Fies 2023: resultado da lista de espera será divulgado a partir desta terça

O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) do 1º semestre começa a divulgar os nomes dos candidatos aprovados na lista de espera a partir desta terça-feira (21), segundo o edital do programa. Os candidatos convocados na lista de espera terão três dias após sua pré-seleção para complementar a inscrição no site do programa. Fique atento, pois quem perder o pra...

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

estágio durante o curso e conhecer a realidade da sala de aula nas escolas. Ele precisa trabalhar durante a graduação para pagar a faculdade. "Durante o estágio, me sobrava tempo só no fim de semana e aí eu me enterrava nas aulas, fazia todas que não tinha conseguido nos dias de semana", conta ele, que estuda na Estácio de Sá, no Rio de Janeiro. Teixeira é filho

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

." No Ceará, Kátia Alves de Sá, professora formada em sociologia que desde 2019 leciona projeto de vida na Escola Estadual de Ensino Profissional Lysia Pimentel Gomes Sampaio Sales, em Sobral, afirma que teve de buscar conhecimentos na área de psicologia e competências socioemocionais para lidar com as demandas emocionais dos alunos. Comesse autocuidado, Kátia defende

Catch-up Programmes: 10 Principles for Helping Learners Catch Up and Return to Learning

Devido à pandemia de COVID-19, na qual aproximadamente 1,5 bilhão de crianças e jovens (quase 85% dos alunos do mundo) foram afetados pelo fechamento de escolas, o AEWG prevê que programas de recuperação serão implantados extensivamente para atender às necessidades dos alunos que perdeu vários meses a aproximadamente um ano de educação devido à interrupção....

Não é sensato descartar todo esforço da criação do Novo Ensino Médio, defendem secretários de educação

reclamam que enquanto disciplinas como História, Sociologia e Educação Física perdem espaço, matérias fora do comum ou com nomes nada explicativos como "O que rola por aí", "RPG", "Brigadeiro caseiro", "Mundo Pets SA" e "Arte de morar" começam a fazer parte da realidade de estudantes do ensino médio nas redes públicas do país. Ao Globo, o ministro da Educação

A difícil inclusão das PCDs

possibilidade de melhorar; o mesmo acontece para os demais. Uma avaliação médica é fundamental para esse paciente se manter ativo. O acompanhamento é importante para ver se tem uma necessidade de fisioterapia, se tem a necessidade de medicações", explica. Márcia de Castro Sá, 38, tem paralisia cerebral, visão subnormal e está há mais de 20 anos na espera

Jogos apoiam aprendizagem integrada de matemática no ensino médio

com uma nova roupagem em relação ao estudo da matemática, deixando um pouco de lado a parte formal e dando espaço ao lúdico. A parceria entre os pares e o envolvimento dos estudantes fortalecem ainda mais a realização das tarefas. Francisco Evando de Oliveira Martins Filho Graduado em matemática, com licenciatura pela Universidade Estácio de Sá. Possui pós-graduação

Reaplicação do Enem 2022: tema da redação é 'Medidas para o enfrentamento da recorrência da insegurança alimentar no Brasil'

alimentar, que é o tema propõe, aparece de forma muito intensa de 2015 em diante no Brasil. É um assunto muito recorrente na mídia e [teve] um agravamento após a crise sanitária da Covvid-19", avalia Ademar Celedônio, diretor de ensino e inovações educacionais do SAS Plataforma de Educação. Para o educador, na ausência dos textos motivadores, a temática permite

Combate às desigualdades será árduo na educação

mais difícil de ser alcançada pelas políticas públicas: a sala de aula. No livro "A cultura da repetência", Maria de Lourdes Sá Earp mostra como é comum a prática de professores escolherem um grupo de alunos a serem priorizados, deixando os demais para trás, fenômeno descrito por ela como o centro e a periferia da sala de aula. Ricardo Madeira, Marcos Rangel e Fernando

Aproximações entre a No Child Left Behind e o Ideb/Brasil - contribuições para um debate

Este artigo tem por objetivo estabelecer aproximações entre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e a lei estadunidense No Child Left Behind, por meio da análise de fontes governamentais, jornalísticas e acadêmicas. Os resultados apontam indícios que sinalizam para a influência da referida lei na construção do Ideb como política pública nacio...

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

A Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE) publica artigos relacionados à grande Área de Educação em seus vários temas: Filosofia e Historiografia da Educação; Política e Gestão de Unidades Educacionais; Pesquisa e Avaliação; Inovações Tecnológicas voltadas para a Educação; Formação do Educador, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas; Educação...

Liderança para equidade e justiça social - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº5

A partir do reconhecendo de que as fontes de injustiça são multifatoriais e complexas e que a solução desse problema ultrapassa a ação individual que uma escola ou seus gestores possam realizar, este relatório procura mostrar que a liderança escolar também é importante e pode fazer diferença para a melhoria educacional, incluindo a promoção de escolas mais ...

Ataques de violência extrema em escolas no Brasil: causas e caminhos - Resumo

O texto é um resumo do estudo que apresenta um panorama dos ataques de violência extrema em escolas brasileiras ocorridos entre 2001 e 2023, por meio de um mapeamento e da análise dos ataques cometidos por estudantes e ex-estudantes, que explora os fatores envolvidos que contribuem para a ocorrência desse fenômeno e, por fim, que elabora recomendações para ...

Ataques de violência extrema em escolas no Brasil: causas e caminhos - Relatório

O estudo apresenta um panorama dos ataques de violência extrema em escolas brasileiras ocorridos entre 2001 e 2023, por meio de um mapeamento e da análise dos ataques cometidos por estudantes e ex-estudantes, explora os fatores envolvidos que contribuem para a ocorrência desse fenômeno e, por fim, elabora recomendações para políticas públicas, dentre as qua...

Planejar e agir a partir de dados educacionais

Obra reúne relatos produzidos por gestores e gestoras educacionais de escolas, secretarias e regionais de diferentes regiões do Brasil que participaram do curso "Gestão para as aprendizagens: trabalhando os dados na prática". Desenvolvido pelo Instituto Singularidades, em parceria com o Instituto Unibanco, a inicitiava teve objetivo de contribuir para o des...

Liderança educacional para uma cidadania democrática - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº 6

O sexto relatório da Coleção Políticas Públicas em Educação explora o papel exercido pela liderança no processo de ensino e aprendizagem da cidadania e da democracia no âmbito escolar. Partindo do reconhecimento do marco legal e do corpus de conhecimento existente no Brasil, que concebe a gestão democrática principalmente no contexto da governança escolar, ...

História Geral da África X: África e suas diásporas

Este volume faz parte da Coleção História Geral da África, produzida pela Unesco. Obra concebida com o propósito de corrigir o desconhecimento relativo à história do continente e construir uma visão distinta da região, evitando-se a visão eurocêntrica hegemônica e considerando a recusa de se enxergar os africanos como criadores de culturas originais. O V...

Educação Antirracista: O que é e como colocar em prática

Coletânea reúne práticas, conceitos e glossário, a partir de pluralidade de vozes e de referências, para contribuir com entendimento, reflexão e lutar contra o racismo na educação.

O controle das transferências voluntárias na educação pelo Tribunal de Contas da União (TCU) - Sumário Executivo

Este sumário sintetiza os resultados de pesquisa empírica conduzida pelo Observatório do Tribunal de Contas da União (TCU), que mapeou como o órgão controla as transferências voluntárias da União para estados e municípios no âmbito de programas, políticas e ações para a educação básica. Pretendeu-se identificar o olhar e o alcance do controle de contas fede...

Avaliação formativa da compreensão de textos - resumo

Baseado na literatura contemporânea sobre avaliações, o documento sugere inovações na avaliação da compreensão leitora e o desenvolvimento de elementos básicos para sua incorporação por meio de uma metodologia viável para o uso no sistema educacional brasileiro.