Estudo revela as principais barreiras que impedem brasileiros de concluir o ensino médio

educacao Feed TV - Educação Uma análise recente mostra crescimento na conclusão do ensino fundamental e do ensino médio ao longo dos últimos dez anos. O avanço indica maior presença de estudantes ao final dos dois ciclos, mas ainda insuficiente para reduzir de forma significativa a diferença entre grupos classificados por faixa de renda e cor. A pesquisa

Após anulação de três questões, MEC divulgará gabarito do Enem antes do previsto

de aplicação pode fazer outra prova com questões diferentes em outra ocasião com o mesmo nível de dificuldade. Para que isso ocorra, a elaboração das questões do Enem evolve um pré-teste. Depois que as questões são formuladas pelos elaboradores, elas são aplicadas a pessoas com perfil semelhante aos estudantes do ensino médio. No caso da prova da Capes, o pré-teste

MEC aciona PF e anula questões do Enem 2025 após live ter antecipado perguntas semelhantes à prova

de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) que, segundo ele, tem as questões que servem como base para o Enem. Professores ouvidos pela reportagem afirmam que situações semelhantes já ocorreram em anos anteriores. Segundo eles, o estudante costuma participar dos pré-testes e memorizar as questões —e, em outras ocasiões, teria pedido a conhecidos que repassassem

País enfrentou o analfabetismo, mas não os níveis críticos de aprendizagem

no percentual de estudantes com desempenho considerado abaixo do básico, com pouca ou nenhuma evolução nesse indicador desde 2017. Em Matemática, pouco menos de um terço dos estudantes (32,5%) está nesse nível e em Língua Portuguesa (17,4%). NO ENSINO MÉDIO, 59% DOS ESTUDANTES TÊM NÍVEL CRÍTICO EM MATEMÁTICA Já no ensino médio, etapa em que os desafios são

Promover a tolerância religiosa é um compromisso da escola

, a autoestima dos alunos e o resultado das aprendizagens. Estudos mostram que, quando a diversidade é ignorada ou tratada de forma superficial, ela pode favorecer a emergência de hostilidades e bullying. A legislação brasileira reforça esse dever de promoção da tolerância: segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), Lei nº 9.394/1996, a disciplina de ensino

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

meninos negros, independentemente de desempenho. "A gente tem dado de que as crianças negras que frequentam creches públicas começam a andar mais cedo do que as crianças brancas, porque ninguém pega no colo. Ninguém beija. Então, é esse o nível do que a escola reproduz hoje no Brasil", afirmou a professora da USP (Universidade de São Paulo), que foi secretária

Um estudo quantitativo da perseguição a educadoras/es no Brasil

O Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es (ONVE), realizou um estudo nacional para mensurar o impacto da censura e da perseguição sobre o trabalho docente no Brasil desde 2010. A pesquisa abrangeu 3012 educadores entre maio e setembro de 2024, revelando que a censura atinge todas as regiões do Brasil e que seus efeitos vão além da vida profis...

Conclusão da Educação Básica: avanços e desigualdades da última década

O estudo do Todos Pela Educação analisa a conclusão do Ensino Fundamental até os 16 anos e do Ensino Médio até os 19 anos, baseado em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad-C) e do seu Módulo Educação, do IBGE, no período de 2015 a 2025. O relatório aborda desigualdades socioeconômicas e raciais, destacando as principais mensagens

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

e pobres no ensino médio Apesar do avanço na taxa geral de conclusão do Ensino Médio no Brasil, um abismo ainda separa ricos e pobres neste nível de ensino. Entre os 20% mais ricos, a taxa de conclusão passou de 85,2% em 2015, para 94,2% em 2025. Já entre os 20% mais pobres, o avanço foi de 36,1% a 60,4% no mesmo período. Assim, a diferença entre os dois grupos

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o ensino médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

e pobres no ensino médio Apesar do avanço na taxa geral de conclusão do ensino médio no Brasil, um abismo ainda separa ricos e pobres neste nível de ensino. Entre os 20% mais ricos, a taxa de conclusão passou de 85,2% em 2015, para 94,2% em 2025. Já entre os 20% mais pobres, o avanço foi de 36,1% a 60,4% no mesmo período. Assim, a diferença entre os dois grupos

Os dados que revelam o abismo entre ricos e pobres e brancos e negros no ensino médio do Brasil

geral de conclusão do Ensino Médio no Brasil, um abismo ainda separa ricos e pobres neste nível de ensino. Entre os 20% mais ricos, a taxa de conclusão passou de 85,2% em 2015, para 94,2% em 2025. Já entre os 20% mais pobres, o avanço foi de 36,1% a 60,4% no mesmo período. Assim, a diferença entre os dois grupos diminuiu, de 49,1 pontos percentuais (p.p

Número de alunos na educação especial aumenta 162% em São Paulo

na educação infantil (CEI/EMEI), com idade até 5 anos, e outros 23 mil frequentam o ensino fundamental. As novas demandas com a expansão na educação especial têm pautado debates entre MEC e Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Diante dos desafios, segundo a gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB), a rede municipal reúne hoje 2.811 AVEs (auxiliares

Relatório Global sobre Professores: Abordar a escassez de professores e transformar a profissão

Os professores são fundamentais para desbloquear o potencial de cada estudante e alcançar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4. Infelizmente, a escassez mundial de professores coloca em risco o futuro da educação. O Relatório Global sobre Professores sugere que são necessários 44 milhões de professores adicionais para alcançar a educação primária e se...

2º dia do Enem 2025 tem nível médio de dificuldade: matemática aposta em enunciados longos e física surpreende com logaritmo

que o nível de dificuldade reduziu, comparada a prova dos últimos dois anos. A prova de Biologia não foi surpreendente. Achei ela bem tranquilo, com assuntos habituais que trabalhamos em sala de aula", avalia Rafael Luz, professor de Biologia do Elite Rede de Ensino. Química Conteúdos e tendências: Um destaque foi o grande número de itens envolvendo água , tanto

Desenvolvimento integral na primeira infância: o papel da educação infantil

ao ensino infantil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontou que, apesar da queda de qualidade durante a pandemia, retoma-se o padrão anterior e, inclusive, as crianças estão tendo cada vez mais acesso às creches. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a educação infantil é considerada a primeira parte do ensino básico, até

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

sugere dar mais ênfase à filosofia, ética, história e solução de problemas interdisciplinares em toda a educação básica e superior, além, é claro, da programação e outros elementos tecnológicos. Manter o esforço e a reflexão no aprendizado: é decisivo que o sistema de ensino mantenha um certo nível de "desafio" ou "dificuldade" intencional para proteger

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

, a Secretaria de Estado de Educação de Santa Catarina (SED-SC) não respondeu as perguntas sobre as agressões sofridas pelos professores. Os dados do estudo do ONVE mostram que o assédio e a vigilância atingem todos os níveis de ensino, revelando picos de censura em anos eleitorais, especialmente em 2018 e 2022. As proibições e recomendações para evitar temas

Enem 2025: Inep adota modelo testlets na elaboração das provas

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) adotou, pela primeira vez, o modelo testlets para elaboração das 90 questões de linguagens e ciências humanas do primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025. O anúncio foi feito pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em coletiva de imprensa na sede

Escolas no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes: análise bibliográfica de ações preventivas

A violência sexual acomete crianças e adolescentes em índices alarmantes. No Brasil, a cada 15 minutos uma criança ou adolescente enfrenta esse tipo de violência, com 77% dos agressores sendo familiares ou conhecidos. Esse estudo busca evidenciar as contribuições teóricas sobre a prevenção da violência sexual contra crianças e adolescentes, destacando a impo...

Guia de formação continuada para recomposição das aprendizagens

Este Guia de Formação para a Recomposição das Aprendizagens apoia redes de ensino a assegurar a equidade nos níveis de aprendizagem, enfrentando defasagens acumuladas. Destina-se à elaboração e implementação de planos de formação para gestores e professores, apoiando práticas pedagógicas com foco na recomposição das aprendizagens. Inclui diretrizes