Tempo integral na Educação Infantil é foco do Ciclo de Seminários do MEC

. Soledade destacou o arcabouço teórico já produzido no Brasil sobre a primeira infância e seus direitos, bem como a importância do investimento na Educação Infantil. 📌Acesse aqui a íntegra do Plano Nacional pela Primeira Infância Também lembrou que as infâncias no Brasil são múltiplas - são crianças negras, periféricas, quilombolas, indígenas - e precisam ser

Diálogos RJ: Escola integral é desafio para o país

Os desafios para implantar a educação em tempo integral no ensino médio são muitos e precisam atender a realidades específicas dos estudantes de cada estado. A definição dos horários de início e fim das aulas e a grade curricular, por exemplo, devem ser ajustadas para atender turmas diversas, seja na cidade, em comunidades quilombolas, áreas rurais

MEC e Capes lançam programa de formação de professores

O Ministério da Educação (MEC) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) lançaram, nesta quinta-feira (21), o Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica (Parfor Equidade). A iniciativa tem o objetivo de formar professores em licenciaturas específicas e pedagogos, para que possam

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

Estão abertas as inscrições para o Seminário Programa Escola em Tempo Integral na Região Nordeste, promovido pelo Ministério da Educação (MEC). A etapa faz parte do ciclo de seminários regionais sobre o tema, realizados em todo o país. Segundo o MEC, o objetivo das discussões é elaborar um documento nacional, com orientações sobre a educação em tempo

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

, coordenadora-geral de Formação Continuada para a Relações Étnico-raciais e Educação Escolar Quilombola da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da Educação (MEC), explica que a tecnologia fascista se estrutura e se mantém por meio da colonização, sobretudo do neocolonialismo. "No limite

Governo anuncia reajuste de 16% para transporte escolar

O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou, nesta terça-feira (5), que os valores destinados ao programa nacional de transporte escolar tiveram reajuste de cerca de 16% em 2023. Santana participou do programa semanal Conversa com o Presidente, transmitido pelo Canal Gov, ao lado do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Segundo o ministro, o acréscimo

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

a educadora, que atua no Ensino Médio e Superior. "A minha relação com a Educação Integral está na veia, junto com o Comitê Territorial da Bahia, que vem lá de Caetité, terra de Anísio Teixeira", compartilhou Rosemária, que também exibiu um vídeo sobre o impacto do Programa Mais Educação na comunidade quilombola Sambaiba, localizada a 70 km de Caetité (BA

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

no debate sobre a inovação em avaliação educacional, incluindo as competências complexas relacionadas às mudanças de currículo nos últimos anos no Brasil, que nos aprofundamos neste texto. Recentemente, o Instituto Unibanco publicou o sumário executivo Inovação em avaliação para medir e dar suporte a competências complexas, que resume o conteúdo do livro Innovating

Ambiente escolar é o mais citado por brasileiros entre os locais onde já sofreram o racismo, diz pesquisa

Uma pesquisa da Inteligência em Pesquisa e Consultoria Estratégica (IPEC), contratada pelo Projeto SETA e pelo Instituto de Referência Negra Peregum, coloca o ambiente escolar no topo da lista de locais em que os brasileiros mais afirmam ter sofrido a violência racial. A cada 10 pessoas que relatam ter sofrido o racismo no Brasil, 3,8 foram vítimas

Arcabouço fiscal volta a ser tema de discussões na Câmara nesta semana

, do preconceito, quando são famílias, crianças, idosos, mulheres, mães que perderam seus empregos e as oportunidades, que vivem nas ruas e precisam de um olhar responsável, empático e de qualidade". Ainda na área de educação, podem ser apreciados no plenário o PL 1.050/2021, que institui programa de aulas complementares aos alunos do último ano do ensino médio de escolas

Com um ano de atraso, Câmara aprova atualização da Lei de Cotas

aprovaram a atualização do texto (veja mais abaixo) que, entre outros pontos, prevê: inclusão de quilombolas na reserva de vagas redução da renda per capita familiar máxima do candidato às cotas políticas de inclusão em programas de pós-graduação de pretos, pardos, indígenas e quilombolas e pessoas com deficiência e avaliação do programa a cada 10 anos, com ciclos

Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

). O documento faz ressalvas sobre desigualdades educacionais e sobre como atender estudantes em diferentes contextos. A apresentação foi feita pelo ministro da Educação, Camilo Santana, ao lado do secretário de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino, Maurício Holanda Maia, e do diretor de Programa da Secretaria Executiva, Gregório Grisa. Após participação

Governo Lula analisa educação quilombola e implementa bolsas e comissões

anunciou um programa de bolsas de estudo para doutorado e pós-doutorado sanduíche no exterior destinado a mulheres negras, quilombolas, indígenas e ciganas. A ação prevê que sejam disponibilizadas ao menos 45 vagas. Os detalhes desse processo de seleção ainda não foram divulgados. Segundo dados do Censo 2022, o Brasil tem 1,3 milhão de quilombolas. Ainda em julho

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

do projeto da Rede de Colaboração Intermunicipal de Educação - Itaú Social/Instituto Positivo, Pilar Lacerda. Educação Integral, uma conquista para o Brasil construída por muitas mãos Na fala de abertura, Kátia Schweickardt descreveu o Programa Escola de Tempo Integral como uma conquista do povo brasileiro. A secretária de Educação Básica lembrou que, até

Grêmios estudantil está presente em uma a cada dez escolas públicas

Organização de estudantes, sem fins lucrativos, que representa o interesse dos próprios estudantes na escola, são os chamados grêmios estudantis. No Brasil, eles estão presentes em 12,3% das escolas públicas. A maioria, na região Sudeste e em áreas urbanas. Os dados são do Mapeamento de Grêmios Estudantis no Brasil, que será lançado nesta quarta-feira (2

Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas

; RNPI – Rede Nacional Primeira Infância; UNCME – União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação; UNDIME – União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação; UNICEF – Fundo das Nações Unidas para a Infância e United Way Brasil. No artigo Educação integral, mais que um programa de governo, Maria Mansutti e Maria Garcia afirmam que a criação do programa

MEC promove ciclo de debates sobre Programa Escola em Tempo Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/07/Ministério-da-Educação-MEC.jpg Resumo: O Ministério da Educação (MEC) promoverá o ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em Tempo Integral", nas cinco regiões do país. O objetivo é elaborar um documento nacional com os princípios

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

Hoje universitária, a brasiliense Nathalia Maciel, de 19 anos, que se identifica como mulher negra, acostumou-se a ouvir em sala de aula sobre heróis e heroínas brancos e feitos de europeus que chegaram ao Brasil. Estudou o ensino fundamental e médio em escola pública na região administrativa de Santa Maria, a 40 km do centro da capital. "Sentia falta

Anielle Franco anuncia programas de educação e intercâmbio

O Ministério da Igualdade Racial (MIR) anunciou, nesta quinta-feira (13), a oferta de bolsas de doutorado e pós-doutorado sanduíche no exterior para mulheres negras, quilombolas, indígenas e ciganas, pelo Programa Atlânticas - Beatriz Nascimento de Mulheres na Ciência. A iniciativa homenageia a pesquisadora negra sergipana Beatriz Nascimento. A ativista

A referência sergipana para o PL da Escola em Tempo Integral

da América Latina, no ano passado, e conquistou o erceiro lugar na categoria Engenharia Ambiental e Sanitária. Outro projeto é o TrioCrim, três fitoterápicos à base de alecrim, que trata das plantas medicinais regionais. Incentivo bilionário Aprovado na Câmara em 3 de julho, o PL que prevê a implementação do programa Escola em Tempo Integral no Brasil conta