"Governos estão ausentes na questão da violência escolar", diz representante da Unesco

do Rio Grande do Sul? Vi ações em governos anteriores (entre 2003 e 2011), quando tinha um comitê estadual de prevenção da violência. Fizemos o Escola Aberta, tivemos alguns programas com a prefeitura de Porto Alegre, e agora a Unesco voltou a falar com o prefeito Nelson Marchezan. O que a Unesco entende por violência na escola? Vai desde o entorno até a escola

O que uma tragédia em sala de aula pode ensinar

de Responsa, nascido na corporação do Rio de Janeiro, está sendo adotado no Rio Grande do Sul. Os policiais gaúchos receberam formação para abordar, com o linguajar dos adolescentes, temas como a violência no meio juvenil. Trata-se de uma conversa informal que ocorre entre o policial e os estudantes sobre assuntos do cotidiano. Segundo a delegada diretora do Deca

Polícia Federal firma parceria para combater violência em escolas

-emocionais em ambiente escolar. Hoje, atende mais de 200 mil alunos em escolas particulares e públicas em todo o país. Inicialmente, a Academia da PF utilizará o método em cinco escolas com alto índice de violência nos estados de São Paulo, Rio Grande do Sul, Ceará e Amazonas, além do Distrito Federal, atingindo quatro mil alunos. As escolas foram indicadas

Estudo: mais de 40% das crianças de até 14 anos estão em situação de pobreza no Brasil

a igualdade de gênero. Os cinco Estados com maior percentual de crianças e jovens pobres estão na região Nordeste: Alagoas (66%), Maranhão (62,4%), Ceará (61%), Bahia (60,8%) e Pernambuco (60,5%). Já os cinco com menor percentual são o Rio Grande do Sul (24,9%), Paraná (24,5%), São Paulo (21,2%), Distrito Federal (20,2%) e Santa Catarina (17,7%). O relatório aponta

TAB #124 - Adoção tardia

de Mello Pereira, 55, mãe da designer. “É claro que as memórias aparecem”, diz a professora Luciana Nunes, 47. Ela é mãe, junto da pró-reitora da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) Suzi Camey, 46, de Andriele, 11, e Luiz, oito anos. “No início foi mais intenso, mas somos super abertas, falamos de tudo. A Adri, como a chamamos, adora contar a história

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

BIBLIOGRÁFICAS AUREA, C. A. C. Resíduos sólidos urbanos: educação ambiental e análise de comportamento de estudantes de escolas de Feira de Santana-BA. 2001.150f. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 2001 BERNARDI, A. C. M. A percepção sobre o ambiente escolar na construção de práticas e conceitos

MARIA ALICE SETUBAL: Reflexos da desigualdade educacional na sociedade

. Pesquisa recente, realizada pelo sociólogo Marcos Rolim com jovens que cumpriam medidas socioeducativas no Rio Grande do Sul por atos considerados de maior violência, revela que a perda de vidas está diretamente conectada à falta de oportunidades educacionais e de inserção no mundo do trabalho. Embora os perfis e as histórias de vida desses jovens sejam múltiplos

Brasil ainda tropeça na garantia do alfabetismo adulto

de Educação (PNE), que estipulava que essa taxa se reduzisse para 6,5% em 2015. Com base nesses dados, podemos verificar também que existem grandes discrepâncias em nível regional e por faixa etária. Enquanto Alagoas mantinha uma taxa de analfabetismo de 20%, o Rio de Janeiro e Distrito Federal tinham 3% da população acima de 15 anos analfabeta. A região Nordeste

10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral

em 1838, quando Nísia tinha 28 anos. A escola, localizada no Rio de Janeiro e batizada de “Colégio Augusto”, passou a ensinar gramática, escrita e leitura do português, francês e italiano, ciências naturais e sociais, matemática, música e dança às meninas. Tia Dag A Casa do Zezinho, fundada nos anos 70 por Dagma Rivieri, é um espaço de oportunidades

Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

uma pergunta matemática e a primeira coisa que vem à cabeça não é a solução, mas sim: não sei matemática, vou errar. É o que se chama de "ansiedade matemática", explica o professor Flavio Comin, da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). "Essa sensação ocupa a memória de trabalho e é quase uma profecia autorrealizável", completa Comin. O pesquisador afirma

Com salários atrasados, professores da Uerj decidem por greve após as férias

a persistente luta do governo estadual pela Uerj. A grave crise financeira enfrentada pelo Estado que, junto aos Estados do Rio Grande do Sul e Minas Gerais, já decretou calamidade financeira, não impediu repasses de custeio à universidade que totalizaram R$ 767,4 milhões em 2016, sendo R$ 189,2 milhões em custeio e R$ 578,2 milhões em pagamento de pessoal", diz

Aluno de 8 anos desenha helicóptero com homem armado em trabalho de escola de Porto Alegre

se tem tiroteio, onde o próprio professor ou professora está fragilizado?”, questiona o psiquiatra e neurocientista Rodrigo Grassi Oliveira, do Instituto do Cérebro, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Ele é um dos coordenadores de um estudo pioneiro que está medindo o impacto da violência urbana na aprendizagem e no cérebro de 60 crianças

Levantamento do Inep mostra que professores da rede privada seriam os mais mal pagos

de colégio particular recebe por mês, em média, R$ 2.599,33. Na rede pública, a média sobe para R$ 3.335,06. Os números referem-se a 2014. Conforme os dados do Inep, que cruzou informações da Relação Anual de Informações Sociais (Rais) e do Censo Escolar, o fenômeno repete-se no Rio Grande do Sul. A remuneração projetada para 40 horas na rede privada seria, de acordo

Escola vista de fora: o que dizem as famílias?

O artigo analisa a visão que as famílias têm acerca da escola de seus filhos, realizada em escolas de Campinas (SP). Considerou-se na análise os temas: qualidade do ensino; relacionamento escola-comunidade; organização escolar; razões da apreciação da escola; atividades extraturno; segurança. Observa-se, por parte das famílias, que a percepção a respeito da...

Tiroteio provoca correria em pátio de escola de Porto Alegre; veja vídeo

Um tiroteio provocou pânico durante um intervalo de aulas em uma escola na Zona Sul de Porto Alegre. A situação foi flagrada por uma câmera de segurança (veja vídeo acima). Várias crianças brincam no pátio da escola acompanhado dos professores quando começam os disparos do lado de fora da escola, o que provocou correria de estudantes de 5 a 13 anos de idade

Prova de história do 5º ano gera polêmica sobre 'viés ideológico' em escola de Pelotas

O conteúdo de uma prova de história aplicada contra alunos da quinta série de uma escola particular de Pelotas, na Região Sul do Rio Grande do Sul, chamou atenção dos pais de uma das alunas, que consideraram o teste inadequado para crianças de 10 anos. Fotos do teste foram postadas nas redes sociais, e geraram indagação sobre a abordagem do conteúdo

Sexualidade ainda pode ser considerado um crime?

Triângulo Rosa, no Rio de Janeiro e para nós é o fundador do Movimento LGBT no Brasil”, revela Toni. João Antonio Mascarenhas Advogado de Pelotas, no Rio Grande do Sul, João Antonio Mascarenhas viveu no Rio de Janeiro, onde tornou—se ativistas pelos direitos humanos e causas homossexuais. Em 1977 esteve em contato com Winston Leyland, editor da Gay Sunshine Press

Sistemas de avaliação do ensino que só apontam problemas são criticados por especialistas

O desempenho sofrível apresentado pelos estudantes gaúchos na do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers) revela que há um personagem em particular que não está conseguindo atingir os objetivos propostos: o próprio sistema de avaliação. Especialistas observam que, ano após ano, em testes realizados por todo o país

93% dos alunos de 1º ano do Ensino Médio de escolas públicas estão abaixo do nível adequado em Matemática

A mais recente avaliação dos estudantes do ensino básico gaúcho mostrou dados preocupante sobre a situação da educação no Estado. De acordo com o Saers realizado em dezembro e divulgado na tarde desta quarta (21), 93% dos estudantes do 1º ano do Ensino Médio em escolas públicas do Rio Grande do Sul estão abaixo do nível considerado adequado em Matemática

Quem tem medo do SNE?

público (…)instituir, em lei específica, o Sistema Nacional de Educação, responsável pela articulação entre os sistemas de ensino, em regime de colaboração, para efetivação das diretrizes, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação.” Foram grandes e permanecem vivas as expectativas em torno da organização de um Sistema Nacional de Educação. O Brasil conta