Marlova Jovchelovitch Noleto - A Unesco em tempos de pandemia

à justiça, aos direitos humanos e às liberdades fundamentais afirmados aos povos do mundo. É parte essencial do nosso mandato promover uma educação de qualidade, equitativa e inclusiva, como proposto no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4), da Agenda 2030, aprovada em 2015. Essa agenda, adotada pelos países e pela sociedade civil, representa

Carla Egydio e Renato Godoy - As cidades e as crianças: uma relação elementar

do Sistema de Garantias de Direitos da Criança e do Adolescente também sejam fortalecidos. Entre estes, estão os serviços de assistência social, educação, saúde que devem receber um olhar atento e com uma perspectiva interseccional que permita o combate às desigualdades desde a primeira infância. Também é extremamente importante o fortalecimento dos espaços

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

Enquanto seres humanos, somos todos diferentes. A diferença é o que, de certa forma, nos humaniza. Percebê-la como valor é um processo que se estabelece em todas as esferas da vida e que legitimamos individual e socialmente. A ideia de diferença como valor já está estabelecida desde a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), ao apontar

Professores suspendem greve e ingressam em estado de alerta sanitário

. Madrugada adentro:Sem restrição de horário, bares do Leblon têm aglomeração até as 4h neste sábado Ao todo, dez propostas foram aprovadas, incluindo a defesa do direito de greve, a ampliação de denúncias e o aumento de comunicação das demandas à sociedade e à categoria, por meio de carros de som e postagens em redes sociais. Os trabalhadores também se posicionaram

Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

A construção de uma agenda antirracista para a educação brasileira é tarefa essencial para a promoção da equidade em uma sociedade atravessada por desigualdades e estruturas históricas de exclusão. Especialista no tema e ex-ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos, Nilma Lino Gomes pesquisa caminhos possíveis para uma educação

Proposta do governo pode aumentar em 5 vezes matrículas na rede privada custeadas pelo Fundeb

Damares Alves, da Mulher, Família e Direitos Humanos, já ouviram o pleito de lideranças religiosas em reunião realizada em São Paulo no início deste mês. Reuniões têm sido feitas também com integrantes do Ministério da Educação (MEC) 'Não Desista do seu Futuro':Projeto busca conter evasão escolar no Brasil pós-pandemia O argumento é que a Constituição, no artigo

Proposta do governo pode aumentar 5 vezes matrículas na rede privada custeadas por Fundeb

Damares Alves, da Mulher, Família e Direitos Humanos, já ouviram o pleito de lideranças religiosas em reunião realizada em São Paulo no início deste mês. Reuniões têm sido feitas também com integrantes do Ministério da Educação (MEC) 'Não Desista do seu Futuro':Projeto busca conter evasão escolar no Brasil pós-pandemia O argumento é que a Constituição, no artigo

Professores relatam censura em colégios militares

) e coordenadora no Distrito Federal da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Sem cumprir a promessa de campanha, o governo federal apostou em outra saída: a militarização das escolas públicas já existentes. Em 2019, o Ministério da Educação (MEC) lançou o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, que funciona por meio de adesões dos municípios. A meta

Brasil apoia na OEA proposta que autoriza a pais impor educação religiosa ou moral a filhos

Com apoio de Brasil, Chile e Estados Unidos, a Bolívia apresentou na OEA (Organização dos Estados Americanos) uma proposta que autorizaria a pais impor educação religiosa ou moral a seus filhos. A ideia é incluir um adendo a uma resolução do órgão sobre direitos humanos. O texto proposto à resolução, discutida nesta terça (20) na Assembleia Geral da OEA

Governo Bolsonaro quer acabar com aumento real de piso salarial de professor

, tem de ser negociado com prefeitos e governadores, que pagam o salários", diz a consultora Mariza Abreu, que colabora com a CNM. A professora da UnB Catarina de Almeida Santos, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, diz que baixos salários causa prejuízos na oferta educacional. "Os estudos, em todo mundo, mostram a importância do professor na garantia

A tecnologia não substituirá o professor

confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável", como demanda a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), não podemos ignorar o ambiente digital. Ainda mais se considerarmos que o Brasil é um dos países onde mais se acredita

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

intimamente ligadas a questão da proteção integral. Por isso, em alguns casos, além de ensinar, as redes e escolas devem estar preocupadas em garantir, a partir do diálogo com as comunidades e demais setores do sistema de garantia de direitos, condições para a integridade física e emocional dos seus alunos e famílias. Planejamento intersetorial O direito à educação

Educadores relatam qual presente gostariam de ganhar no Dia do Professor

", explicou a professora. Diana é mãe de duas crianças, de 1 e 10 anos, e também de um adolescente de 14. "A educação infantil é uma etapa muito importante para o desenvolvimento humano. Formada na área, estou vivenciando com o meu caçula a importância dessa etapa de ensino. Peço que as famílias sejam incentivadas sobre a importância desta etapa." Com previsão

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

Ariel de Castro Alves, advogado, especialista em direitos da infância e juventude, ex-conselheiro do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda) e atual conselheiro do Conselho Estadual de Direitos Humanos (Condepe). A proposta do sistema, no entanto, nem sempre condiz com a realidade. Exemplo disso é a superlotação das unidades. Dados

Tabata Amaral e Malu Molina - Pelo direito de sonhar em São Paulo

A luta contra a desigualdade é a luta do século 21. Nos últimos anos, reduzimos a extrema pobreza e a fome, colocamos mais meninos e meninas nas escolas e garantimos na Constituição nossos direitos civis, políticos e sociais. No entanto, segundo o Atlas do Desenvolvimento Humano, o Brasil continua sendo o 2º país com maior desigualdade de renda do mundo

Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

Mérito é uma farsa. É assim que Daniel Markovits, professor de Direito na Universidade de Yale com um currículo invejável, começa seu livro The Meritocracy Trap (A armadilha da meritocracia, em tradução livre). Se criticar a meritocracia não é novidade, o trabalho de Markovits chama atenção não só pela argumentação ao mesmo tempo profunda e acessível

Entidades apontam retrocesso na nova política de educação especial editada por Bolsonaro

ouvidas na formulação da política. O ministro da Educação Milton Ribeiro, publicou nas redes sociais foto da cerimônia de assinatura do decreto, com a ministra Damares Alves, da Mulher, Família e Direitos Humanos, e o presidente Jair Bolsonaro. O ato foi fechado. "O @govbr @JairBolsonaro, por meio do MEC e @DHumanosBrasil, lança a nova PNEE, que alcançará

Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto

#pracegover: O presidente Jair Bolsonaro assina o decreto que institui a PNEE 2020. Ao redor estão a primeira-dama, Michelle Bolsonaro, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, a ministra da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, Damares Alves, e a secretária nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Priscilla Gaspar. Crédito: Reprodução. Especialistas

Semana Temática Letiva - Convivência Escolar e Cultura de paz - Lançamento do Caderno Orientador

à compreensão dos pressupostos de uma Educação em e para os Direitos Humanos, bem como das principais violências e violações de direitos. Na Parte I, são apresentados os pressupostos teóricos, normativos e conceituais; na Parte II, abordam-se a convivência escolar e a mediação de conflitos e, na Parte III, orientam-se as escolas quanto aos procedimentos.

Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola?

Comunicação e Marketing Direito Economia Educação Educação Física Engenharias Filosofia Física Geografia História Matemática Medicina Pedagogia Psicologia Química Saúde Teologia Disciplinas Biologia Drogas Educação Física Espanhol Filosofia Física Geografia Gramática História do Brasil História Geral Inglês Literatura Matemática Química Redação Sociologia Vestibular