Liderança educacional para uma cidadania democrática - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº 6

O sexto relatório da Coleção Políticas Públicas em Educação explora o papel exercido pela liderança no processo de ensino e aprendizagem da cidadania e da democracia no âmbito escolar. Partindo do reconhecimento do marco legal e do corpus de conhecimento existente no Brasil, que concebe a gestão democrática principalmente no contexto da governança escolar, esta publicação apresenta uma análise da produção teórica e empírica relacionada à liderança e à educação para a cidadania democrática, com ênfase em seu desenvolvimento no domínio anglo-saxão e em outros países da América Latina. O intuito fundamental desse esforço é fornecer ferramentas para fortalecer a educação para a cidadania democrática no contexto escolar, com o propósito de abordar e enfrentar os desafios e as ameaças que a democracia encara no âmbito educacional. No entanto, ao longo do relatório são oferecidas sugestões e práticas adotadas em diferentes contextos que podem servir de inspiração e ser adaptadas para o desenvolvimento democrático das escolas no Brasil.