Da pandemia à tecnologia, Educação 360 debaterá os grandes desafios atuais para educadores e alunos

das últimas edições do Educação 360 por meio de vídeos. O Educação 360 conta com patrocínio da Fundação Itaú Social, apoio do Instituto Unibanco e apoio institucional da TV Globo, Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho.

Fundações criam conteúdo audiovisual grátis para escolas públicas durante a pandemia

em parceria com a Fundação Roberto Marinho, com participação da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e apoio do Cieb e da Unesco. — Eles entraram no primeiro ano sem ler e escrever nada. Com a ajuda da professora, o envio de atividades semanais e as atividades do programa, se divertiram

Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19

, porque o aluno fica interessado, ele procura a área que ele quer. Os resultados serão melhores desde que as políticas de tempo integral permaneçam. Enem:Bolsonaro sanciona, com vetos, lei que flexibiliza ano letivo e desobriga MEC de ouvir estados sobre data do exame Impacto na alfabetização A especialista em educação da Fundação Roberto Marinho, Juliana Leitão

Ao vivo: assista ao debate 'Educação e juventude', da Semana Rio 2020

, jornalista do GLOBO. Participam do debate: Beatriz Pantaleão (Fundação Gol de Letra), Edu Carvalho (jornalista), Murilo Duarte (canal Favelado Investidor), Sérgio Guimarães Ferreira (economista), Teca Pontual (especialista em política educacional) e Wilson Risolia (Fundação Roberto Marinho) Assista ao vivo no vídeo abaixo: O evento é uma realização dos jornais

15º Seminário Internacional de Avaliação

O Itaú Social, a Fundação Roberto Marinho, a Laudes Foundation, a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e o GIFE (Grupo de Institutos, Fundações e Empresas), têm uma longa história de apoio ao desenvolvimento de avaliações relevantes e úteis ao terceiro setor brasileiro. Em 2020, esse grupo se une novamente para realizar a 15ª edição do Seminário

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

realizada por entidades como o Conselho Nacional da Juventude, o Mapa Educação, a Fundação Roberto Marinho, o Instituto Porvir e a Unesco, divulgada em junho, mostrou que um terço dos jovens ouvidos na ocasião cogitava abandonar a escola ou a faculdade por conta da paralisação das aulas. Metade dos entrevistados, com idades entre 15 e 29 anos, acusara queda na renda

'Quando vejo índices de alunos de escolas públicas crescerem nas universidades é uma alegria', diz estudante de coletivo da periferia de Belém

, que está estudando para o Enem, mostra a necessidade de valorizar a educação. Por esse motivo, ele foi um dos selecionados para a campanha da Fundação Roberto Marinho sobre o "Dia do Estudante", comemorado nesta terça-feira, mas que será celebrado nas redes sociais da instiuição e com uma série de atividades no canal Futura até sexta-feira. A ação ocorre em meio à pandemia

Perda com evasão escolar é de R$ 214 bilhões por ano

A cada jovem que não conclui a educação básica, o Brasil perde R$ 372 mil anualmente, totalizando R$ 214 bilhões, ou 3% do PIB anual. Esse é o resultado do estudo divulgado em julho, Consequências da Violação do Direito à Educação, parceria da Fundação Roberto Marinho com o Insper e cujos dados alertam que a evasão escolar não pode ser deixada para trás

Professora cria projeto de arte marginal para discutir realidade dos alunos

e a Fundação Roberto Marinho. Fonte: Diário do Nordeste

Pandemia deve intensificar abandono de escola entre alunos mais pobres

, apontam cálculos de Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna, em estudo feito neste mês em parceria do Insper com a Fundação Roberto Marinho. No total, o custo anual da evasão escolar é de R$ 214 bilhões, ou 3% do PIB (Produto Interno Bruto), com base na redução das possibilidades de emprego, renda e retorno para a sociedade das pessoas

Com alunos desconectados e desmotivados, cresce preocupação com evasão na volta às aulas presenciais

maioria (71,7%) desse contingente de jovens é negra ou parda. Por cada jovem que abandona a escola, o Brasil perde R$ 372 mil reais por ano, apontam cálculos de Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna, em estudo feito neste mês em parceria do Insper com a Fundação Roberto Marinho. No total, o custo anual da evasão escolar é de R$ 214

Editorial - O custo da evasão escolar

Depois de ter lançado em 2019 uma campanha de mobilização de institutos, empresas, ONGs e entes públicos para definir pautas para a produção de conteúdo de 81 programas sobre educação no Canal Futura, reunindo mais de 92 parceiros, a Fundação Roberto Marinho (FRM) concentrou-se nos problemas que prejudicam a permanência de crianças e jovens no ensino básico

Jovem que abandona a escola tem mais chances de ter problemas de saúde

Um jovem que não conclui a educação básica tem mais chances de ter problemas de saúde do que o que completa o Ensino Médio. O dado é um dos resultados de um estudo realizado em parceria entre a Fundação Roberto Marinho (FRM) e o Insper, que mostra, ainda, que quem abandona os estudos vive com menos autonomia física e qualidade de vida, além de ter pouco

País perde R$ 214 bilhões por ano com evasão escolar de jovens

RIO - O país perde R$ 214 bilhões por ano por deixar 17,5% dos jovens sem concluir o ensino médio. Significa dizer que o país tem hoje 575 mil adolescentes de 16 anos que não vão completar a educação básica, se nada mudar, mostra o estudo "Consequências da violação do direito à educação", fruto da parceria entre a Fundação Roberto Marinho e o Instituto

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

e material impresso para 34%; e apenas 3% recebem somente material impresso. O que dizem os estudantes Com 33 mil participantes, "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus", pesquisa realizada pelo CONJUVE (Conselho Nacional da Juventude) em parceria com Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial faz

Estudo calcula quanto o Brasil perde quando um jovem não conclui a educação básica

Um estudo do Insper, o Instituto de Ensino e Pesquisa, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, calculou quanto o Brasil deixa de ganhar com alunos que abandonam a escola antes de concluir a educação básica. Marlene só tinha 15 anos quando engravidou do primeiro filho. Estava começando a quinta série. "Foi difícil associar escola, filho

Análise de Imprensa - Julho de 2020

são os maiores desafios na educação”; Na divulgação do estudo Consequências da Violação do Direito à Educação, realizado pela Fundação Roberto Marinho e o Insper – com direito ao editorial “O custo da evasão escolar” no jornal O Estado de S.Paulo; Na análise do módulo de educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua 2018

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

Nacional da Juventude (Conjuve), que tocou a pesquisa em parceria com a Fundação Roberto Marinho, a Rede Conhecimento Social e a Unesco. Para Gabriela Mora, oficial de programas na área de adolescentes do Unicef, é importante agora, mais do que nunca, "olhar esses jovens como buscadores de soluções que afetam a sociedade como um todo". O estudo mostra que os jovens

Apesar de risco de evasão, jovens são otimistas com inovação na educação

Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial. A pesquisa questionou jovens em relação a quatro temas - economia; saúde e bem-estar; educação; e perspectivas para o futuro - e em todos eles a instabilidade está presente de alguma forma. Com relação ao estudo remoto, o que chama atenção é o lado emocional dos estudantes

Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia

, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e Visão Mundial, o levantamento "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus" entrevistou jovens de todo o país entre os dias 15 e 31 de maio, por questionário online. A elaboração desse questionário contou