Bullying, racismo e até violência sexual: como proteger as crianças nas escolas?

contra deficientes e até violência sexual são pouco abordados em projetos que envolvam escola, criança e família. É certo que cada comunidade escolar deve encontrar caminhos para lidar com suas próprias questões, mas o primeiro passo é sempre abrir suas portas para os diversos atores do sistema de garantias de direitos. Profissionais como psicólogos, conselheiros

Em menos de uma semana, escola é arrombada pela segunda vez no interior do RN

foi invadido outra vez no início do ano. O Fabrício Maranhão atende a 601 alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio para Jovens e Adultos. No caso mais recente, os arrombadores entraram nas salas de direção e de professores, entre outras. Segundo o diretor, a escola não tem vigilante à noite, nem porteiro durante o dia. "Esses criminosos não entram apenas

Milícia impõe toque de recolher à escola pública no Rio e alunos são liberados mais cedo

. Computador não ‘dorme’ mais na escola Após o furto de todos os computadores que eram usados pelos alunos, a direção da unidade decidiu não arriscar: o computador da área administrativa não passa mais a noite na escola. Todos os dias, ao fechar o colégio, um funcionário leva o aparelho para casa. E traz de volta no dia seguinte. Um levantamento feito pelo EXTRA

Violência já interrompeu aulas em 25% das escolas municipais do Rio neste ano

. A direção passou a anotar "falta justificada" para alunos em dias de confronto. É como se estivessem doentes e apresentassem atestado médico para justificar a ausência. — É uma solução burocrática, mas os alunos acabam deixando de aprender o conteúdo. Sempre orientamos que não venham em dias de tiroteio. Mas, infelizmente, as famílias normalizaram tanto

Centro Paula Souza propõe ajudar em reforma do ensino médio

médio, distribuídos em 220 Etecs no Estado. No período noturno, as matrículas para o ensino médio já estão esgotadas. A direção do CPS diz que o número de matrículas em Etecs e Fatecs tem aumentado enquanto diminui nas escolas da rede paulista. “Nenhuma secretaria de educação vai ter estrutura para implementar a reforma se não se conveniar com as instituições

Dados mostram aumento nos casos de agressão no ambiente escolar em MT

dificuldade é o uso de drogas dentro das unidades escolares. A direção da escola estadual Professora Eliane Digigovi afirma que os criminosos trazem a droga e passam por um buraco do muro, que já foi refeito quatro vezes. Ainda assim, o problema não foi resolvido. Uma professora da instituição já foi ameaçada de morte e, por isso, prefere não se identificar. “Já

Funcionando há 23 anos, escola estadual é militarizada em Ariquemes, RO

de qualidade. “Olhando os outros exemplos presentes no estado, esta iniciativa será um ganho muito grande para a comunidade local, a qual todos receberam a proposta com muito empenho durante as reuniões feitas com os moradores. E a presença das famílias no acompanhamento escolar será um fato de grande importância nessa nova etapa de ensino”, relata a coordenadora

Alunos na mira

queria estudar”. Três meses depois da tragédia, os muros do colégio estão grafitados com mensagens de paz, mas o deprimente cenário no entorno permanece inalterado. Enquanto VEJA estava no local, uma carreta roubada passou em disparada em direção à Avenida Brasil. Pouco antes, um tiroteio tinha deixado dois mortos na vizinha favela da Pedreira. “Tem dia que vejo

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

integral crescem 6,4%, segundo censo escolar Passaram-se seis meses da implantação do tempo integral em escolas estaduais conforme determinou portaria do Governo Federal de outubro de 2016. Nesse período, quem vive a rotina escolar avalia que já é possível identificar melhorias no desempenho e comportamento dos estudantes que fizeram parte dessa mudança estrutura

O desafio de educar para um futuro digital e mutável

e o diretor decidindo. Gestão escolar: A direção precisa preparar alunos para tomarem decisões e participarem ativamente dos espaços em que estiverem inseridos, seja na comunidade, no trabalho, na escola. Eles vão precisar exercitar isso desde a escola, porque é a primeira comunidade da qual eles fazem parte para além da sua família. Precisam escutar, argumentar

Aluno de 8 anos desenha helicóptero com homem armado em trabalho de escola de Porto Alegre

mais os alunos. Só na Escola Pessoa de Brum, 23 dos 80 professores estão em licença. Isso se repete em outros colégios públicos. Na rede municipal de Porto Alegre, não há atendimento especializado que ajude os professores a lidarem com os impactos da violência no ambiente escolar. Muitos dos que se afastam procuram acompanhamento psicológico por conta própria

Ensino em foco

e principalmente a transformação no espaço escolar. Ficamos mais de ano sem ter registro de briga, ou de agressão física no espaço escolar. Quando assumi a direção da escola em 2010, tínhamos brigas constantemente, na entrada tinha duas, no recreio mais três, outras cinco marcadas. Diminuir a violência no espaço escolar foi uma conquista significativa. Outra conquista

Para escutar uma criança

de Reggio Emilia, Itália, bebeu na fonte do Surrealismo e trouxe a técnica de escrita automática para a pedagogia, defendendo a tese de que a criança tem mais a dizer do que sonha nosso vão tradicionalismo escolar. Com sugestões pré-formatadas de redação escolar, é impossível acessar o que as crianças podem produzir em termos de cultura literária. Por isso, Rodari

Tiroteio provoca correria em pátio de escola de Porto Alegre; veja vídeo

. Alguns chegam a se atirar no chão. O caso ocorreu na última segunda-feira (26) na Escola Municipal Carlos Pessoa de Brum, localizada no bairro Restinga, na Zona Sul de Porto Alegre. Conforme a direção da escola, este não é o primeiro registro de tiroteio no entorno da instituição. Na última quarta-feira (28), um dos disparos atravessou uma janela e parou

Escola orienta aluno a ir fantasiado de 'favelado do Rio de Janeiro' e revolta mãe

aqui um compromisso público de sermos cada vez mais intolerantes e intransigentes nesse sentido. Enfrentaremos esse momento com humildade e o superaremos, fica o aprendizado. Atenciosamente, A Direção" Redação O POVO Online

Negar, silenciar, apagar: a gestão escolar frente à educação antirracista

Este trabalho aborda as percepções da gestão escolar acerca do racismo na escola buscando destacar a importância da abordagem étnico-racial nas práticas pedagógicas de professoras/es e direção, com foco nos ordenamentos legais – em destaque a Lei 10.639/2003, e sua relação com a ética profissional, requisito à gestão democrática.

Tiroteios interromperam aulas em 92,5% dos dias letivos no Rio até junho de 2017

, pesquisas mostram que a percepção dos professores e da direção sobre a violência na escola quase sempre está vinculada a uma violência real. Segundo ela, isso atrapalha o clima escolar e repercute negativamente no desempenho dos alunos. "Ela afeta de duas maneiras: ela põe a criança sempre num contexto de medo, a criança fica com medo pela própria vida, medo

Adolescentes são suspeitos de agredir colega surdo-mudo em escola de Cuiabá

CUIABÁ - Quatro adolescentes, um de 13 e três de 14 anos, são suspeitos de agredir um garoto surdo-mudo de 11 anos dentro do banheiro da Escola Estadual Salim Felício, em Cuiabá (MT). Segundo a Polícia Militar, os jovens ainda tentaram colocar cabeça da vítima dentro do vaso sanitário, depois de machucá-lo com socos e pontapés. A ronda escolar da Polícia

Quatro adolescentes devem ser ouvidos por agressão a menino deficiente auditivo em escola

, mas a polícia ainda apura se houve tortura e injúria. Os quatro estão ainda com audiência marcada para quarta-feira (28) no Juizado da Infância e Juventude, onde poderá ser decidida a internação deles num centro socioeducativo. "Pedimos para que fosse marcada logo a audiência em função da gravidade do caso", disse Anaíde Barros. A direção da escola também deverá prestar

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA: UMA CONCEPÇÃO QUE EXIGE CONQUISTA PARTICIPATORY SCHOOL MANAGEMENT IN THE PUBLIC SCHOOL: A CONCEPTION THAT REQUIRES CONQUEST Manoel José Fonseca Rocha Universidade Regional de Blumenau (FURB) Escola Técnica do Vale do Itajaí (ETEVI) manoel@furb.br Camila da Cunha Nunes Centro Universitário de Brusque (UNIFEBE