PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1168 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Antonio Carlos Will Ludwig - O jornal na educação e a prática da cidadania
- 15/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A vida em sociedade nos dias que correm apresenta algumas peculiaridades marcantes e uma delas diz respeito ao fantástico volume de novas informações e conhecimentos que emergem diariamente, os quais tendem a pôr em xeque e até superar certos saberes antecedentes. Nesse cenário revela-se imprescindível que todas as pessoas acompanhem essa dinâmica para serem...
António Nóvoa e Neca Setubal participam de webnário promovido pela UNESCO e Fundação Santillana
- 21/08/2020
- Eventos
- Texto
da discussão: António Nóvoa (doutor em ciências da educação e professor titular da Universidade de Lisboa); Diego Calegari (mestre em administração e fundador da startup social de educação política Politize!); Gina Vieira (professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal, autora e executora do projeto Mulheres Inspiradoras); e Neca Setúbal (socióloga
Renan Antônio da Silva: ‘Não é possível estudar sendo humilhado’
- 17/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
“Nasci no interior de São Paulo, e vivo no Sul de Minas. Sou doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Educação Escolar da Unesp-Araraquara e fiz estágio doutoral em Lisboa, na linha temática de gênero, sexualidade e interseccionalidade. Sou antropólogo e mestre em Desenvolvimento Regional.” Conte algo que não sei. A comunidade LGBT é bastante desunida. S...
Banco de Soluções - Entrevista com a equipe da CE Professor Antonio Valdir sobre como a escola vem trabalhando com a diferenças
- 24/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da Educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Valmir Gomes da Silva, as professoras Adriamar Macedo e Ne...
Seis professores que acreditam em seus alunos
- 09/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Santana, 39, é pedagoga especializada em Educação Especial na rede municipal de Recife há seis anos. Trabalha com a inclusão (atividades lúdicas, exercícios de coordenação motora e expressão corporal) de alunos com deficiência do Ensino Fundamental II na sala de recursos multifuncionais da Escola Municipal Antônio Heraclio do Rego – Recife (PE)
Educação em direitos humanos: memórias de uma experiência educacional vivenciada na Escola Dr. Antonio Pereira de Almeida - Santa Rita/PB (2005-2010)
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa trata do estudo das memórias de uma experiência educacional vivenciada no município de Santa Rita/PB, entre 2005-2010, tendo como objetivo reconstruir a memória como uma experiência de educação em direitos humanos (EDH), contribuindo para a compreensão sobre o tema e auxiliando no processo de efetivação da EDH.
Ciência, Tecnologia e Sociedade: a relevância do enfoque CTS para o contexto do Ensino Médio
- 04/2007
- CEDOC
- Texto
Ressalta–se a importância do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) perante os questionamentos críticos e reflexivos acerca do contexto científico–tecnológico e social e sua relevância para o Ensino Médio. Os pressupostos do movimento CTS têm se ampliado na área educacional. Dentro da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) percebe–se a r...
Gestão escolar - Fofoca
- 15/04/2014
- CEDOC
- Vídeo
A entrevista com Antônio Carlos Brasiliense Carneiro, diretor do Instituto Alana, é preciso de uma intervenção ativa do gestor da escola quando o assunto são as conversas de corredor e fofoca desgastam as relações profissionais.
O contexto escolar e o ser travesti do interior: políticas públicas, violência e resistências
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
Este artigo buscou analisar o contexto escolar e suas implicações na inserção e permanência de travestis na escola, focando na análise das resistências e políticas públicas que afetam diretamente a vida escolar dos travestis. Utilizou-se uma análise bibliográfica acerca do tema, bem como as representações sociais dos travestis no município de Santo Antônio
A desigualdade no Brasil não deriva de crises, mas de um projeto | por Antonio Neto
- 11/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Antonio Neto | 11.03.2022 15h13 Siga-nos no Declaração de Imposto de Renda (IR) ganha novo prazo. Foto: Marcello Casal Jr./Agência Brasil Darcy Ribeiro foi preciso quando afirmou que "a crise na educação no Brasil não é uma crise, é um projeto". Parafraseando o grande mestre, é possível afirmar que a desigualdade no Brasil também não deriva de crises
Professores de Santo Antônio do Tauá protestam contra salários atrasados
- 04/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Professores da rede de ensino municipal de Santo Antônio do Tauá, no nordeste do Pará, protestaram nesta quinta-feira (4) na Prefeitura do município. Eles denunciaram que estão sem receber o salário de dezembro de 2017 e 20% do décimo terceiro para os servidores. De acordo com o Sindicado dos Trabalhadores de Ensino Público do Pará (Sintepp), existem
A diversidade sexual na educação e os direitos de cidadania LGBT na escola
- 2010
- CEDOC
- Texto
Dentro da Série Cadernos da Diversidade, este volume aborda o cotidiano escolar e a sexualidade e introduz o leitor às discussões contemporâneas sobre sexualidade, como as discussões sobre preconceito e discriminação na escola para além de manifestações isoladas de violência.
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Carlos Chiarelli
- 31/05/2017
- CEDOC
- Vídeo
Carlos Chiarelli, ex-Ministro da Educação no governo de Fernando Collor, conta desafios e ações de sua gestão. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros da Educação, produzida pelo Instituto Unibanco.
Pais passam noite em fila para matricular filhos em escola do Antônio Bezerra, em Fortaleza
- 14/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Para garantir a matrícula na Escola Estadual do Ensino Médio Patronato Sagrada Família, pais e responsáveis formaram fila desde a manhã de sábado (13), e passaram a noite na frente da instituição, no Bairro Antônio Bezerra, em Fortaleza. Neste domingo (14), cerca de 40 pessoas estavam no local. Segundo a Secretaria da Educação do Estado (Seduc), a matrícula
Efeitos aversivos das práticas de avaliação da aprendizagem escolar
- 03/2009
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os efeitos aversivos das práticas tradicionais de avaliação da aprendizagem escolar. Baseando-se em dados de pesquisa coletados por meio de entrevistas com jovens do último ano do Ensino Médio, organizaram-se núcleos temáticos que permitiram identificar os aspectos aversivos do processo de avaliação da aprendizagem escolar, bem como os seus ...
Gestão Escolar 32 - Como lidar com funcionário que inventa motivo para se ausentar
- 09/10/2014
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, Antonio Carlos Brasiliense Carneiro discute a falsa desculpa de faltas de professores e a dimensão ética e respeito que precisam ser resgatados na conversa com o funcionário que inventa um motivo para se ausentar.
Gestão escolar - Regras de convivência
- 10/06/2014
- CEDOC
- Vídeo
Antônio Carlos Brasiliense Carneiro, diretor do Instituto Alana, diz que é importante o gestor deixar claro se existe alguma regra de conduta na escola. O especialista também diferencia a conversa de advertência e a de desenvolvimento de aprendizagem.
A avaliação do Projeto de Reorganização dos Tempos Escolares no Ensino Médio: estudo de caso na Escola de Ensino Fundamental e Médio Dom Antonio de Almeida Lustosa (2003 - 2005)
- 25/07/2012
- CEDOC
- Texto
Objetivou avaliar o projeto de reorganização dos tempos escolares no Ensino Médio, vivenciado na Escola do Ensino Fundamental e Médio (EEFM) D. Antônio de Almeida Lustosa, escola estadual localizada em Fortaleza/CE, no período de 2003 a 2005 e no ano de 2008, e sua contribuição para a ação pedagógica em seus múltiplos aspectos: a carga horária do professor
EE Pedro Vicente de Freitas (MG) – Evasão Escolar
- 25/11/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
O diretor José Antônio Carneiro e a professora Cintia de Barros Maia, da E.E. Pedro Vicente de Freitas, falam sobre como a escola vem combatendo a evasão escolar e melhorando a aprendizagem dos estudantes através da montagem de planos de aulas individualizados, de acordo com as necessidades de cada um.
Gestão escolar em instituições de Ensino Médio: entre a gestão democrática e a gerencial - Volume 32; Número 116
- 09/2011
- CEDOC
- Texto
O tema da gestão democrática parte do princípio de que a melhoria dos sistemas requer ampliação dos espaços de participação da sociedade. Na mesma direção, a gestão democrática das escolas públicas tem sido um demanda de setores organizados, na criação de mecanismos de gestão democrática para a administração das unidades escolares. O artigo estuda a temática...