Educação digital é objetivo curricular previsto na proposta do novo PNE

, destacam-se a estruturação de competências, alinhadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) da Computação, a avaliação constante das habilidades dos alunos no uso responsável das tecnologias e o monitoramento curricular da educação digital. A proposta reflete os avanços normativos da última década, como a BNCC, de 2017; seu complemento de Computação, de 2022

Relatório: cultura e cidadania digital nos currículos de ensino médio das redes estaduais de educação

Este relatório examina a incorporação da cultura e cidadania digital nos currículos de Ensino Médio das redes estaduais de educação no Brasil. Analisando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seus complementos, ele destaca a importância da compreensão crítica das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TICs) e sua aplicação ética. Identifica

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Cid Gomes

como o PAIC (Programa de Alfabetização na Idade Certa), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Financiamento Estudantil (FIES).

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

Básica para 2.400 horas e redução dos itinerários formativos em relação ao modelo anterior. Permanecem os componentes da BNCC, enquanto temas como educação financeira e tempo integral avançam por meio de programas, projetos de lei e diferentes arranjos de jornada escolar. Eixo da mudança O que passa a ser obrigatório em 2026 Impacto prático nas escolas Formação

Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA

vê crescer o número de provas que exigem textos vinculados a gêneros e situações comunicativas específicas, em alinhamento às orientações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). É o caso da Unicamp e, mais recentemente, da segunda proposta da Fuvest. "Todas essas provas reafirmam a centralidade da redação e a necessidade de domínio de aspectos

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Os riscos da educação domiciliar no Brasil

sofridos pela criança no ambiente doméstico podem, segundo a especialista, não ser detectados. E os prejuízos não param por aí não. "A própria aprendizagem é comprometida" , afirma Mariana. "Na escola, as práticas pedagógicas seguem a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que prevê que a criança seja protagonista do seu processo de aprendizagem, que socialize

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Alunos no Piauí tem aulas de inteligência artificial - Divulgação/Secretaria de Educação do Piauí Segundo Christian Brackmann, professor doutor do IFFar, a ideia de aproximar a inteligência artificial da educação básica surgiu após experiências práticas na formação de professores. A proposta ganhou força

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que as escolas devem promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais. O tema é, inclusive, uma das competências gerais da educação básica estipuladas no documento. PUBLICIDADE Para tanto, são consideradas três grandes dimensões

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

-se de redefinir o papel social do ensino médio no Brasil contemporâneo. —————————– Leia também Após escuta do MEC com 2,3 milhões de alunos, país ganhará primeira política para os anos finais do fundamental Educação cidadã em diálogo com a BNCC —————————– É necessário fortalecer políticas públicas que garantam financiamento adequado, formação docente consistente

Entenda o Sistema Nacional de Educação

de dados por estudante numa Infraestrutura Nacional de Dados da Educação. "As informações já existem, mas ficam dispersas", explica Callegari. —————————– Leia também Sistema Nacional de Educação pode organizar a área pública Educação cidadã em diálogo com a BNCC —————————– A criação de um número único de cada estudante pode até parecer uma mudança meramente

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

de 40 intervenções. A maior parte das investigações abordou habilidades cognitivas (72%), com foco em literacia e linguagem (63%) e numeracia (9%). Apenas 3% analisaram habilidades socioemocionais, tendência que contrasta com a BNCC, documento que orienta aprendizagens essenciais em dimensões física, emocional, cognitiva e social. + LEIA TAMbÉM: Estudo revela

O compromisso coletivo com equidade e qualidade na pré-escola

A pré-escola é o período em que crianças de quatro e cinco anos precisam explorar, brincar, conviver, participar, expressar e conhecer-se - direitos de aprendizagem que estão expressos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Garantir isso exige enfrentar desigualdades de acesso, melhorar a qualidade da oferta e implementar políticas públicas que promovam

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

a compreenderem o ciclo completo da logística reversa, ou seja, do descarte correto. Confira, no vídeo abaixo, as sugestões da professora de ciências Thaís Sanches, no Canal Thaisplicando: Estímulo ao debate Segundo Camilla Horizonte, muitos professores têm vontade de trabalhar educação ambiental, mas não conseguem acessar materiais confiáveis, alinhados à BNCC (Base

Promover a tolerância religiosa é um compromisso da escola

e as permanências de estereótipos e violências, pode ser trabalhada a partir da observação de como a religiosidade afro-brasileira ainda é alvo de preconceito. Esse tema pode ser conectado com a BNCC de Ensino Religioso, que na unidade temática Manifestações religiosas tem como objetivo "a valorização e o respeito às distintas experiências e manifestações religiosas

Desenvolvimento integral na primeira infância: o papel da educação infantil

ao ensino infantil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontou que, apesar da queda de qualidade durante a pandemia, retoma-se o padrão anterior e, inclusive, as crianças estão tendo cada vez mais acesso às creches. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a educação infantil é considerada a primeira parte do ensino básico, até

Mudanças climáticas e escola: os desafios são históricos

na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no Plano Nacional de Educação (PNE), transformando a temática em uma diretriz transversal e não em um apêndice temático. A valorização e a formação docente também são gargalos para o avanço da educação climática. Professores têm buscado letramento para se apropriarem do assunto e ensiná-lo em sala, mas esbarram

Escola precisa dar letramento digital para evitar exclusão, dizem especialistas

, é importante esclarecer que a lei não proíbe o uso do celular quando ele é utilizado de forma pedagógica e com intencionalidade proposta pelos professores. "Isso abre a brecha para que, em algum momento adequado, comecemos a rediscutir qual é a função educativa do celular na prática pedagógica", disse. Ela lembra que a Base Nacional Curricular Comum (BNCC