Resultados da ANA e as ações federais para a alfabetização em 2018

os resultados da ANA e pensaram em ações propositivas para melhorar o quadro da aprendizagem. A intenção é pensar em uma Política Nacional pautada nos dados da avaliação, envolvendo as redes e as escolas para a análise e para o planejamento das ações”, explicou o diretor de Currículos e Educação Integral do MEC, Raph Gomes Alves, ao lado Secretário de Educação Básica

Claudia Costin: É possível melhorar a qualidade da educação no Brasil

edição da Prova Brasil, a aprendizagem melhora, resultando numa nota padronizada de 6,0 para o 5º ano e 5,9 no 9º, tendo apresentado o melhor Ideb do Nordeste. O resultado no ensino médio, no entanto, apresenta os mesmos desafios do resto do Brasil. Num patamar muito baixo, apresenta progressos lentos. Mas isso resulta de uma decisão de política pública

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

Quando pensamos em educação pública no Brasil, infelizmente é comum que a primeira imagem que nos venha à cabeça seja a do abandono. Nas avaliações internacionais de aprendizagem, o Brasil não tem se saído bem. No noticiário, também não faltam relatos de escolas com infraestrutura precária, sem bibliotecas, laboratórios ou quadras esportivas, ou ainda

Aplicativos e sites ajudam na hora de se preparar para o Enem

, tenho mais conteúdo em pouco tempo e a forma de aprendizagem é mais diversificada”, diz. Nessa relação entre os meios convencionais de ensino e o que as novas tecnologias podem oferecer, já há quem prefira o uso de plataformas digitais para estudar. É o caso da estudante Amanda Nascimento, 17, que mora em Vitória e pretende cursar Medicina. Ela também acredita que as aulas

COMO CRIAR ALUNOS PENSANTES?

no Ideb do município. Em 2013, o indicador do Ensino Fundamental 2 (5º ao 9º ano) era 3,9, passando para 4,2 em 2015. Uma evolução de 25%. Entretanto, há que se ter muita cautela na utilização destes indicadores e resultados. Avaliar a aprendizagem de um aluno vai muito além do que receber respostas certas em provas como a do IDEB. A avaliação da aprendizagem deve

Professores preparados, professores bem formados

do docente. A Finlândia, não por acaso considerada como um dos melhores sistemas educacionais do mundo no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), é um exemplo nesse quesito. No país escandinavo, a profissão de professor é extremamente popular e bastante concorrida, atraindo muitos candidatos para as universidades. É comum ler que o segredo

Combinação fatal entre ‘bullying’ e armas aumenta chances de novas tragédias

: quanto mais novos, menos recursos emocionais a criança terá para lidar com a violência de colegas. — Não é algo que se limita à fase da adolescência. Em todos os níveis de ensino esses episódios acontecem e, na maioria dos casos, a escola não se posiciona — disse. Pesquisa do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), de abril deste ano, mostrou

MEC vai oferecer 80 mil vagas de residência pedagógica em 2018

das regras do Programa Universidade para Todos (ProUni) para preenchimento de vagas de licenciatura ociosas. A residência pedagógica é uma modernização do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e o objetivo principal é a melhoria da qualidade da formação inicial e uma melhor avaliação dos futuros professores, que terão um acompanhamento

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

para atender a esses desafios", diz o órgão em nota. A tecnologia já ajuda gestores e professores a preparar aulas e acompanhar seus resultados. O Google, por exemplo, disponibiliza ferramentas gratuitas para escolas públicas que permitem criar salas de aula na nuvem, distribuir tarefas, organizar avaliações e medir o desenvolvimento da turma. Softwares de Inteligência

Sem formação, diretor de escola tem problemas pedagógicos e operacionais

essa carreira mais atraente, o Estado do Espírito Santo mudou recentemente a forma de remunerar os 395 diretores de sua rede estadual de ensino. Antes, as gratificações eram baseadas apenas no tamanho da escola e no número de estudantes matriculados. No novo modelo, melhores índices num programa de avaliação, que mede o nível de proficiência dos alunos em várias

PAIC: regime de colaboração como caminho para uma Educação de qualidade

em cinco áreas de atuação: gestão educacional, acompanhamento pedagógico, avaliação externa, Educação Infantil e literatura infantil. Esse conjunto de iniciativas se inspirou nas políticas implantadas no município de Sobral (CE), alguns anos antes. Algumas medidas foram adaptadas para a escala estadual e combinadas com ações de colaboração. Desde 2007, o programa

Eleição e cursos de especialização pode pôr maus gestores nas redes de ensino

, que entre 2014 e 2015 tiveram mais de 15 mil inscritos. Segundo dados que apresentou, 75% desses inscritos avaliaram os cursos como "ótimo" e 25% como "bom". Bernadete Gatti, no entanto, desqualificou os programas oferecidos ministério. "São todos bem intencionados, mas não acho que gerem algum impacto nas gestões." Ela atribui sua avaliação negativa ao fato desses

O que você gostaria que os alunos do futuro soubessem?

e serviços por idade, dentre eles os exames TOEFL Junior ® e TOEFL®Primary ™, para ajudar a orientar alunos mais jovens nas próximas etapas de aprendizagem. Sobre a ETS Na ETS, promovemos a qualidade e a equidade na educação, para pessoas de todo o mundo, criando avaliações com base em pesquisas rigorosas. A ETS atende indivíduos, instituições educacionais e agências

Tire dúvidas sobre a reforma do ensino médio

, e questões enviadas ao ministério nessa semana. Qual será a formação oferecida aos professores, para que se adequem ao novo modelo? O Ministério da Educação (MEC) estuda ao menos quatro medidas para mudar a formação de professores no País. Entre os planos citados pelo governo, há a criação de uma nova base para os currículos de licenciaturas, utilização de programas

Professor do IFB compara ensino da matemática no Brasil e na Austrália em tese de doutorado

Estimular a criatividade, a resolução de problemas e a aprendizagem em sala de aula com o uso da matemática é a missão de Mateus Fonseca. Professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), ele foi um dos seis brasileiros selecionados em um programa da Embaixada da Austrália para passar dois meses naquele país, entre junho e agosto desse ano. Durante

Conversa com Daniel Hernandez

Daniel Hernandez, responsável pela coordenação setorial de desenvolvimento acadêmico da Educação Média Superior na Secretaria de Educação Pública do México, comenta a reforma educacional e curricular ocorrida em seu país, relacionando-a à reforma pretendida no Brasil. Daniel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: f...

Como vai a saúde dos nossos professores?

na Câmara dos Deputados o projeto de lei PL-2776/2011, que institui a política nacional de saúde vocal. A proposta prevê aos profissionais da área uma avaliação anual feita por psicólogos, otorrinolaringologistas, fonoaudiólogos e assistentes sociais. Também preconiza o oferecimento de programas periódicos de capacitação e treinamento para o uso adequado da voz

Icapuí inicia mobilização para melhorar índices de educação

A busca pela alfabetização na idade certa fez do Ceará uma referência nessa tentativa pedagógica de elevar os índices de aprendizagem a partir da base, no Ensino Fundamental. Nessa dinâmica, o município de Icapuí, no Litoral Leste, inicia hoje o projeto Mobiliza Mais Paic, com a participação de núcleos gestores das escolas públicas, professores, pais

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

As regras da matemática e da física, a tabela periódica, a conjugação de verbos, os lugares geográficos, os caminhos da história... Os chamados conteúdos curriculares são frequentemente cobrados em provas e lições de casa. Também são frequentes em vestibulares e avaliações externas como a Prova Brasil e o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa

Fluxo escolar: por que corrigi-lo?

que a situação por aqui já foi muito pior: em meados da década de 1990, no ensino fundamental da rede pública, cerca de 44% dos alunos tinham dois anos de atraso na escolaridade, o que motivou o Ministério da Educação (MEC) a lançar o Programa Aceleração de Aprendizagem, política pública que existe até hoje. No entanto, o Brasil ainda é um dos países que mais reprovam