Para planejar 2021: especialistas debatem os principais focos de atuação das redes de Educação

e infraestrutura escolar. Para Daniella Rocha, consultora do UNICEF Brasil – Busca Ativa Escolar, o primeiro e principal foco da atuação das redes deve ser o de identificar e enfrentar as vulnerabilidades que foram expandidas a partir da pandemia, como o trabalho infantil, a violência doméstica, as questões de saúde mental e os estudantes que estão em risco de abandonar

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

sofreram algum tipo de violência nas dependências das escolas em que lecionam. Entre estudantes, 37% declararam ter sofrido algum tipo de violência. Com o homeschooling, por estarem dentro de casa, os pais sentem que as crianças estão mais seguras e confortáveis. Ideologias políticas e religiosas Uma das principais reclamações dos pais defensores do ensino

Racismo e Multiculturalismo no Brasil

e até mais da "Historia dos Escravizados", do que da "História do Oriente Médio", dos meus antepassados. Parte da minha identidade é velada, simplesmente, por que vivo no Ocidente. Isso é um tipo de violência. Um das violências das muitas que o mundo ocidental fez e faz contra o mundo oriental. De alguns anos para cá, tenho conhecido a produção cinematográfica

Sete em cada 10 alunos LGBTI+ do ensino médio não se assumem durante a vida escolar

de grêmios e coletivos estudantis voltados para a comunidade LGBTI+. "Observei que assim, em geral, tanto a direção escolar, quantos os agentes intermediários e mesmos os responsáveis lidam melhor com a questão e alcançam, em algum grau, a mudança da cultura escolar." Cynthia também defende que, para combater as violências contra pessoas LGBTI+ na escola

Professora da rede municipal na BA recebe prêmio após criar projeto de valorização de raízes afro-brasileiras

individuais e coletivas, sobre o nosso modo de ser, de pensar, de agir e de existir", disse. Além disto, segundo a professora, o recebimento de um prêmio pela comunidade escolar e local repercute na autoestima, nas possibilidades de mudanças de alguns quadros – sobretudo de violências materiais e simbólicas. De acordo com a professora, o projeto buscou tocar, por meio

Promotoria entra com ação para anular indicação de escola para Programa Nacional da Escola Cívico-Militar

Básica (Ideb), e que um dos objetivos da escola cívico-militar é se instalar em uma unidade de bairro mais carente para contribuir com a redução dos índices de violência. Também no pedido, Cristina Palma, que já havia sido informada pela prefeitura que o conselho da escola havia votado a questão, informou na ação que apenas 30% da comunidade escolar se manifestou

Afetado pela crise, brasileiro espera 2021 melhor

às inquietações com a pandemia (29%), dificuldades na educação (21%), outros problemas de saúde (15%), aumento da violência (11%) e desmatamento e queimadas (9%). Entre os entrevistados, 64% acreditam que a inflação deve piorar no próximo ano, 61% esperam aumento nos juros, 50% veem uma diminuição no poder de compra e 41% acham que reduzirá a oferta de emprego. Já 40

Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020

de contribuir com a diminuição da incidência de abuso sexual entre crianças e adolescentes, orientando-as na sua autodefesa e buscando apoio da comunidade escolar para desenvolver o projeto. Por conta da pandemia, houve uma queda em 18% no número de registro de casos de violência contra crianças e adolescentes durante o mês de abril deste ano em relação ao mesmo período

Grupo de pais entra na Justiça para pedir volta às aulas em escolas da cidade de São Paulo

, presidente do Sindicato dos Professores da rede municipal de São Paulo. "Imagina que haja necessidade de você alterar toda a ventilação da escola, até por questão de violência quase todas as janelas foram chumbadas, você não abre a janela. Se você precisar remover paredes dos refeitórios, que é todo fechado, são mudanças físicas, um mês é insuficiente." O médico

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

Paiva, doutora em Psicologia Social pela UFRN, professora do Departamento de Psicologia da UFRN e Coordenadora do Observatório da População Infantojuvenil em Contextos de Violência (OBIJUV/UFRN) Bruno Lazzarotti Diniz Costa, doutor em Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor da Fundação João Pinheiro (FJP/MG) e coordenador

Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

A educação sexual deve fazer parte do currículo das escolas brasileiras e é uma forma de prevenir ISTs (infecções sexualmente transmissíveis) e gravidez precoce, identificar violências e promover o respeito dos alunos com o seu próprio corpo e com o restante da comunidade escolar. Apesar de muitas vezes surgir como um tema polêmico, trata

Câmara ratifica Convenção Interamericana contra o Racismo

, espancado no supermercado Carrefour em Porto Alegre. Para o deputado Damião Feliciano (PDT-PB), que coordena a comissão, a legislação atual deve diminuir o racismo institucional e estrutural. "Queremos harmonização racial sem ódio, sem revanchismo, sem violência. O Brasil é o país com maior desigualdade humana e social em quase todo o mundo", apontou. A votação

4 efeitos do racismo no cérebro e no corpo de crianças, segundo Harvard

Centro de Desenvolvimento Infantil da universidade compila dados demonstrando como a exposição direta ou indireta ao racismo estrutural pode alterar a arquitetura cerebral e causar mais doenças - mas há formas de romper esse ciclo. Episódios diários de racismo, desde ser alvo de preconceito até assistir a casos de violência sofridos por outras pessoas

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

da Ponte funcionou até 1976 como uma escola convencional de 1ª a 4ª série: professores em sala de aula, com suas respectivas turmas e seus métodos. Grande parte dos alunos vinham da experiência de evasão escolar ou haviam sido expulsos de outras unidades após episódios de indisciplina ou violência. Até então, o foco do trabalho escolar eram as repetições de lições

Escolas públicas de SP ainda precisam de reforma antes de reabrirem para aulas presenciais

tem que lutar. Está aumentando a desnutrição dessas crianças que não estão comendo direito, está aumentando abuso sexual em casa, a violência doméstica", diz Romani. No entanto, para o especialista em Educação Fernando Cássio, não haverá tempo de muitas escolas reabrirem em janeiro, por causa da demora no início das obras. "Escolas estaduais começaram obras

Brasil é número 38 em ranking que avalia oportunidades para as mulheres em 100 países

cuidado, também estão mais sobrecarregadas, cansadas. É bom lembrar que as mulheres foram 70% da força global de trabalho em saúde. Por fim, o isolamento social jogou luz sobre uma outra epidemia, a violência doméstica, cujos números cresceram em todo o mundo, a ponto de o Papa e o secretário-geral da ONU pedirem aos países para cuidarem de meninas e mulheres

Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra

que esse projeto ainda é necessário para tornar as escolas mais acolhedoras para os estudantes LGBTQIA+? O problema não é nem o governo não fazer nada contra a homofobia. O problema é o que ele faz pela homofobia. Então, é um governo que se fizesse nada já seria um problema. Mas ele concorre para aumentar a violência. É um governo que tem um viés autoritário. Mas a maioria

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

mais crescimento de renda, mais geração de riqueza. Assim como em outros indicadores como redução da violência, melhoria da qualidade de vida e da saúde e outros indicadores da própria saúde da democracia de um lugar. Então é muito importante reconhecer que a educação tem esse papel individual, mas também transborda para a sociedade como um todo", comenta. Andressa reforça

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

que elas têm cumprido um papel fundamental na discussão sobre as assimetrias brasileiras históricas. "Sou de uma época em que o racismo não estava na pauta nacional - então, por mais que eu tentasse demonstrar que a questão existia e que eu também era alvo de toda essa violência, era difícil muitas pessoas acreditarem", declara. "Não tínhamos as políticas que temos hoje

Banco de Soluções – Entrevista com Marinalda Rodrigues de Assis e Mércia Figueiredo sobre clima escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a equipe gestora da EE Professor Patrício Ferreira Gomes, Marinalda Rodrigues de ...