PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Brasil deve reduzir desigualdades na educação para cumprir metas, diz estudo
- 10/10/2017
- Radar de Imprensa
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%. Também há desigualdades nas taxas de analfabetismo da população entre 10 e 17 anos, que no Norte e Nordeste chegam a 5,4% nessa faixa etária, quase o dobro da média nacional (2,9%) e superior às demais regiões: Centro-Oeste (1,4%), Sudeste (1,3%) e Sul (1%). De acordo com a administradora da Fundação Abrinq, as desigualdades entre os estados detectadas no estudo
Professor que viaja o Brasil de carona chega a Roraima: 'parece outro país'
- 09/10/2017
- Radar de Imprensa
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duração de dois anos e meio, sendo dividido em cinco temporadas. Cada temporada com duração de um semestre, correspondente as regiões do país. A primeira temporada abrange todos os estados da região Norte, com exceção do Tocantins. A segunda será pela região Centro-Oeste, a terceira temporada é a região Nordeste sem a Bahia, a quarta será o Sudeste, sem São Paulo
Entre luzes e sombras: o passado imediato e o futuro possível da pesquisa em juventude no Brasil
- 10/2017
- CEDOC
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O artigo aborda os múltiplos caminhos percorridos pela pesquisa sobre os jovens no Brasil entre 1997 e 2017. Parte-se do dossiê Juventude e contemporaneidade, publicado pela Revista Brasileira de Educação (RBE), para analisar 32 artigos publicados sobre o tema. Discutem-se múltiplas perspectivas nos estudos sobre os jovens, tomando como exemplo a fusão do ...
Revista de Administração Pública
- 10/2017
- CEDOC
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A Revista de Administração Pública visa servir de instrumento indispensável ao aperfeiçoamento continuado de pesquisadores, professores, gestores e atores sociais e políticos comprometidos com a efetividade e a equidade da ação pública.
Contexto e desempenho escolar: análise das notas na Prova Brasil das escolas capixabas por meio de regressão linear múltipla
- 10/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a relação entre o contexto e o desempenho escolar mensurado por meio das notas da Prova Brasil em 2013 das escolas do sistema estadual de ensino do Espírito Santo, por meio de regressão linear múltipla. Analisaram-se o Índice de Regularidade Docente, Indicador de Esforço Docente e Taxa de Abandono. Reforça-se a importância do contexto escola...
Revista Brasileira de Educação
- 09/2017
- CEDOC
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O periódico publica artigos acadêmico-científicos, fomentando e facilitando o intercâmbio acadêmico no âmbito nacional e internacional.
DELTA: Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O periódico DELTA: Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada é editado pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Publica estudos de caráter teórico ou aplicado, oriundos de qualquer área referente ao fenômeno linguístico.
Modelo de estrutura retórica para leitura e escrita de resumo escolar no Ensino Médio Técnico
- 09/2017
- CEDOC
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O artigo apresenta um modelo de estrutura retórica para leitura e escrita de resumo escolar no contexto do Ensino Médio Técnico Integrado. Discute-se a concepção sócio-retórica de gênero que fundamenta a proposição do modelo, a fim de detalhar os movimentos para escrita de um resumo escolar de reportagem. Analisando textos conforme o modelo proposto, conclu...
Ciência & Saúde Coletiva
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Ciência & Saúde Coletiva publica debates, análises e resultados de pesquisas sobre temas considerados atuais e relevantes para o campo da Saúde Coletiva.
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.
Violência sexual na adolescência, perfil da vítima e impactos sobre a saúde mental
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo propõe a análise dos impactos do abuso sexual na adolescência sobre variáveis relacionadas à saúde mental, identificação e características das vítimas. Os resultados apontam que o jovem que sofre violência apresenta um perfil comportamental, familiar e socioeconômico singular, com impactos importantes na sua saúde mental, na vida escolar e na dinâm...
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Linguística Aplicada tem a missão de incentivar a pesquisa na área de Linguística Aplicada. Criada em 2001, a revista recebe artigos originais, de mestres e doutores, que tratam dos muitos fenômenos relacionados a problemas de linguagem da vida real, à língua em uso em contextos diversos ou à aprendizagem.
Sentidos de política e/de gestão nas pesquisas sobre a escola
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
Neste texto, analisam-se os sentidos atribuídos à política e à gestão. Realiza-se análise de três perspectivas teórico-metodológicas sobre o estudo da escola e apresenta-se nova possibilidade para pensar as categorias política e gestão que considere, sobretudo, as políticas de gestão presentes nas escolas públicas brasileiras. A hipótese é a de que há mudan...
Educação e Pesquisa
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Educação e Pesquisa publica artigos inéditos na área educacional, em especial resultados de pesquisa de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa educacional.
The social representation of distance education from a Brazilian perspective
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O texto analisa a representação social da Educação a Distância (EaD) sob o ponto de vista dos brasileiros. Fazendo-se uso de conceitos teóricos sobre EaD, identificou-se que a composição do núcleo central da representação social da EaD é composta pelas seguintes palavras: Flexibilidade, Facilidade, Praticidade, Disciplina, Tempo, Barato, Custo, Oportunidade...
Escola do campo: relação entre conhecimentos, saberes e culturas
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a relação entre os conhecimentos programáticos com os saberes acumulados nas práticas de trabalho e a cultura de comunidades camponesas (de devoção religiosa e de festa/confraternização das famílias), considerando a especificidade da educação do campo, em Nossa Senhora do Livramento/MT. Destaca-se que a educação nessa escola consegue relaci...
Comunidades de prática e construção identitária de formadores de professores em um programa de formação continuada
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo investigou os efeitos de um programa de formação de professores na construção da identidade dos professores universitários orientadores. Trata-se do Programa de Desenvolvimento Educacional promovido pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná, para professores de escolas estaduais. Como referencial teórico, utilizou-se o conceito de comunida...
As barreiras da prática docente no uso das tecnologias de informação e comunicação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as barreiras enfrentadas pelo docente na inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em sua prática no sistema escolar, analisando como têm sido contraditórias no círculo docente, com dificuldades na construção e na mediação do conhecimento. Identificaram-se três grupos de obstáculos: estrutural, epistemológico e didático. Apr...
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O periódico tem como foco a Educação na Ibero-América, abordando assuntos como Filosofia e Historiografia da Educação; política e gestão de unidades educacionais; inovações tecnológicas; dentre outros.
Quando a violência virtual nos atinge: os programas de educação para a superação do cyberbullying e outras agressões virtuais
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo descrever e analisar programas educativos que visam a prevenção e redução da cyber agressão. São analisados: PRIRES, CYBERTRAINIG, KIVA, CONRED E BEATBULLYING. Os resultados indicam que o programa PRIRES é o que mais atende aos critérios de análise. A relevância dessa pesquisa está na apresentação das características das diversas f...