O futebol pode ajudar as escolas? Essa é a missão do Instituto Vini Jr.

. Para tanto, defende a utilização da tecnologia como ferramenta para enriquecer a experiência em sala de aula e do esporte como linguagem. Futebol transversal Retomando a experiência escolar do próprio Vini Jr., o diretor executivo da organização, Victor Ladeira, defende que é preciso recriar as condições para que os estudantes sintam prazer em estar na escola

Anticapacitismo

e piso tátil. Na comunicacional, ter intérprete de Libras o tempo todo, ensinar Libras para a comunidade escolar, ter recursos de tecnologia assistiva e metodológica, ou seja, que os métodos de ensino levem em consideração que cada pessoa, com ou sem deficiência, aprende de um jeito diferente. Também é fundamental garantir transporte escolar e que os materiais

Como conectar todas as escolas do campo com internet e tecnologia de ponta?

da informação". Sobre a tecnologia em especial, há um longo caminho a ser percorrido. De acordo com o último Censo Escolar 2021, uma em cada cinco escolas públicas brasileiras não tem acesso à internet e metade delas não disponibiliza qualquer computador ou dispositivo para uso dos estudantes. No caso das áreas de assentamento, terras indígenas e comunidades quilombolas

Diretoria de Educação Integral no MEC é chave para garantir direitos

Básica, alocada na Secretaria de Educação Básica do MEC. Leia + Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades Seu papel será, essencialmente, formular, coordenar, fomentar e disseminar políticas, programas, ações e diretrizes para a educação básica integral, com gradativa expansão da jornada escolar diária. Para Jaqueline Moll, pesquisadora

Secretário da Educação de SP diz que estado irá ampliar ensino profissionalizante e não pretende aumentar escolas de tempo integral

Renato Feder, secretário da Educação em São Paulo, disse nesta quarta-feira (11), que a gestão estadual quer levar o ensino profissionalizante para as escolas regulares e não pretende seguir com a expansão das escolas de tempo integral, alavancada na gestão anterior. "Infelizmente, em São Paulo, aproximadamente 10% dos alunos da escola pública do Ensino

Governo quer retomar obras paralisadas na Educação, diz ministro

. Ele lembrou que a experiência cearense mostrou que o programa deu resultados positivos, sendo inclusive replicado em outros estados. Outros focos envolvem a escola em tempo integral e a conectividade com banda larga na rede escolar. No que se refere à escola em tempo integral, o ministro adiantou que o presidente Lula está determinado a implementar essa política

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

e de aprendizagem nas redes públicas brasileiras. A Educação Integral considera o sujeito em sua integralidade, celebra a diversidade, fomenta a equidade numa perspectiva inclusiva e rejeita a desigualdade. Ao seguir esses princípios, a educação escolar articula os saberes e quereres dos estudantes e compreende os diferentes tempos de aprender, bem como intensifica

Sofremos uma tentativa de golpe e isso deve ser colocado para os estudantes, diz Renato Janine

destaques da conversa com o Porvir. Porvir – Como professores devem tratar dos ataques em Brasília, e ao mesmo tempo não se sentirem acuados em fazê-lo? Renato Janine Ribeiro – Essa questão é básica. O que você deve tratar na escola? Vejo três pontos. O primeiro, relacionado a conhecimentos científicos, que valem para as ciências, como física, química e biologia

Cursos ajudam professores a se preparar para 2023

, como dominar tecnologias, saber mediar conflitos e trabalhar em equipe, colocar o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, desenvolver competências socioemocionais e boa comunicação, planejar e administrar o tempo e engajar a comunidade escolar. Paolla Vieira, diretora da Conectando Saberes, ressalta que todas essas competências giram em torno

Pandemia influenciou aumento de evasão escolar e transferências para o noturno no ensino médio em Piracicaba, diz Educação

A Secretaria de Educação Estadual iniciou o ano em Piracicaba (SP) com o maior índice de evasão escolar no ensino médio em 11 anos. Os últimos dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) mostram que em 2021, segundo ano após o início da pandemia, 713 alunos deixaram de estudar. A última vez que o número ficou acima

Meta ousada da educação em SP

por duas métricas: aprendizagem e frequência escolar. "Quero que os alunos saiam da escola pública sabendo matemática e língua portuguesa", disse. Por óbvio, a formação escolar vai muito além dessas disciplinas − e Feder fala em ampliar o ensino técnico, o que é correto –, mas as escolas públicas paulistas e brasileiras estão longe de garantir que seus estudantes

'Não vamos discutir se Paulo Freire é bom ou não', diz novo secretário de Educação de São Paulo

. A gestão anterior abriu muitas escolas em tempo integral, o que não será nossa prioridade. Foi um movimento bom, mas quando você aumenta muito o número de aulas e de disciplinas, demora um tempo para conseguir passar o conteúdo de uma maneira efetiva para os alunos. O senhor pretende rever algo da gestão passada? Temos novidades que queremos implantar, mas não

Renato Feder quer SP com metade dos alunos no ensino profissionalizante

não gastem tempo com isso e possam se dedicar mais à parte pedagógica. O sr. usou esse argumento de liberar os diretores das burocracias escolares para defender a privatização de escolas no Paraná. O sr. também pretende entregar a gestão das escolas estaduais paulistas para o setor privado? A princípio não. Tem muitas coisas para fazer aqui antes disso. Não

Secretário da Educação de SP prevê app que controla frequência escolar

. O que vimos é que os alunos falam que vão à escola e não aprendem, mesmo na escola em tempo integral. Os resultados das avaliações também dizem isso. Não é só a pandemia. O Paraná tinha um sistema baseado em performance. Será assim em São Paulo? O indicador escolar mais importante, que é muito ignorado, é a frequência escolar. É como quando um paciente vai ao médico

Novo secretário da Educação, Feder quer SP em 1º em 2025 e app para monitorar frequência de alunos

que ele está aprendendo, a escola não está cumprindo o seu papel. O que vimos é que os alunos falam que estão indo para escola e não estão aprendendo, mesmo na escola em tempo integral. Os resultados das avaliações também dizem isso. Não foi só a pandemia. No Paraná, você tinha um sistema baseado em performance. Vai ser assim em São Paulo também? O indicador escolar

Camilo Santana propõe pacto nacional pela educação para superar 'tempos sombrios'

São Paulo – O ministro da Educação, Camilo Santana, tomou posse formal na manhã desta segunda-feira (2) propondo um "pacto federativo" pelo ensino após o que ele chamou de "tempos sombrios" e de abandono. "O Brasil foi negligenciado nas mais diferentes áreas. Priorizar a educação do nosso povo foi tratado como subproduto. O mais grave foi isso ter ocorrido

Camilo Santana assume MEC e promete novo pacto de alfabetização sob liderança de Lula

: fortalecimento da educação em tempo integral, estudo para retomar obras paradas, recuperação da qualidade da merenda escolar das escolas públicas (governo promete aumentar os recursos federais), recuperação da credibilidade do Enem para motivar maior participação, retomadas do Fies e Prouni, mais investimentos em ciência e tecnologia e fortalecimento das universidades

Camilo Santana assume Ministério da Educação, cita Paulo Freire e trata alfabetização como 'prioridade absoluta'

. Queremos não apenas uma escola com mais tempo para o aluno, mas também criativa, atrativa, que desperte as habilidades dos nossos alunos e os prepare para as oportunidades da vida. Tudo isso ajudará a reduzir a evasão escolar, que foi agravada tanto pela pandemia quanto por esse governo desastroso na condução da educação do nosso país. Outro compromisso citado

Santana põe alfabetização na idade certa como maior prioridade do MEC

ações prioritárias Em seguida, o ministro citou o combate à evasão escolar, em especial no ensino médio, como tarefa prioritária da Educação. O problema também cresceu nos últimos anos e durante a pandemia de covid-19. "Precisamos garantir todos, todos os alunos na escola nesse país", afirmou o ministro. Ele enumerou ainda, entre as políticas prioritárias

Camilo destaca parceria entre Governo do Ceará e municípios cearenses ao assumir MEC

Santana também investiu na criação de centenas de escolas em tempo integral em cidades do estado do Ceará. Além disso, Camilo e Izolda Cela, atual governadora, criaram o Plano de Universalização do Tempo Integral Rede Pública de Ensino para instituir o modelo de forma gradativa, a partir das turmas de 9º ano, já em 2023. Pelo plano, 326 unidades escolares