CEJA de Florianópolis - Evasão Escolar

Suyane Izidro, gestora do CEJA de Florianópolis (SC), descreve prática que adotou em sua escola para redução da evasão escolar altíssima que encontrou ao assumir o cargo.

CEJA de Florianópolis - Educação no Sistema Penitenciário

Suyane Izidro, gestora do CEJA de Florianópolis (SC), descreve como reorganizou a estrutura de escola que funcionava dentro de penitenciária.

EEB Jurema Cavallazzi - Gestão Participativa

Cátia Antunes Pereira, gestora da EEB Jurema Cavallazzi  (Florianópolis-SC), dá depoimento aborda a importância da gestão participativa, descrevendo a implementação de um conselho de classe participativo em sua escola.

EEF Profª Marcilia de Oliveira - Clima Escolar

Marcos José Jubanski, gestor da EEF Profª Marcilia de Oliveira (São José-SC), conta como realizou atividade artística com os estudantes da escola para revitalização de muros pichados e melhoria do clima escolar.

EEB Visconde do Rio Branco - Sustentabilidade

Edgard Bistulfi Junior, gestor da EEB Visconde do Rio Branco (Imbituba-SC), dá depoimento em vídeo que aborda prática que adotou para trabalhar a questão da sustentabilidade e da relação com a comunidade escolar.

EEB America Dutra Machado - Segurança

Karla Parmigiani Pereira, gestora da EEB America Dutra Machado (Florianópolis-SC), descreve prática adotada em sua escola para aproximá-la da comunidade ao seu redor, amenizando problemas com a segurança.

EEB Ildefonso Linhares - Diversidade

Sérgio Bertoldi, diretor da EEB Ildefonso Linhares (Florianópolis-SC), descreve prática que adotou em sua escola para valorizar a diversidade.

EEB Pero Vaz de Caminha - Indisciplina

Dulce Araci Gnewuch, gestora da EEB Pero Vaz de Caminha (Florianópolis-SC), conta como enfrentou o desafio da violência dentro do ambiente escolar e depredação do patrimônio da escola.

EEB Cel Antonio Lehmkuhl - Diversidade

João Francisco Marques Neto, gestor da EEB Cel Antonio Lehmkuhl (Águas Mornas-SC), conta como encarou o desafio de trabalhar questões de diversidade de gênero com os estudantes da escola.

EIEF Itaty - Diversidade

Depoimento da coordenadora da escola indígena Itaty (Palhoça-SC) aborda questão da diversidade e comunidade escolar.

Escola Municipal em Ramos pede por mais segurança depois de ser invadida por assaltante com facão

Hoje de manhã, por volta das 7h, alunos, responsáveis e funcionários da Escola Municipal Padre Manuel da Nóbrega, em Ramos, Zona Norte da cidade, se reuniram para preencher um abaixo-assinado reivindicando mais segurança para o local. Na quarta-feira passada, dia 22, no mesmo horário, a escola foi invadida por um assaltante armado com um facão. Sob a desculp...

Os danos da terceirização para o sistema de ensino serão permanentes

Zacarias Gama Professor na Universidade Estadual do Rio de Janeiro Segunda-feira, 27 de março de 2017 A terceirização no âmbito da educação, de todos os níveis e modalidades, pode ser o maná de empresários fornecedores de mão de obra barata. Mas resolverá o problema crônico de falta de professores por déficits produzidos pelo Estado, ausências e licenças tem...

Jovens de unidades socioeducativas terão oferta de mil cursos profissionalizantes

Na manhã desta segunda-feira (27), foi assinada a Portaria Conjunta entre a Secretaria de Estado de Direitos Humanos (Sedh), o Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (Iases) e a Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti), que normatiza a parceria. As capacitações envolvem 59 cursos diferentes, em dez áreas ...

Estudantes de Campinas são premiados por descoberta de carvão ecológico

Criado por três alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Culto à Ciência, em Campinas (SP), o projeto de desenvolvimento de um briquete (carvão ecológico) foi eleito o quarto melhor da Febrace - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, da Universidade de São Paulo (USP), na última sexta-feira (24). Adilson Lucas, Guilherme Zapparoli e Rodrigo Seiji deram ...

IFPB lança edital para contratação de 21 professores e salário de R$ 2,7 mil

Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba(IFPB), lança edital com 21 vagas para professores substitutos em 11 campi do estado. (Foto: Divulgação/IFPB/Arquivo) Edital para contratação de 21 professores substitutos pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) foi lançado. As vagas são para 11 campi do estado. O salário...

Terceirização reduzirá concursos na educação, dizem especialistas

A sanção do projeto de lei que libera a terceirização para todas as atividades de empresas, poderá, na avaliação de especialistas, levar à redução de concursos públicos na área da educação e fortalecer a administração de escolas por Organizações Sociais (OS), que poderão também cuidar da contratação de professores. A questão gera polêmica entre sindicatos, q...

"Educação Sem Blá-blá-blá" reúne artigos de Rosely Sayão

Divulgação "Educação sem Blá-blá-blá" reúne colunas de Rosely Sayão sobre aprendizado e educação publicadas na Folha Como lidar com os inúmeros desafios de criar um filho? Qual é o melhor momento de mandá-los para a escola? O que e como eles devem aprender lá? Psicóloga e consultora em educação, Rosely Sayão é uma referência na área. No livro "Educação Sem B...

Projeto quer incentivar estudantes de Fernando de Noronha

Os etudantes acima foram finalistas do programa "Ganhe o Mundo" (Foto: Ana Clara Marinho) O Governo do Estado quer incentivar os estudantes de Fernando de Noronha. A Administração da Ilha criou o projeto “Compromisso com o Futuro”, que vai premiar os alunos do ensino médio integral da Escola Arquipélago com bom desempenho. A avaliação vai ser feita a cada bi...

Reflexão, formação e transformação da prática docente

*Por Giulianny Russo e Aline Leão “Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo, educo e me educo. Pesquiso para conhecer e o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade.” (Freire, 1999, p.32) A reflexão sobre a prática é uma estratégia considerada bastante potente ...

Mestrados profissionais complementam formação na educação

Trabalho na Fundação Casa é visto por educadores como oportunidade de realização profissional Condições particulares de atuação dos professores da instituição faz com que muitos deles prefiram atuar ali a trabalhar nas escolas públicas regulares Beatriz Quesada , / 8 “Ô, professora!”. Da porta de entrada do Complexo Brás da Fundação Casa, ao lado da estação ...