Quem são os pensadores sobre inovação em educação

O desenvolvimento e a presença cada vez maior da tecnologia na sociedade têm provocado algumas mudanças nas práticas pedagógicas e no processo de ensino e aprendizagem em todo mundo. Mas não é de hoje que o tema permeia as discussões de especialistas, educadores e organizações sociais preocupadas com o futuro da educação. Leia também: Especialistas

Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade

nas escolas. A Pesquisa Nacional (Gomes, 2012) sobre o processo de implementação das leis e normativas encomendada pela Unesco e MEC demonstrou que o envolvimento da gestão é condição fundamental para o desenvolvimento de um trabalho contínuo e de maior enraizamento sobre o tema. A pesquisa também apontou que estes resultados são também mais expressivos

MEC quer implantar 108 escolas cívico-militares até 2023

. É um aceno a um modelo educacional pautado em uma visão muito mais autoritária que democrática, o que é prejudicial para o processo de ensino-aprendizagem", pontua Pellanda. Leia+: Desvalorização da escola pública opera pela militarização e privatização da educação Primeiro dia de aulas no CED 01 da Estrutural, uma das escolas públicas do DF onde foi implantado

Procuradoria recomenda que governo revogue orientação sobre educação domiciliar

jurídicos a projeto de lei ainda não aprovado". O projeto de lei com as regras que pretendem regulamentar a educação domiciliar no Brasil prevê provas anuais de certificação de aprendizagem e cadastro dos estudantes no Ministério da Educação (MEC). O texto foi apresentado em abril e ainda precisa tramitar no Congresso para entrar em vigor. O objetivo, de acordo

Educadores analisam plano do MEC para educação básica e criticam proposta de escolas cívico-militares

e não para obediência e pelos castigos e punições. Pesquisas mostram que esse modelo é menos eficaz do que uma educação pautada pela liberdade. Contradiz inclusive a lei antibullying, que trabalha com cultura da paz, e a cultura da paz não se faz com a militarização, e sim com aprendizagem pela convivência. 4 mil creches até 2022 O MEC informou que o Programa

ECA: Do direito à escola ao direito à aprendizagem

"Temos pela frente um importante caminho a percorrer para definir a aprendizagem de todas crianças e jovens como uma prioridade absoluta da sociedade brasileira", afirma Instituto Unibanco Todos Pela Educação 11 de julho de 2019 | 09h38 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar

MEC quer condicionar repasse para estados a resultados na educação

O governo Jair Bolsonaro (PSL) quer obrigar estados a criarem leis que condicionem a distribuição de recursos para os municípios aos resultados educacionais. A proposta prevê retenção de repasses para quem não se adequar. A ideia de impor a distribuição de verba do ICMS (Imposto sobre Circulação de Mercadoria e Serviços) de acordo com indicadores

Gestão escolar contemporânea: competências de organização e implementação

, que norteiam seu trabalho e seu papel de liderança. Portanto, o gestor escolar deve associar competências e habilidades para gerir o ambiente da escola de forma efetiva, objetivando a melhoria da aprendizagem dos alunos e tendo como cerne de seu trabalho convicções legais e éticas. Entendendo o conceito de competência A etimologia da palavra competência vem do latim

Como integrar conteúdo da cultura digital à grade curricular

e o uso de tecnologias de informação e de comunicação no ensino e aprendizagem. Criado em 2016, o CIEB formula conceitos, propostas e divulga conhecimentos sobre o uso de tecnologia nas escolas de nível infantil, fundamental e médio. Nesta entrevista à Educação, ela destaca a necessidade de se fazer, nas escolas, a transição do ambiente de inclusão digital

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

de Jovens e Adultos é definida pelo artigo 37 da LDB (lei n. 9.394/96) como a modalidade de ensino que "será destinada àqueles que não tiveram acesso ou à continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria." A principal tarefa da Educação de Jovens e Adultos é fazer valer o previsto no artigo 208 inciso I da Constituição Federal de 1988

Alunos brasileiros já podem ter um diploma de high school americano sem que precisem sair do Brasil

, mas por serem muito disputadas, acabam exigindo dos pais um investimento grande em escolas particulares de ensino médio, a fim de viabilizar o ingresso de seus filhos nessas universidades. Mudanças nas regras definidas pelo Governo Brasileiro, como as leis de quotas, tornaram mais difícil para os alunos da escola privada entrarem em uma universidade pública, de modo

Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?

’, porém, há esses distúrbios nas aprendizagens. Ainda que como professores nós não tenhamos um diagnóstico fechado sobre o que aquele aluno ou aquela aluna possui, naturalmente a gente já tem a ideia da diferença na forma como ele aprende. E se há diferença, nós precisamos ter modificações na maneira como ensinamos". Ela salienta que a situação atual do Brasil

"Autoridades estão mais interessadas em armas do que em livros"

– Profissionais das áreas de educação e saúde, mas é aberto a todos os profissionais que almejam compreender mais sobre o campo das dificuldades de aprendizagem, em particular, com foco na educação especial. Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola #blogVencerLimites – Há inclusão de fato na educação brasileira? Marcos Silva – Não há inclusão de fato quando temos

Mudanças, cortes e manifestações: Os seis números que resumem os seis meses da Educaçao na gestão Bolsonaro

) e de transferências federais obrigatórias pela Constituição. O problema é que, por lei, o Fundeb expira no ano que vem, deixando uma grande incógnita sobre qual será o mecanismo de financiamento da educação a partir de 2020. Há movimentações no Congresso para tentar aprovar uma Proposta de Emenda Constitucional (PEC) que torne o Fundeb permanente, mas o tempo é curto: PECs

Como as escolas devem se adequar à nova Lei Geral de Proteção de Dados

Como as escolas devem se adequar à nova Lei Geral de Proteção de Dados Como as escolas devem se adequar à nova Lei Geral de Proteção de Dados Edição 259 Só site Em 2020 entre em vigor a Lei que exige um tratamento transparente de todos as coletas, armazenamentos e compartilhamentos de informações Compartilhe Laura Rachid , 27 de junho de 2019 / 0 Em 1949

43% dos municípios brasileiros gastam menos do que mínimo satisfatório em educação

Um investimento público total por aluno de R$ 4.300 por ano, considerando um estudante do ensino fundamental da zona urbana que estuda em tempo parcial. Esse é o patamar mínimo necessário estimado pelo Movimento Todos pela Educação para que uma rede pública de ensino atinja bons resultados em aprendizagem no país, como notas satisfatórias no Índice

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

de Educação (CNE), fortalecimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Aprovada pelo CNE e com força de lei, a Base foi deixada aos cuidados de estados e municípios a partir de 2019, relativamente protegida das idiossincrasias do governo Bolsonaro e dos ataques frontais de seus ministros contra a própria educação. Assim, o debate da BNCC no âmbito do atual MEC

Viviane Senna: Brasil ainda não fez lição de casa do século 19 na educação

de aprendizagem que ainda não vencemos - agenda essa que foi vencida pelos países desenvolvidos nos séculos 19 e 20. Tarefas (cognitivas) como ensinar a ler, escrever, calcular e pensar logicamente são clássicas, e países que deram certo conseguiram fazer isso para todos os alunos. Acontece que essa agenda puramente cognitiva, que sequer foi feita, já não

Grande Encontro da Educação discute o futuro da escola com 400 educadores

Grande Encontro da Educação discute o futuro da escola com 400 educadores Grande Encontro da Educação discute o futuro da escola com 400 educadores Grande Encontro da Educação Notícias Evento organizado pela revista Educação teve palestras sobre a nova Lei Geral de Proteção de Dados, fake news, metodologias ativas, aprendizagem criativa

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

da inclusão para a formação de todos os alunos, avalia a situação dos estudantes com deficiência no Brasil e a contribuição da Lei Brasileira de Inclusão para esse cenário, além de chamar atenção para políticas públicas urgentes no País. Descrição da imagem #pracegover: Carolina Videira rodeada de estudantes com e sem deficiência. Crédito: Divulgação