'Homeschooling': Câmara pode agilizar tramitação de projeto sobre educação domiciliar; entenda

terça na reportagem abaixo, de 2019: O projeto O texto altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) para admitir o ensino domiciliar na educação básica (pré-escola, ensino fundamental e médio). A proposta exige que, assim como a educação escolar, o ensino domiciliar esteja vinculada ao mundo do trabalho e à prática social. Conforme o projeto, "é admitida

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

uma professora inclusiva." Qual é o papel do gestor escolar? Para promover a inclusão e formar educadores inclusivos, Elaine Brandão, mediadora de processos educacionais participativos da Associação Educacional Labor, destacou o papel exercido pelos gestores escolares, que devem direcionar a equipe e dar o tom do trabalho, assim como um maestro conduz uma orquestra

A vez é da aprendizagem afetiva, necessária para o individual e coletivo

latentes e gritantes no ambiente escolar. São relatos de falta de concentração, depressão, ansiedade, agressividade e violência. Isso não é novidade, sabemos, mas certamente foram agravadas pelas consequências da pandemia. O distanciamento social resultou em uma situação completamente inusitada em que, da noite para o dia, sem preparo prévio, tivemos que lidar

Editorial - Criança na escola

legislativas do governo e pode ser votada nesta semana na Câmara dos Deputados. Não bastasse o descompasso com as prioridades nacionais, o tema acumula controvérsias pedagógicas e jurídicas. AdChoices ADVERTISING Embora a prática tenha sido considerada constitucional pelo Supremo Tribunal Federal, a corte fixou o entendimento de que se trata de uma atividade ilegal até

Mesmo com notas baixíssimas no MEC, faculdades de pedagogia caçam alunos com mensalidades abaixo de R$ 200

baixas no último CPC e que continuam em atividade. Neles, serão formados profissionais que atuarão na educação infantil e no ensino fundamental 1 – ou seja, que ensinarão os alunos a ler e a escrever nos próximos anos e que serão responsáveis pelo primeiro contato das turmas com a matemática, por exemplo. Após índices tão ruins, a FAATESP e a Unisan deveriam ter

6 meses para o Enem 2022: saiba como se planejar

com o objetivo de fixar, de fato, o conteúdo. Em caso de alunos que tenham mais facilidade em alguns conteúdos, é comum que fique menos tempo em estudos teóricos e mais tempo em resolução de questões. Saiba quanto tempo estudar A sugestão do coordenador do AZ é fazer um "contraturno" de estudo, usando como referência a carga horária de aulas escolares. "Se o aluno estuda

Indicadores de educação e trabalho no Piauí apontam desigualdade racial mesmo após 134 anos de abolição

pública ficaram sem atividade escolar em casa. Entre os estudantes brancos, foram 1,5 milhão sem atividades, conforme levantamento do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento e da Rede de Pesquisa Solidária. "Tivemos avanços nos últimos 20 anos, no tocante de políticas afirmativas, de inclusão, a inserção da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana

Relatório denuncia perseguição a professores que discutem gênero e sexualidade

que os gestores escolares, professores e outros funcionários da escola compreendam e se sintam apoiados no ensino e na realização de atividades destinadas a crianças e adolescentes. O relatório completo, disponível no site da Human Rights Watch, pode ser visto aqui. Saiba mais na reportagem

Por uma escola democrática: caminhos e adaptações em diálogo com a BNCC

da mesma forma. É sobre viver." Como forma de desenvolver essas competências da BNCC no ambiente escolar, Beatriz aponta a criação de contextos e práticas como atividades em grupo, em que as mesmas poderão ser desenvolvidas. "É importante pensar em intervenções que apoiem o desenvolvimento dessas habilidades." Helena Singer, educadora e líder da Estratégia

Alunos exploram criatividade e criam galerias de arte dentro de casa

Devido à pandemia da Covid-19, uma geração de crianças foi marcada pelo processo de distanciamento social de forma repentina. Isoladas em suas casas, vivenciaram novas formas de se relacionar com a família e com a escola, sobretudo com as novas demandas do ensino remoto frente às atividades síncronas e assíncronas mediadas pelas telas digitais. Este cenário

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

para o desenvolvimento das crianças – e que não pode ser abandonado no retorno às atividades presenciais. "Agora, existe o movimento de voltar para o espaço escolar. Mas não podemos fazer isso sem considerar os saberes que construímos nesse período. É hora de nos apropriarmos de tudo o que aprendemos nos dois últimos anos e potencializar isso na escola", destaca Nilcileni

Com quase 400 mil alunos, Aprende Brasil possui soluções completas para escolas públicas

aos professores, além de livro didático integrado, que contribui para potencializar o aprendizado dos alunos da educação infantil e do ensino fundamental. A fim de melhorar os processos de ensino e aprendizagem e promover uma formação cidadã, a Editora Aprende Brasil conta com o Projeto Socioemocional. O objetivo é tornar o ambiente escolar mais harmônico e saudável

Retomada as aulas presenciais acirra a violência nas escolas. O que fazer para superá-la?

que eles voltassem a esses espaços com problemas de saúde mental , questões psicológicas." Para as pesquisadoras, no geral, as redes escolares não utilizaram o tempo do fechamento para planejarem o seu retorno e acabaram se apoiando na estrutura estanque que, cada vez menos, dialoga com a realidade dos estudantes. "Quanto mais as escolas tentarem retomar suas atividades

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

de uma medida provisória. "A escola não pode partir do princípio de que todos os estudantes estavam em casa de forma igual", reforça a educadora. Nessa conta entra a forma de acesso às atividades escolares, se é que houve, bem como a qualidade e a frequência da interação com o professor e os colegas, e as condições de proteção alimentar, emocional, econômica, de saúde

12 dicas para aproximar a matemática do dia a dia

de jogos. Voltada para crianças do ensino infantil e fundamental, ela traz recursos digitais em uma série de atividades, oficinas e exercícios de soluções de problemas que auxiliam a inserção da matemática de maneira lúdica e divertida. Eduten Baseada na pedagogia finlandesa, a plataforma traz tarefas gamificadas semanalmente para crianças entre 6 e 15 anos. São

Escola: um lugar para estimular os múltiplos talentos

pedagógico, influenciando também numa melhor fruição das aulas da grade curricular tradicional", pontua Priscila. O aluno Enzo Pandori, que realiza atualmente quatro cursos extras no colégio (xadrez, coral, circo e o Bloco COC), percebe que as atividades refletem em sua rotina escolar de maneira muito positiva. Segundo ele, é possível verificar que houve melhora até

Crise de ansiedade coletiva em escola em PE acende alerta para cuidados com saúde mental; especialistas em Juiz de Fora falam sobre o papel da família e das instituições de ensino

não é suficiente, a pessoa é encaminhada para o psiquiátrico para receita de medicamentos, informou Thathyana. Como identificar em estudantes? Conforme a psicóloga, o ambiente escolar por si só já é estressante, com pressões externas, expectativa dos pais e professores sobre o que se espera do estudante, e o que ele vai conseguir ser e entregar. Alguns sinais

Crises de ansiedade em adolescentes e crianças desafiam famílias e escolas

para os alunos do fundamental II (10 a 14 anos). A quantidade já se aproxima dos 250 apoios – total do ano passado. "São questões que já existiam, mas percebemos que elas estão aparecendo em número maior", afirma o coordenador pedagógico, Mario Fioranelli Neto, que atribui o aumento a "uma desconexão do aluno com a escola no retorno das atividades presenciais

Auto-organização nos estudos traz mais ritmo para o aprendizado

para enviar aulas e exercícios para estudantes como reforço escolar, e esteja pronto para a atividade. "O aluno vai ter uma independência maior do ritmo e da forma de estudar, mas isso vai ser cobrado em algum momento para uma discussão mais ativa na sala de aula. Então, para estimular a independência do estudante, o professor sai desse papel de supervisão e controle

Encontro discute as prioridades da educação: ‘Buscar os alunos que saíram da escola é o primeiro passo’, diz estudante

. O encontro se propôs a pensar respostas sobre a questão "O que é prioridade na agenda da educação no Brasil?". Além de Rosana, participaram da conversa Lucinei Tavoni Bueno, diretora de escola em São Paulo e especialista em gestão escolar; Luiz Miguel Martins Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); Manoel Santana