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Vai ter férias em julho? Quando será o Enem? Respostas sobre o ano letivo
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas e universidades de todo o Brasil estão com as aulas suspensas devido à pandemia do novo coronavírus. Em meio a incertezas, há instituições que adotaram atividades online e outras que optaram por antecipar o recesso do meio de ano para o mês de abril. Ontem, o presidente Jair Bolsonaro (sem partido) publicou uma medida provisória que suspende
Rodrigo Mendes: Covid-19 - Ensino a distância precisa almejar equidade
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Temos acompanhado o admirável esforço com que as redes de ensino estão replanejando suas atividades diante do período de isolamento social. Escolas em todo o Brasil suspenderam suas aulas que serão repostas com base em um novo calendário, adaptado à inusitada circunstância. No âmbito das instituições privadas, várias escolas optaram por manter o calendário
Fred Amancio e Ademar Batista Pereira discutem o Enem em meio à pandemia do novo coronavírus
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a mesma oferta? Já temos um quadro de desigualdade na educação do Brasil. A manutenção dessa data, sem permitir que haja estratégia para minimizar os danos, pode aprofundar ainda mais essa desigualdade. AP Quem tem as melhores condições, as terá de qualquer forma. As pessoas que têm condições de fazer uma boa redação, por exemplo, têm essa capacidade
Claudia Costin: Pais e educadores frente a crianças em casa
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que, seja por plataformas de EaD, televisão, rádio, cadernos de exercícios e orientação para as famílias por grupos de WhatsApp, as crianças e jovens continuem a aprender. Afinal, o Brasil já não andava bem em educação antes da crise. Nesse sentido, as dificuldades dos pais se enquadram num contexto mais geral de tensão e esforço de todos. E, sim, como em guerras ou em outras
Ministro Luiz Fux avalia adiamento de prazos do Enem
- 02/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em diversos Estados - medida para conter o avanço da doença. há 53 minutos Brasil 02/04/2020 Ministro Luiz Fux avalia adiamento de prazos do Enem | Brasil | Valor Econômico https://valor.globo.com/brasil/noticia/2020/04/02/ministro-luiz-fux-avalia-adiamento-de-prazos-do-enem.ghtml 2/5 O ministro Luiz Fux é o responsável pela avaliação sobre o adiamento do Enem — Foto
Reaplicação do Enem este ano deverá incluir quem estiver com covid-19
- 02/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Quem estiver comprovadamente contaminado com o novo coronavírus (covid-19) até um dia antes da aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcado para 1º e 8 de novembro, deverá comunicar sua condição na página do participante e poderá ser incluído na reaplicação da prova, em data a ser definida. A previsão consta no edital com as regras do Enem div...
Educação a distância pode ser tão efetiva quanto a presencial; veja por quê
- 02/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia do novo coronavírus suspendeu aulas em escolas, universidades e outras instituições de ensino ao redor do mundo por tempo indeterminado. A alternativa encontrada por muitas dessas instituições foi oferecer aos estudantes o conteúdo que seria dado em sala por vias digitais, fazendo uso de tecnologias de ensino a distância. No Brasil, o próprio MEC
Você é Feminista? | Cine-Delas
- 02/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, Laís Bodanzky, Karine Telles, Suzana Pires, Juliana Alves, Bárbara Colen, Bruna Linzmeyer e Tata Amaral, contam como o feminismo está presente nas suas vidas. As participantes - cineastas e atrizes - falam também do quão necessária essa luta é, e de como o machismo afetou suas vidas em diversos momentos.
Weintraub diz que MP evita perda do ano letivo por conta do covid-19
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Abraham Weintraub, disse hoje (1º) que a edição da Medida Provisória Nº 934, que dispensou escolas de cumprirem o mínimo de 200 dias letivos na educação básica e no ensino superior, vai permitir que os gestores da área evitem a perda do ano letivo devido à suspensão das aulas por causa do novo coronavírus. Em entrevista à TV Brasil
Suspensão de aulas pode prejudicar estudantes no Enem, dizem estados
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é feito antes. O Enem é uma longa jornada com várias etapas". Ele acrescenta: "Nós do Inep estamos trabalhando nesse ambiente da pandemia, nesse momento de crise. Nossa equipe está fazendo um esforço nas suas diversas áreas para poder garantir que você tenha esse direito garantido". Maioria sem aulas No Brasil, há suspensão de aulas em todos os estados para conter
Ministro da Educação diz que volta às aulas só depende de prefeitos e governadores
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Abraham Weintraub, escreveu em suas redes sociais nesta quarta-feira (1°) que a volta às aulas no Brasil depende das posições de prefeitos e governadores. O posicionamento foi dado em resposta a uma seguidora, e o ministro ainda disse que espera que o retorno das atividades aconteça em abril. "Espero que ainda esse mês [aconteça
Um terço dos candidatos às universidades não têm acesso à EAD
- 01/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos estudantes responderam que tem internet em casa e computador ou celular. O estado com maior proporção é Santa Catarina, com 82,9%". "O Brasil é um país bastante heterogêneo e desigual", ressalta o diretor da plataforma. "Muitos estados têm amplo acesso a dispositivos eletrônicos (computadores e celulares) e internet, mas em vários outros, nem tanto. Isso é fruto
Nexos entre gestão, avaliação e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em escolas públicas
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo busca contribuir com as reflexões sobre as políticas de avaliação da aprendizagem, sobretudo o Ideb, e suas implicações na escola pública. O estudo aponta para a necessidade de a gestão escolar empreender esforços no acompanhamento e no uso dos resultados das avaliações externas como recursos para o estabelecimento de ações pedagógicas e a urgência...
RPGE – Revista on line de Política e Gestão Educacional
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
Revista on line de Política e Gestão Educacional tem seu foco na Educação, na Política Educacional e na Gestão. É uma publicação do Departamento de Ciências da Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar, da Faculdade de Ciências e Letras – FCLAr/Unesp. O campo principal de análise é a Educação no sentido amplo, em sua dimensão política e em...
Estudos em Avaliação Educacional
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
A revista Estudos em Avaliação Educacional, criada em 1990, tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada ao campo da avaliação educacional, acolhendo trabalhos originários de diferentes áreas das ciências humanas, com perspectivas teóricas e metodológicas diversas, propiciando a troca de informações e o debate acadêmico.
Dez anos de instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: o papel social dos institutos federais
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa os efeitos da Lei nº 11.892/2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica na qualificação da Educação Básica pública. Os resultados sugerem que os institutos federais desempenham importante papel social, pois os alunos obtêm desempenho no Enem muito próximo ao dos estudantes das instituições privadas, ...
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) é editada, desde 1944, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação. A missão do periódico é captar e disseminar estudos, relatos de experiências e resenhas, de modo a contr...
Opinião - O impacto psicológico da pandemia de coronavírus
- 01/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O programa Opinião recebe o médico psiquiatra Daniel Martins de Barros e a antropóloga Denise Pimenta para conversar a respeito dos impactos que a pandemia de covid-19 infligiu na vida e na rotina de cidadãos de todo o mundo. Como lidar com o medo e a insegurança? Como cada grupo está sendo atingido socialmente por esse problema? Essas e outras questões são...
Relatório Final do XVI Eneja
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O Relatório Final do O XVI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos foi construído com convicção de que a mudança é possível, urgente e necessária, com disponibilidade para o diálogo, escuta, esperança, estética e ética. Com muito compromisso, com pesquisa, com reconhecimento pelos saberes das e dos participantes, com reflexão crítica, com rejeição...
Novo Fundeb - Estudos preliminares para debate sobre a complementação da União por resultados
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
A partir da urgência de se pactuar o modelo do Novo Fundeb para sua aprovação em 2020 e a escassez de dados para um debate mais qualificado, o Todos Pela Educação elaborou um conjunto de simulações sobre alguns dos modelos possíveis para essa nova modalidade da complementação da União. Trata-se, portanto, de um aporte técnico para a qualificação do debate,...