Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

para reduzir as desigualdades, expõe o desafio de fazer com que sua efetivação alcance as crianças e os jovens das escolas e territórios mais vulneráveis. Há que garantir também que as redes municipais menores e com menos recursos consigam responder aos trâmites, com a assistência técnica necessária para acessar e planejar o uso dos insumos do programa de maneira

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

Henrique Ferreira, do Instituto de Estudos Avançados da USP de Ribeirão Preto, trata do assunto. Filomena, que já pesquisara a influência dos diretores em seu doutorado, entrevistou e acompanhou diretores de escola da Rede Municipal de Ribeirão Preto a partir de abril de 2022. "Eles não se veem como lideranças, acham que liderar se confunde com autoritarismo

Programa concede bolsas para Educação na Paraíba: veja como vai funcionar

, apoio, orientação e acompanhamento à garantia do acesso e permanência dos estudantes da rede estadual na escola Apoio às ações de mobilização e engajamento dos estudantes da rede estadual de ensino voltadas à permanência e à aprendizagem e conclusão da educação básica Apoio às ações pedagógicas das redes pública estadual e municipais Pesquisa, consultoria

Organizações realizam parceria para combater a pobreza menstrual

tenham mais dignidade nas questões de saúde, ajudando a diminuir a desigualdade, e que possam ter oportunidades sociais e profissionais no mercado de trabalho", afirma Maria Aparecida de Paula, diretora social da AESabesp. A Pieralisi do Brasil, em uma parceria com o Fundo Social da Prefeitura Municipal de Louveira/SP pela saúde pública e direitos humanos da comunidade

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

com o Centro de Inovação para Educação Brasileira (Cieb), a Fundação Telefônica Vivo e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), trouxe resultados preocupantes: 39% das redes municipais de ensino disseram que não oferecem formações sobre tecnologias digitais aos seus docentes. Nas redes que atendem a estudantes mais pobres (de baixo nível

Missão de Conselho Tutelar é olhar para direitos das crianças

Nacional do Ministério Público (CNMP) e promotor de justiça do Ministério Público de Santa Catarina, João Luiz de Carvalho Botega, destacou que as condutas proibidas deverão ser denunciadas ao Conselho de Direitos Humanos municipal e ao Ministério Público ou ao sistema judiciário. "O importante é que uma denúncia deve vir acompanhada de provas para que os conselhos

Eleição para conselhos tutelares é fundamental, diz Miriam Krenzinger

, que esteja alinhado com o ECA [Estatuto da Criança e do Adolescente]. O que a gente vê é um problema também de desvalorização pelas prefeituras, porque quem financia e cria as condições materiais do trabalho dos conselheiros são as prefeituras. Tem uma lei municipal que regulamenta esses conselhos, existe uma verba que é destinada, se decide quanto que eles recebem, o tipo

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

como protagonistas Para além dos conteúdos programáticos, os projetos são grandes oportunidades de ampliar a presença do tema da sustentabilidade na escola. A iniciativa Esse Rio é Meu, idealizada pela organização Planetapontocom e desenvolvida pela prefeitura do Rio de Janeiro, secretarias municipais de Educação e de Meio Ambiente, é um exemplo bem-sucedido na educação

Escolas acendem alerta para saúde mental

Saúde mental continua sendo a principal preocupação nas escolas, mais de dois anos depois da retomada do ensino presencial na esteira da pandemia de covid-19. Pesquisa do Itaú Social em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) focada nos últimos anos do ensino fundamental revela que 75% dos gestores municipais de ensino

Programa de capacitação profissional oferece novo horizonte a jovens de Niterói

Lançado em 2019, o Niterói Jovem EcoSocial é um programa desenvolvido pela prefeitura, por meio da Secretaria municipal de Participação Social, que visa a promover a inclusão social de jovens em situação de vulnerabilidade social, com idades entre 16 e 24 anos, de forma qualificada, buscando desenvolver habilidades sociais e competências profissionais

Izolda Cela: ‘Temos um grande desafio em relação à alfabetização do país’

pelo governo ao programa é de 1 bilhão de reais em 2023, e de mais 2 bilhões de reais nos próximos três anos. Outro objetivo da pasta é transformar parte da grade curricular das escolas municipais e estaduais em tempo integral. Em julho, o governo sancionou a Lei que estipula o Programa Escola em Tempo Integral, que prevê que a oferta de educação em tempo integral

MS vai receber programa Mentalidades Matemáticas na Educação Infantil

se baseia em estudos da neurociência e se apoia em propostas colaborativas, estimulando uma nova maneira de pensar e se relacionar com a disciplina. O projeto para a Educação Infantil no Mato Grosso do Sul começa com um programa formativo para apresentar princípios e conceitos de Mentalidades Matemáticas aos gestores e corpo técnico das secretarias municipais

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

deles são municípios que ficam com a menor parcela na distribuição de recursos públicos, vários expedientes são adotados para reter os profissionais. Na educação, os contratos temporários predominam em alguns estados. De acordo com o Censo Escolar de 2022, os professores temporários representavam 51% dos docentes da rede estadual e 32% da rede municipal. Em alguns

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

pessoal Arquivo pessoal Arquivo pessoal Visitas ao poder público Para inspirar os estudantes na interpretação de seus personagens, foram realizadas três aulas de campo com a turma, uma em cada poder constituído do município de Maravilha, para que eles pudessem visualizar como a repartição funciona na prática. Participamos de uma sessão da Câmara Municipal

Semed entrega materiais pedagógicos para formadores do programa 'Alfabetiza Oriximiná'

Durante lançamento do programa "Alfabetiza Oriximiná", a Secretaria Municipal de Educação (Semed) fez a entrega de forma simbólica dos materiais complementares de apoio pedagógico aos professores e alunos da rede municipal. Os kits foram produzidos a partir do Programa Alfabetiza Pará. Cada material contém caderno de apoio ao professor, livro de leitura

Cruz Vermelha vai treinar professores de escolas que ficam em áreas de risco no Estado do Rio

. Isso se dará em todo o estado. Entre essas áreas estão escolas localizadas em Campos, Belford Roxo e Nova Iguaçu — explicou. O programa é o mesmo já adotado pela prefeitura do Rio nas escolas municipais. A coordenadora do programa Acesso Mais Seguro, da Cruz Vermelha, Karen Cerqueira Fernandes, afirma que o objetivo é prepara as instituições para identificar situações

Diálogos RJ: Escola integral é desafio para o país

estaduais de ensino se preparem. Atividades em paralelo A discussão sobre as escolas em tempo integral é antiga. Secretária de Educação de Nova Iguaçu e vice-presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime-RJ), Maria Virgína Andrade Rocha lembrou que o debate sobre a adoção deste modelo já dura 40 anos, desde que os Cieps foram concebidos

Trava política detém expansão de êxito do Ceará na educação

de gestores da Educação a cada mandato. "Cada governo que entra quer acabar com a herança maldita do outro", diz Fernando Abrucio, pesquisador da FGV. "Os resultados na educação demandam tempo." Terceiro, ruídos no relacionamento criam distância entre secretarias estaduais e municipais, eixo fundamental para manter o modelo de pé. Quarto, há resistência

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

como intelectuais transformadores e não como burocratas do currículo que vão cumprir pedagogias pensadas por terceiros", afirmou Gina, que também é autora do Projeto Mulheres Inspiradoras, criado e desenvolvido em 2014, hoje presente em 50 escolas públicas do DF, em escolas municipais em Campo Grande (MS) e na Província de Niassa, em Moçambique, África. A escola

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

deste ano, a pesquisa Lei 10.639: a atuação das Secretarias Municipais de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira trouxe evidências sobre o fazer das redes de educação com relação à legislação educacional antirracista. Após 20 anos de implementação da lei, 71% das secretarias não realizam atividades, ações ou projetos calcados