Claudia Costin: Não basta estar na escola, é preciso garantir que todos aprendam

Na última semana, dois importantes relatórios foram divulgados, ambos abordando o que vem sendo chamado de crise global de aprendizagem: o World Development Report de 2018, do Banco Mundial, e o texto da consultoria McKinsey sobre fatores que influenciam o sucesso escolar na América Latina. Em ambos o Brasil não aparece bem na fita. O relatório do Banco Mund...

Educação: tribunais de contas detalham fiscalização de cumprimento das metas do PNE

Representantes de tribunais de contas detalharam a deputados da Comissão de Educação da Câmara, nesta quinta-feira (5), ações que estão implementando para fiscalizar o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). Em audiência pública na comissão, o secretário de Controle Externo da Educação do Tribunal de Contas da União (TCU), Ismar Cruz

Censo Escolar 2017 encerra prazo de retificação na próxima semana

, ao final do ano letivo. Os dados coletados são fundamentais para a elaboração de diagnósticos sobre a educação brasileira e para a implementação de políticas públicas na área. Além disso, as matrículas e dados escolares declarados servem de base para o repasse de recursos do governo federal e para o planejamento e divulgação de dados das avaliações realizadas

Escola Estadual invadida na Zona Norte de Natal foi reaberta nesta quinta-feira

é, trata-se de violência e cultura machista. Os jovens estão matando e morrendo, o perfil continua sendo pobre, preto e da periferia. Como mudar essa realidade? quais os caminhos? Temos como mudar com políticas públicas, envolvimento da sociedade, assim será possível diminuir esses índices alarmantes. continuar lendo

O que você precisa saber a um mês do Enem 2017

e movimentos imigratórios. Agora, com Michel Temer na Presidência e toda a turbulência política em Brasília, o professor acredita que o assunto escolhido será mais abrangente – mas focado no Brasil –, sem tanta margem a polêmicas. Isso não significa, ressalta Ávila, que temas com viés mais social estejam descartados, mas as mudanças no Planalto direcionam as apostas

Quais são os limites para a oferta do ensino religioso?

(LDB), de 1996 – e suscitou dúvidas quanto a sua oferta na vida cotidiana das escolas. Para esclarecer alguns pontos, o Carta Educação levou questões ao professor de Direito e Políticas Públicas da Universidade Federal do ABC (UFABC), Salomão Ximenes. Confira! Carta Educação: Como você avalia a decisão do STF pela validação do ensino religioso confessional

Detentos do Piauí se preparam para o Enem; provas serão 12 e 13/12

e Adultos (EJA) e o Brasil Alfabetizado. As revisões para o Enem ocorrem tanto pelo Canal Educação como presencialmente, com aulas ministradas por professores da rede pública estadual de ensino. Neste ano, já foram realizadas revisões na Casa de Custódia – para detentos das unidades penais da Grande Teresina –, e na Casa de Detenção de São Raimundo Nonato. Neste

4º Fórum Nacional de Educação e Inovação conclui: Brasil precisa mudar a forma de ensinar para chegar ao século XXI

comparação?”. Para o secretário de educação da cidade de São Paulo, Alexandre Schneider, “somente a inovação aliada à educação poderá desenvolver o país economicamente e fazer justiça social”. Ele completou: “as políticas públicas e as iniciativas privadas precisam somar esforços para transformar a educação do Brasil”. Já o Secretário da Educação do Estado de São

Aloizio Mercadante

Em seu 11º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Aloizio Mercadante, gestor do MEC em dois períodos dos governos Dilma: entre janeiro de 2012 e fevereiro de 2014 e entre outubro de 2015 e maio de 2016. Entre outros assuntos, ele fala sobre políticas de sua gestão, como a Base Nacional Comum Curricular, a Rede Universidade

Debate - Ensino religioso nas escolas

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se o ensino religioso nas escolas públicas. O chamado ensino confessional não será

Educação e emprego – há uma receita para o sucesso profissional?

Estudos recentes vêm comprovando o fracasso do PRONATEC – um bilionário programa de formação profissional que tinha tudo para dar errado. E deu. Isso sugere importantes reflexões. Educação gera emprego? Treinamento ajuda a conseguir emprego? Como os indivíduos podem aumentar sua empregabilidade? Como as políticas públicas podem contribuir para melhorar

Escola gratuita é mais eficaz contra desigualdade que Bolsa Família

) é quase totalmente pública, acaba favorecendo as famílias que estão na base da pirâmide de renda. — É a política mais importante para reduzir a desigualdade. Mesmo com todos os problemas de qualidade da educação pública, ela é altamente pró-pobre. Soares imputou um valor para educação pública. Ou seja, mediu o quanto a educação gratuita vale em reais. Assim

Escola gratuita é mais eficaz contra desigualdade que Bolsa Família, mostra estudo

do economista. Como a educação básica (fundamental e média) é quase totalmente pública, acaba favorecendo as famílias que estão na base da pirâmide de renda. — É a política mais importante para reduzir a desigualdade. Mesmo com todos os problemas de qualidade da educação pública, ela é altamente pró-pobre. Soares imputou um valor para educação pública. Ou seja, mediu

MARIA IZABEL AZEVEDO NORONHA: Por que estudantes agridem professores?

pelas políticas governamentais. Este governo não consegue dar respostas para a questão da violência, assim como não dá respostas para as demandas e dificuldades das escolas públicas estaduais. Quando deu uma resposta, o governo criou o professor mediador, cujo quadro reduziu neste ano. A Apeoesp ingressou com mandado de segurança, mas o governo estadual não cumpre

Proposta de Sistema de Avaliação do Consed e possibilidade de cooperação com o Governo Federal

A proposta técnica referente ao Sistema de Avaliação do Consed e possibilidade de cooperação com o Governo Federal foi realizada por Maria Inês Fini, presidente do INEP. A apresentação se deu no âmbito do Seminário Internacional de Avaliação da Educação Básica realizado pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), em parceria com o Instituto ...

Entre luzes e sombras: o passado imediato e o futuro possível da pesquisa em juventude no Brasil

O artigo aborda os múltiplos caminhos percorridos pela pesquisa sobre os jovens no Brasil entre 1997 e 2017. Parte-se do dossiê Juventude e contemporaneidade, publicado pela Revista Brasileira de Educação (RBE), para analisar 32 artigos publicados sobre o tema. Discutem-se múltiplas perspectivas nos estudos sobre os jovens, tomando como exemplo a fusão do ...

Contexto e desempenho escolar: análise das notas na Prova Brasil das escolas capixabas por meio de regressão linear múltipla

O artigo aborda a relação entre o contexto e o desempenho escolar mensurado por meio das notas da Prova Brasil em 2013 das escolas do sistema estadual de ensino do Espírito Santo, por meio de regressão linear múltipla. Analisaram-se o Índice de Regularidade Docente, Indicador de Esforço Docente e Taxa de Abandono. Reforça-se a importância do contexto escola...

Revista de Administração Pública

A Revista de Administração Pública visa servir de instrumento indispensável ao aperfeiçoamento continuado de pesquisadores, professores, gestores e atores sociais e políticos comprometidos com a efetividade e a equidade da ação pública.

Relatório do GT CONSED - Avaliação da Educação Básica

Este relatório síntese das atividades do GT apresenta um valioso diagnóstico da situação atual dos sistemas estaduais de avaliação da educação, assim como uma proposta para o sistema de avaliação que alinhe os conteúdos da avaliação aos objetivos de desenvolvimento de competências dos estudantes, promova uma maior cooperação entre as unidades da federação e ...

Decisão do STF sobre ensino religioso pode desorganizar gestão das escolas

de 2015, respondido pelos diretores das escolas brasileiras, cerca de 3% das escolas aplicam o modelo confessional. “É difícil dizer se esta decisão causará aumento das aulas confessionais, mas é razoável esperar que sim, já que houve comemoração por parte de grupos de interesse após a decisão”, diz o diretor de Políticas Públicas do movimento Todos Pela Educação