E quando os discursos violentos chegam às escolas?

de decidir. “É preciso ouvir mais antes de falar, fazer relações, negociar pontos de vista, crenças e posições, pensar sobre a realidade, sobre suas causas, sobre seu modo de funcionamento, pensar mais sobre o que dizem os políticos antes de se deixar persuadir por seus discursos sedutores, saber avaliar e analisar os argumentos, refletir sobre seus fundamentos

Novo currículo do ensino médio é aprovado e aguarda homologação de ministério

técnico. Segundo Kátia Smole, haverá um documento separado com referências sobre essas áreas para apoiar os estados a construírem os currículos. "Os próximos passos são de muito trabalho e entra uma série de ações para aproximar e ajudar os sistemas e redes", diz. O MEC vai apresentar um programa de apoio à implementação. Para Alice Ribeiro, do Movimento pela Base

Quais valores e ideias são vistos como doutrinação pelo movimento Escola Sem Partido?

de piranha do ENEM) Nas últimas décadas, desde a redemocratização que se deu após o regime militar, um consenso mínimo a respeito do papel da escola na formação dos cidadãos foi se constituindo, dando forma à ideia geral expressa no artigo primeiro da Constituição, que afirma ser a cidadania um dos fundamentos da república. A ideia de que seria objetivo da escola

Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação

diz que pretende rever o texto atual da Base Nacional Comum Curricular, em diálogo com a sociedade, para "retirar as imposições obscurantistas e alinhá-la às Diretrizes Nacionais Curriculares e ao PNE [Plano Nacional de Educação]". O documento estabelece os conteúdos mínimos que deverão constar em todos os currículos escolares de todas as fases de ensino

Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação

Nacional de Educação]”. O documento estabelece os conteúdos mínimos que deverão constar em todos os currículos escolares de todas as fases de ensino. O plano prevê implementar uma “forte política nacional de alfabetização, no âmbito do ensino fundamental, nos termos do PNE, em colaboração com estados e municípios, reconhecendo as diferentes necessidades

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

de um deles me procurar reclamando por ser alvo de preconceito, por ser pobre ou negro, por exemplo, dizia: ‘Isso também aconteceu comigo. Estude mais, tire a nota mais alta.’ Isto é acolher e acreditar – disse. A Unesco brasil reuniu no educação 360 especialistas e gestores internacionais e brasileiros no painel “currículo de qualidade: educação para o desenvolvimento equitativo

Brasil não precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educação, diz diretor da OCDE

nos primeiros anos de escolaridade, criar fundamentos sólidos já no início da infância é o melhor investimento. Isso inclui garantir fundamentos psicológicos e emocionais sólidos aos jovens estudantes. BBC News Brasil - Então, universidade não deve ser vista como algo que precisa ser universalizado? Schleicher - A tendência é que algum tipo de formação continuada, após

Eleições: qual o papel dos educadores e da escola?

pode se instaurar a partir de proibições ou regulamentações estritas sobre a atuação do professor. O pensamento crítico não pode ser construído a partir da imposição de regras de condutas, e um currículo fechado, inflexível, repleto de verdades incontestáveis. É óbvio que a propaganda política partidária não deve encontrar espaço na sala de aula

Educação 360: a universidade e o ensino técnico são antagonistas?

que escutar a opinião dos jovens, e eles acreditam que a formação profissional no ensino médio é muito importante. Surge uma grande oportunidade para o Brasil de ajustar a formação para ter os fundamentos necessários tanto para desenvolver uma cultura de empreendedorismo, quanto para uma formação com bases sólidas em competências socioemocionais — diz

Entre a propaganda e a realidade da Reforma do Ensino Médio

-aprendizagens dos jovens que com grande frequência ingressam mas não concluem o ensino médio. Em 2015, 40% dos jovens de 17 anos estavam fora da escola, o que ocorria com 34% dos jovens da mesma idade em 2000 conforme a PNAD. A pressa da reforma não é somente a expressão da falta de fundamentos da Lei que se criou, mas também a imposição de um modelo que tem como pilar

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

Constitucional 95, que coloca um teto aos gastos sociais; COMENTADOR Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente articulada a universidades, destacando a Educação Especial

Precisamos falar sobre Educação Bilíngue e BNCC

e profissional de indivíduos que buscam inserção em um mundo globalizado. Apesar das inúmeras possibilidades de alcance do bilinguismo, é também crescente o interesse de pais e alunos por estratégias de aprendizado de uma nova língua que sejam cada vez mais associadas ao cumprimento do currículo escolar e ao desenvolvimento pessoal. O objetivo é que o aprendizado

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

ou Antropologia cultural para entender a juventude. Não estuda fundamentos da Educação e vai ser um educador. As universidades precisam dar formação em metodologia e mostrar as várias possibilidades didáticas”, explica a especialista. É comum se deparar com professores bem formados nos conteúdos específicos de sua área, mas que não sabem ensinar, diz Bernadete Gatti Assim

Conselho adia prazo para adaptar cursos de formação de professor

. Agora, as instituições têm mais um ano para se adaptarem. A norma é de 2015 e essa foi a segunda vez que o prazo foi prorrogado. + Proposta para o ensino médio divide conselho Segundo dados do MEC, apenas 23% dos cursos de licenciaturas em universidades federais já finalizaram as mudanças em seus currículos. Outros 42% ainda estão discutindo e o restante

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

o raciocínio logico e a inteligência. A partir de então passou a fazer parte do currículo escolar, mas de forma lúdica. 6. FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Segundo Piaget; é na fase inicial da fala linguística a criança costuma dizer uma única palavra, atribuindo a ela, no entanto o valor de frase. [...] expressando um pensamento completo; eu quero ir para a rua

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

Curricular Base. PE. INTRODUÇÃO Atualmente na área da educação nacional vem discutindo – se sobre a Base Nacional Comum Curricular da Educação, estabelecendo metas para o desenvolvimento da Educação Básica. Segundo Brasil (2016 p. 24) explica: A BNCC, cuja finalidade é orientar os sistemas na elaboração de suas propostas curriculares, tem como fundamento o direito

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

, tem como fundamento o direito a aprendizagem e ao desenvolvimento, em conformidade com o que preceituam o Plano Nacional de Educação (PNE) e a Conferencia Nacional de Educação (CONAE). A Base Nacional Comum Curricular é crucial para todos os estudantes do Brasil para seu desenvolvimento na Educação Básica, deste modo a BNCC tem como objetivo expor os conhecimentos

Pesquisa matemática e instituições científicas no Brasil do pós-guerra

O artigo apresenta uma visão abrangente da evolução da pesquisa científica no Brasil, com foco na criação de instituições de pesquisa autônomas, como o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas e o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e destaca a importância do contexto geopolítico e das relações internacionais na configuração da pesquisa científica no paí...

O que docentes experientes têm a dizer aos iniciantes

basta Se estudar a teoria didática é fundamental, mais ainda aplicá-la. O estágio foi o diferencial na carreira de Khorem Barbosa, licenciada em matemática e 31 anos dedicados à Educação. Seu curso foi realizado na Pontifícia Universidade Católica (PUC) Campinas e tinha disciplinas relacionadas a fundamentos da Educação no currículo. Mas, não foram apenas