às aulas em cerca de 70% dos países que compõem a Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) após a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia, mas em alguns deles é necessário seguir avançando para restabelecer a normalidade na educação. Esta foi uma das conclusões do colóquio realizado nesta quinta...

Zeina Latif - Silêncio ensurdecedor sobre a educação

Sou fruto de um Brasil que poderia ter dado certo. Estrangeiros enxergavam o País como uma terra de oportunidades. A julgar pelas amplas evidências empíricas sobre as razões para as diferentes performances dos países, nosso maior erro histórico foi a atenção tardia e insuficiente à educação básica. Universalizamos o ensino, mas insistimos no erro da baixa qu...

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

[RESUMO] Áudio vazado da reunião do Conselho de Saúde Suplementar (Consu) em 27 de abril, que teve participação do ministro Paulo Guedes, foi esquadrinhado na íntegra por Fernando Cássio e Marco Antonio Bueno Filho, professores da UFABC. A análise textual revela a incontinência verbal de Guedes: a maior parte das falas da reunião girou em torno das intervenç...

Liderança escolar para a melhoria da educação: Contribuições para o debate público no Brasil - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº1

Este documento é uma parceria do Instituto Unibanco com a Universidad Diego Portales (Chile), com foco em pesquisa, desenvolvimento e incidência pública nos temas da gestão e liderança educacional no Brasil. É o primeiro da coleção Políticas Públicas em Educação e tem por objetivo aprofundar, no debate público, uma reflexão sobre a relevância da liderança e...