EEFM Sendador Osires Pontes - Clima Escolar: Mediação de Conflitos

A gestora da EEFM Sendador Osires Pontes, Francidelia Conceição Chaves de Moura, relata como um projeto de mediação de conflitos entre estudantes melhorou o clima da escola.

Maioria dos estudantes de medicina tem desempenho "adequado" em prova nacional

A maioria dos estudantes de medicina (91,2%) teve um desempenho considerado adequado na primeira edição da Avaliação Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina (Anasem), segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeixa (Inep), responsável pelo exame. Apenas 1,9% obteve desempenho avançado e, na outra ponta, 6,9%, básico

EEFM Professor Aloysio Barros Leal - Motivação

Maria do Socorro Lima de Freitas, diretora da EEFM Professor Aloysio Barros Leal (Fortaleza-CE), detalha ações que ocorreram em sua escola para elevar a motivação dos estudantes.

EM Alcino Francisco da Silva - Evasão Escolar: Motivação dos Estudantes

Flávia Oliveira, gestora da EM Alcino Francisco da Silva (Teresópolis-RJ), dá detalhes sobre como diminuiu a evasão escolar na transição do ensino fundamental para o ensino médio.

CE Presidente Costa e Silva - Cotidiano Escolar

Lesley Maria de Oliveira, gestora do Colégio Estadual Presidente Costa e Silva, relata prática que sua escola adotou para melhorar a organização das lições de casa dos estudantes.

CE Presidente Costa e Silva - Comunidade

Lesley Maria de Oliveira, gestora do Colégio Estadual Presidente Costa e Silva, relata prática que sua escola adotou para reduzir o número de estudantes cabulando aulas.

CE Presidente Costa e Silva - Controle de Frequência

Lesley Maria de Oliveira, gestora do Colégio Estadual Presidente Costa e Silva, relata prática que sua escola adotou para controlar a saída dos estudantes do estabelecimento e reduzir o número de faltas.

Goianos competem nos EUA com app para monitorar febre amarela

. Desenvolvemos esta ideia junto com os alunos e foi um sucesso, não tínhamos noção da repercussão”, disse ao G1. O aplicativo Sentinelas foi criado pelos estudantes em agosto do ano passado e já é utilizado pela Secretaria Municipal de Saúde (SMS) de Goiânia. A ferramenta é gratuita e está disponível na loja de aplicativos de aparelhos com sistema Android. A interface

Academia Enem 2017 oferta oito mil vagas para estudantes de Fortaleza

Cerca de 10 mil alunos lotaram o Paulo Sarasate para o programa Academia Enem (Foto: TV Verdes Mares/Reprodução) A Coordenadoria de Juventude inicia o período de inscrição online para o projeto Academia Enem 2017. Esta é quinta edição do programa, que já beneficiou cerca de 40 mil estudantes e têm vagas preferenciais para alunos do ensino médio da rede

EE Dom Constantino Luers - Motivação

Rosemere da Silva Vieira, pedagoga da Escola Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL), relata prática adotada na unidade de ensino para motivar estudantes a progredirem suas trajetórias no Ensino Superior.

EEEFM Juvenal Nolasco – Avaliação: Baixa participação dos estudantes

Arthur Luiz Ferreira, diretor da EEEFM Juvenal Nolasco, relata experiência para aumentar a participação dos estudantes em avaliações e, assim, obter diagnósticos mais precisos sobre a aprendizagem.

EEEFM Juvenal Nolasco - Protagonismo Juvenil: Incentivo à Gestão Participativa

Simony Vazzoler Pereira, gestora da EEEFM Juvenal Nolasco (Divino de São Lourenço-ES), conta como fomentou o protagonismo juvenil em sua escola e incentivou os estudantes a participarem da gestão escolar.

EEEM Monsenhor Miguel de Sanctis - Desempenho Escolar: Reconhecimento para Estudantes

Vilmar Lugão de Britto, gestor da EEEM Monsenhor Miguel de Sanctis (Guaçuí-ES), conta como adotou prática para reconhecer os alunos com melhor desempenho e, com isso, motivar os demais estudantes.

Clube dos ricos

é o exame trienal Pisa, que compara o desempenho de estudantes de 15 anos de cerca de 80 países em matemática, leitura e ciências. Existe uma visão no Itamaraty de que, em relação à OCDE, o Brasil está de certa forma na posição ideal. O País é paparicado pela organização e normalmente pode participar, se quiser, de uma variada gama das iniciativas realizadas

Alunos de ensino médio em Goiás com nota 8,5 terão acesso a bolsa universitária automaticamente

de nota 8,5 e renda mensal inferior a R$ 2.000 terão acesso automaticamente ao benefício, sem precisar se inscrever no programa. As regras também se aplicam ao aluno-trabalhador com renda mensal de até R$ 500 por membro da família. Os estudantes também terão que ter boa frequência e avaliação positiva durante todo de ensino médio para serem contemplados. Segundo

Reprovação: efeitos do contexto escolar na trajetória dos alunos do ensino fundamental

O estudo está baseado em pequisa qualitativa e quantitativa e se concentrou na Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais. Foram investigadas evidências estatísticas sobre as características dos alunos e os fatores escolares associados à reprovação a partir dos questionários contextuais da Prova Brasil de 2013 e dos indicadores escolares desenvolvidos pelo Ins...

Greve nas escolas do DF completa 9 dias; governo diz que 'ainda calcula' impacto

das escolas o envio de memorandos e e-mails diários com nome e matrícula de professores substitutos que aderirem à paralisação. O governo também decidiu cortar o ponto de todos os servidores públicos que participarem de assembleias sindicais em horário de trabalho. No Centro de Ensino Fundamental 4 de Sobradinho, os estudantes chegaram para a aula mas foram impedidos

EEEFM Victorio Bravim - Desempenho Escolar: Índices de Reprovação

Liane Maria Bravim Catelar, gestora da EEEFM Victorio Bravim, descreve prática que adotou em sua escola para fazer frente ao desafio da baixa aprendizagem dos estudantes.

EEEFM Maria de Novaes Pinheiro (ES) - Desempenho Escolar: melhoria de índices de aprendizagem

Carolina dos Santos, gestora da EEEFM Maria de Novaes Pinheiro (Viana-ES), descreve prática que foi adotada em sua escola para elevar os índices de aprendizagem dos estudantes.

EEEFM João Neiva (ES) - Relação Escola-Família: Engajamento das famílias no cotidiano escolar

Alice Helena Barroso Sarcinelli, gestora da EEEFM João Neiva (ES), detalha prática adotada por sua gestão para aumentar o engajamento das famílias dos estudantes no cotidiano escolar e elevar o desempenho dos alunos.