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4201 resultados encontrados- Fatores extraescolares
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Fatores extraescolares
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- educação especial
- estudos decoloniais
- Pessoas trans
- Sustentabilidade
- Mediação cultural
- Ensino privado
- Reforma Agrária
- Inteligência Artificial
- Museu
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Isolamento social e o aumento da violência doméstica: o que isso nos revela?
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o aumento violência doméstica e a violência familiar contra a mulher decorrente do isolamento social por causa da coexistência forçada, do estresse econômico e de temores sobre o coronavírus. Foram analisados dados publicados pela imprensa de diversos países, bem como relatórios de organizações internacionais e organizações direcionadas ao en...
Muito além das tarefas a cumprir: notas da FEUSP sobre a educação em tempos de isolamento
- 2020
- CEDOC
- Texto
O texto propõe uma análise da adoção da EaD e possibilidades educativas outras no contexto de pandemia, que levem em conta as diversas realidades do país. Em tempos de pandemia e isolamento, a comunicação entre a instituição escolar e os estudantes precisa ser estabelecida. No entanto, os modos como essa comunicação será construída tem de considerar que som...
Recomendações para a disponibilização e a coleta de dados sobre as ações das redes de ensino relacionadas às atividades educacionais durante a pandemia da Covid-19
- 2020
- CEDOC
- Texto
A crise da Covid-19 trouxe uma série de inesperados desafios às instituições e sujeitos com responsabilidade na garantia do direito à educação no Brasil. Decisões importantes e de grande impacto na vida de estudantes, pais e responsáveis, professores e comunidade em geral tiveram que ser tomadas em um contexto de incerteza e de descoordenação. Nota Técnica t...
Repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Artigo do Núcleo Ciência Pela Infância explora os efeitos do estresse causado pela pandemia no desenvolvimento infantil. O grupo é formado por pesquisadores da área médica, da psicologia, da economia, da pedagogia e da administração pública, vindos de instituições como a Universidade de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas e da Universidade de Harvard, nos EUA...
A violência contra mulheres, crianças e adolescentes em tempos de pandemia pela covid-19: panorama, motivações e formas de enfrentamento
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo faz uma discussão sobre as repercussões do distanciamento social ocasionado pela pandemia de covid-19 no que diz respeito as violências que ocorrem dentro de casa contra vulneráveis. Para isso contextualiza situação atual, apresenta possíveis motivações e possibilidades de enfrentamento dessas situações.
Educação na pandemia
- 2020
- CEDOC
- Texto
O texto reflete sobre os impactos da pandemia na recrudecimento do uso das tecnologias da informação na relações e sobretudo na educação. Os usos da tecnologia, da educação a distância e das novas relações provocam a discussão de como as ações virtuais e presenciais serão organizadas passada a situação de isolamento. Portanto, merecem estudos da universidad...
Prepare for school reopening
- 2020
- CEDOC
- Texto
O plano traz pontos importantes de planejamento e orientação à gestores na reabertura das escolas, após a pandemia do covid-19. O documento também possibilita acessar outros arquivos com orientações embasadas em seu texto.
Brazilian Journal of Psychiatry
- 2020
- CEDOC
- Texto
Publicação bimestral que tem como objetivo publicar manuscritos originais em todas as áreas da psiquiatria, incluindo saúde pública, epidemiologia clínica, ciência básica e problemas de saúde mental.
The covid-19 pandemic: safety concerns within an extended school community
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo destaca as preocupações crescentes sobre questões de segurança escolar e oferece algumas práticas recomendadas, bem como recursos para apoiar a segurança das comunidades escolares de educadores, estudantes e famílias frente à pandemia de covid-19.
Uso de álcool, tabaco e maconha: repercussões na qualidade de vida de estudantes
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o uso de álcool, tabaco e maconha e suas repercussões na qualidade de vida de adolescentes que cursam o Ensino Médio. Os principais resultados mostram que nos últimos três meses o uso de tabaco foi associado a uma qualidade de vida considerada ruim/muito ruim; o não uso com qualidade de vida muito boa/boa e satisfação com a saúde. Portanto, ...
Cadernos de Saúde Pública
- 01/2020
- CEDOC
- Texto
Periódico com artigos que contribuem para o estudo da saúde pública em geral e disciplinas afins, como epidemiologia, nutrição, parasitologia, ecologia e controles de vetores, saúde ambiental, políticas públicas e planejamento em saúde, ciências sociais aplicadas à saúde, dentre outras.
Revista Brasileira de Epidemiologia
- 2020
- CEDOC
- Texto
É uma publicação contínua, editada pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva – Abrasco. Tem por finalidade publicar artigos originais e inéditos que contribuam para o conhecimento e aperfeiçoamento da Epidemiologia e ciências afins.
Um roteiro para guiar a resposta educacional à Pandemia da COVID-19 de 2020
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este relatório tem por objetivo apoiar a tomada de decisões educacionais para desenvolver e implementar respostas efetivas de educação para a Pandemia da COVID-19. O relatório explica por que as necessárias medidas de isolamento social causarão uma disrupção na educação escolar por vários meses, na maioria dos países do mundo. Na ausência de uma estratégia i...
Os processos de gestão escolar e suas interações com a comunidade de Nova Boa Vista: interrelações espaços e escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta tese discute a gestão escolar nas interações com a cidade, a comunidade e os moradores. O objetivo é compreender as experiências e as práticas de gestão escolar das escolas das redes municipal e estadual, a partir das dinâmicas e interações estabelecidas com a cidade, com as linhas e com os moradores do município de Nova Boa Vista. Os resultados aponta...
Gestão Escolar em Feira de Santana: análise dos textos oficiais
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, aborda-se o discurso da gestão escolar e a necessidade de regulamentação da função do gestor, tomando como estudo documentos oficiais do município de Feira de Santana, Bahia, entre os anos de 1990 e 2015. Evidenciou-se que o modelo de gestão predominante emerge das inter-relações entre escola, poder local, contexto nacional e produção de docum...
LIVE | Educação, cultura e periferias: agora e no mundo pós-covid
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma discussão sobre pandemia e desigualdades sociais brasileiras, apresentando uma reflexão sobre as periferias das grandes cidades brasileiras com lideranças periféricas que coordenam iniciativas para suprir a ausência de políticas públicas, em uma conversa com Bel Santos Mayer e Sergio Vaz. Mediação de André Lázaro (Diretor da Fundação...
Relatório de Monitoramento Global da Educação 2020: América Latina e Caribe - Inclusão e educação para todos
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este relatório regional da UNESCO, em parceria com o Laboratório de Pesquisa e Inovação em Educação para a América Latina e o Caribe (SUMMA), mostra o aumento das desigualdades educacionais na América Latina e no Caribe em 2020 no contexto da COVID-19, que já era a região mais desigual do mundo antes do início da pandemia. O documento reconhece os esforços ...
Retratos da educação no contexto da pandemia do coronavírus
- 2020
- CEDOC
- Texto
Diante dos desafios para garantir o direito à educação em período pandêmico na modalidade não presencial, um amplo conjunto de atores foi afetado pela suspensão das aulas presenciais. Este documento sintetiza resultados de 5 estudos realizados entre março e junho de 2020, trazendo a voz dos diferentes públicos envolvidos. Visando apoiar ações de gestores edu...
O “Menor Infrator” na Mídia: etnografia da criminalização da pobreza no G1
- 2020
- CEDOC
- Texto
A partir da repercussão no portal de notícias G1 de dois casos de jovens envolvidos em atos infracionais, este estudo mapeia as reportagens vinculadas a um modo de compreender os fenômenos da violência e da criminalidade e as subjetividades produzidas, promovendo uma reflexão crítica a respeito da produção do “menor infrator” na mídia. O estudo mostra que a...
Juventude negra, Ensino Médio e democracia: a luta pela escola
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, busca-se evidenciar como a presença da cultura negra no currículo escolar de uma instituição de Ensino Médio, junto a outras políticas de valorização e reconhecimento dessa cultura, podem ter contribuído para a articulação dessas jovens na decisão sobre o movimento de ocupação ocorrido no final de 2015. Os resultados mostram que, apesar das di...