Educação antirracista e legado de Marielle Franco fortalecem participação política da juventude

A formação política pode começar na escola, de diversas formas, a começar pela conscientização da potência de cada indivíduo para transformar a sociedade. Foi essa a principal mensagem do webinário "O legado de Marielle Franco para as juventudes brasileiras", realizado na última quarta-feira (28), no canal do YouTube do Porvir, e que contou

A importância da educação antirracista

o legislador dar primazia ao pleno desenvolvimento da pessoa porque antes de exercitarmos os direitos à cidadania e ao trabalho, temos o pleno desenvolvimento assegurado pelo princípio da dignidade humana, fundamento de todo o ordenamento jurídico. Dessa forma, a busca pela equidade racial na educação básica traduz-se na concepção de que todas as pessoas são iguais

Como combater a gordofobia nas escolas?

, como não vai odiar esse lugar?", questiona Malu. Por isso, a escola desempenha papel importante no enfrentamento à gordofobia, trabalho que deve ser desenvolvido ao longo de todo ano, de forma interdisciplinar. Ele diz respeito a, por exemplo, mostrar pessoas gordas em posições de prestígio, endereçar os conflitos que acontecem na escola e promover uma formação

Irritabilidade, linguagem e alienação social podem ser sinais de alerta

de crianças e adolescentes, segundo especialistas. "A violência está aumentando de forma geral, não só no Brasil, mas no mundo. As redes e bolhas de ódio repercutem na infância e principalmente na adolescência", diz Evelyn Eisenstein, coordenadora do grupo de trabalho Saúde Digital da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Relatório do grupo de transição do governo

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

de matemática ou produção textual". Segundo ela, na visão indígena, não há sentido em separar vida e escola. Adequação do currículo e formação "Trabalho das crianças em língua kambeba", diz o mural da EM Kanata T-Ykua, de Manaus/AM. Crédito: NOVA ESCOLA Nos territórios do povo Tremembé, em Itarema (CE), práticas pedagógicas como as dos kambeba de Manaus e dos Guarini

Quase metade dos alunos do estado de SP já sofreram violência na escola

contesta a proposta do governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) de convocar policiais militares que estão na reserva para atuar de forma permanente dentro dos colégios do estado. "Temos exemplos de como pode ser feita uma outra reestruturação no ensino, é evidente que não está bom para o profissional, muito menos para os estudantes e para a sociedade

Ataque em escola de SP: como notar sinais de que meu filho adolescente precisa de ajuda?

acompanhamento e abertura de diálogo. "A violência está aumentando de forma geral, não só no Brasil, mas no mundo. As redes e bolhas de ódio repercutem na infância e principalmente na adolescência", diz Evelyn Eisenstein, coordenadora do grupo de trabalho Saúde Digital da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Relatório feito pelo grupo de transição do governo federal

Com medo, professores e alunos organizam reação e criam grupos de WhatsApp para se proteger, mas não querem PM na escola

como o de segunda (27) se repitam. "A PM de forma ostensiva nas escolas nunca foi uma solução. Essas medidas - polícia na escola, detector de metal - demandam um debate muito mais profundo sobre o cenário de precarização de escola pública", defendeu Paula. Telhada disse que sua bandeira principal é segurança pública. O capitão da PM defendeu, a curto prazo, medidas

Combate à violência na escola começa por escuta e acolhimento de estudantes, professores e funcionários

. Esse trabalho deve ser permanente, o que exige a efetivação de políticas públicas de saúde mental no ambiente escolar, ressalta Maria da Glória. "O caso da Vila Sônia, assim como os ataques ocorridos em Aracruz (ES) e Suzano (SP), reforçam de forma veemente a necessidade da presença permanente de psicólogos dentro da escola, para efetivar a lei 13.935/2019″, pontua

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Entre os mais diversos e variados setores, é consenso que a educação foi um dos principais alvos dos ataques do golpe de 2015/2016. A onda conservadora e ultraliberal, no horizonte cultural, religioso e econômico, atingiu de forma

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

seja silenciado. O acolhimento dos estudantes, docentes e funcionários feito por psicólogos deve ser uma prioridade, seguido de posteriores rodas de conversa e terapias coletivas para que o maior número possível de pessoas possa verbalizar e/ou encontrar outras formas saudáveis de expressar os sentimentos em relação ao acontecimento trágico. Esse trabalho deve ser

Como o ensino híbrido pode favorecer a personalização da aprendizagem?

de forma repentina – para não dizer emergencial –, passado o caos gerado pela Covid-19, algumas definições e revisões se fazem necessárias. Afinal, o que pode ser considerado ensino híbrido? A mera junção de aulas ou atividades presenciais com outras feitas no ambiente online? E como essa modalidade pode favorecer a personalização do processo de ensino

Desmilitarização da Educação: 200 entidades pedem revogação de decreto ao MEC

as formas de violência, sobretudo as violências raciais e de gênero, que tem encarcerado a juventude preta e periférica e ceifado as vidas de tantas mulheres", afirma Catarina de Almeida Santos, professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE-UnB) e integrante da Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação (RePME). A reivindicação

Voltar ao velho ensino médio não é solução

, nunca precisem utilizar. Com os itinerários, a escola teria o potencial de ser mais atrativa e mais relacionada ao mundo do trabalho, de forma a combater o abandono escolar e melhorar a aprendizagem. Contudo, tendo iniciado a implementação do novo modelo no ano passado, as redes educacionais enfrentam barreiras para levar as benesses da flexibilidade curricular

Livro "Escola Pública" apoia debate de políticas educacionais entre professores e estudantes

de março, a obra é fruto do trabalho realizado pela Rede Escola Pública e Universidade (REPU) desde 2016, quando integrantes do Ensino Superior público e da Educação Básica pública se uniram para olhar para as demandas dos estudantes durante as ocupações escolares. "Os estudantes exigiam coisas para além da melhoria da infraestrutura escolar e do cotidiano

Uso de celular em excesso por adolescentes causa dor na coluna, diz estudo

pela Fapesp e publicado na revista científica Healthcare identificou diversos fatores de risco para a saúde da coluna, como o uso de telas por mais de três horas ao dia, a pouca distância entre o equipamento eletrônico e os olhos, a utilização na posição deitada de prono (de barriga para baixo) e também na posição sentada. O foco do trabalho foi a chamada dor no meio

A inteligência artificial impactará significativamente a educação e nossas vidas

pergunta, já divididos em parágrafos ou em outra forma de organização solicitada pelo usuário. Oferece informações e argumentos a partir de um extenso treinamento de machine learning (aprendizado de máquina) lhe dá condições de interligar, aplicar e expressar esse conhecimento como se humano fosse. Uma mesma pergunta formulada por pessoas distintas gera respostas

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

sobre o trabalho em sala de aula, buscando inovações didáticas alinhadas às prioridades curriculares. Angela considera que a organização de fluxos também faz parte das demandas do gestor. "Os fluxos internos – com o coordenador, os professores, os estudantes e seus responsáveis – para acompanhamento da progressão das aprendizagens e intervenções necessárias

Com greve na Educação há quase 30 dias, menina chora por não poder ir à escola: ‘Sinto falta dos coleguinhas e da professora’

. Com a greve, não consegue levar o filho Heitor para a creche e o menino vai com ela para o trabalho. "Faz muita falta em questão de aprendizado também porque a gente ficou mais de dois anos parado devido à pandemia", lamentou a mãe. Uma decisão liminar da Justiça Federal no Tocantins em favor da Associação Tocantinense dos Municípios (ATM) suspendeu os efeitos

O desafio do ensino médio

do mundo onde o aluno tinha 13 disciplinas fixas e obrigatórias e nenhuma liberdade de escolha, um modelo jurássico, que estava a anos luz dos interesses dos jovens, das demandas do mercado de trabalho e da vida prática neste século. Com a implementação do novo formato, esperava-se que a distância entre a escola, os interesses do aluno e o mercado de trabalho