O repensar da educação no Brasil

Um panorama da educação no Brasil, examinando o Poder Público, analfabetismo, Ensino Básico, etc. Abrir escolas não resolve a questão da pobreza. Os recursos do Ministério da Educação são aplicados principalmente no Ensino Superior, contrariando a Constituição, que prioriza o Ensino Fundamental. É preciso dar incentivos a alunos e professores

Infância e adolescência no Brasil: as consequências da pobreza diferenciadas por gênero, faixa etária e região de residência

Investiga sobre as consequências da pobreza no bem-estar de crianças e adolescentes entre 7 e 17anos. As informações têm como base a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 1987. Elas revelam a frequência à escola e a entrada de menores no mercado de trabalho, analisando como esses dados se relacionam com o nível de renda da unidade doméstica

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Maria do Socorro Lima de Freitas sobre motivação

Maria Socorro Lima de Freitas, diretora da Escola Estadual Aloysio Barros Leal, Fortaleza/CE, conta como iniciou um trabalho de aproximação com os alunos, levando em conta sua autoestima e sua autopercepção, num território vulnerável. Um dos resultados é a ampliação do acesso dos alunos da escola ao Ensino Superior.