'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

do assentamento. Os demais vêm da área urbana de Itapeva. Muitas vezes, esses docentes não têm formação específica para atuarem nas escolas do campo. Outra questão é garantir aos professores modelos de contratação efetivos e eficientes. Não é raro que, nas zonas rurais do país, elas ocorram sem concurso público, por meio de contratos pontuais e por tempo determinado

Quarentena deve impulsionar modelo híbrido nas escolas

a internet, a única solução foi o envio de materiais impressos. Para que essa experiência transformadora gere resultados na educação serão necessárias políticas públicas nesse sentido, diz Claudia Costin. "É preciso olhar para a formação de professores e investir em infraestrutura para garantir internet banda larga." E, mais do que uma junção do online

O caixa eletrônico, Darwin e a educação

for negativa, há que buscar recursos e parcerias que ajudem na solução. Nos tempos atuais, essa questão só perde em prioridade para o saneamento básico. Porém, mesmo enquanto não se resolve a condição acima, é possível avançar na proposta aqui apresentada. De que forma? Investindo fortemente na formação de professores de maneira a suprimir uma deficiência oriunda

"Muitas vezes não me sinto aprendendo nada", diz estudante sobre ensino remoto

respondentes tenham dito que desenvolvem atividades escolares a distância no período, 42% relataram não ter recebido nenhum tipo de formação para atuar no modelo. A pesquisa ouviu 15.654 professores da educação no País, que atuam nas redes municipais, estaduais e federal. Para o presidente da CNTE, Heleno Araújo, os resultados da pesquisa confirmam a necessidade

Pandemia evidenciou desigualdades educacionais no Brasil, dizem especialistas

respondentes tenham dito que desenvolvem atividades escolares a distância no período, 42% relataram não ter recebido nenhum tipo de formação para atuar no modelo. A pesquisa ouviu 15.654 professores da educação no País, que atuam nas redes municipais, estaduais e federal. Para o presidente da CNTE, Heleno Araújo, os resultados da pesquisa confirmam a necessidade

Cursos rápidos para professores que buscam novas metodologias ou recursos digitais

lançam o curso online Arte na BNCC, para professores de Arte se apropriarem da nova Base Nacional Comum Curricular na prática. A formação será oferecida gratuitamente para mil professores da rede pública de ensino em parceria com a Chamex, marca de papéis para imprimir e escrever. Com 40 horas de duração, a formação estará para os professores e professoras

Educação domiciliar em pauta

afirma que o projeto será colocado para apreciação logo após o recesso da Casa, e que há apoio da maioria dos distritais. "O que queremos é dar a liberdade para que os pais escolham o modelo que acharem melhor. O homeschooling existe e é praticado no DF, mas precisa dessa regulamentação para dar dignidade a essas famílias". A Associação Nacional de Educação

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

, englobando gestão, formação e professores e métodos de avaliação, o que reflete diretamente no projeto político pedagógico das escolas. Este ponto, muito polêmico em todo o seu percurso, é sem dúvida um grande desafio para o novo Ministro, principalmente agora com a nova realidade das escolas públicas e privadas durante a pandemia. A implantação do novo ensino médio

Pauta ideológica de Bolsonaro, ideologia de gênero sofre derrotas em série no STF

educacional sobre gênero pode colaborar com o combate a gravidez na adolescência, violência contra mulher, machismo e homofobia. Ao vetá-la, legislações impedem que professores sejam preparados para atuar com essas questões. O STF refutou quatro iniciativas municipais que proibiam a abordagem de gênero nas escolas. A última decisão, de 26 de junho, considerou

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

. "Me adaptei bem rápido ao modelo radiofônico, mas não tem como substituir as aulas presencias. Elas são maravilhosas e têm a troca com os professores e colegas. O começo foi um pouco chato, mas os professores foram muito criativos, utilizando muito a arte. Aí fomos nos animando". Trabalhando como babá, ela vem equilibrando a busca pela renda com a rotina de estudos

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

, todas as redes deveriam oferecer um curso rápido sobre as ferramentas e recursos digitais para dar aulas para o Ensino Fundamental e Médio, considerando as áreas de conhecimento específicas. Algo entre 50 e 80 horas formativas para que todos os professores conheçam as possibilidades. Mas as redes têm autonomia para definir como farão essa formação. Como lidar

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

. E disso ele entende bem: nascido na aldeia, Luciano viveu a vida toda na Tenondé Porã, primeiro com os pais e hoje com a esposa e os dois filhos, um deles seu aluno. Preocupado com manutenção da cultura Guarani no futuro, Luciano procurou as lideranças da aldeia e compartilhou seu desejo: ser professor e ensinar aos pequenos tudo o que sabia. Modelo próprio

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

e os dois filhos, um deles seu aluno. Preocupado com manutenção da cultura Guarani no futuro, Luciano procurou as lideranças da aldeia e compartilhou seu desejo: ser professor e ensinar aos pequenos tudo o que sabia. Modelo próprio, comunidade única Por isso, para ele, seu trabalho é, na verdade, uma prática de resistência. "Nós ensinamos muitas coisas

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

A sociedade, o MEC (Ministério da Educação), as secretarias e até mesmo as escolas já discutem datas, protocolos sanitários, modelo híbrido de ensino e outras medidas para o retorno presencial das aulas. Mas, diante de tanto debate, será que os professores estão preparados para acolher os estudantes depois de tanto tempo em casa? De um lado, os estudantes

Confinamento das escolas precisa ser revisto no pós-pandemia

para o ensino forçado à distância estimula pesquisadores a se debruçar sobre o "novo normal" e tentar planejar novas soluções para o universo escola no pós-pandemia. O momento de incertezas pode ser uma janela para se repensar o modelo escolar padrão, onde alunos permanecem horas confinados e vigiados em salas pequenas com vidros nas janelas. A coordenadora de Formação

Olhar para competências e BNCC ajuda a entender o que é importante no currículo

sobre o modelo de ensino. "Será preciso pensar não apenas na formação acadêmica, mas na formação integral do indivíduo, que acaba de passar por um período difícil, de perdas, de estresse, de autoconhecimento. O que será que de fato importa desenvolver nesses alunos para que recuperem ou mantenham sua saúde mental, até para continuarem aprendendo

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

em 2019. De fato, somente 25% das escolas afirmaram possuir projetos de formação para professores atualmente, entre as públicas, são apenas 23%. Outra informação relevante é que apenas 14% das escolas públicas dispunham de um ambiente ou plataforma virtual de aprendizagem, enquanto na rede particular o índice era de 64%. O recurso é fundamental para facilitar

'Ensino remoto não é ensino à distância', diz especialista em educação

RIO — Doutora em Educação pela PUC-Rio, Andrea Ramal tem acompanhado o esforço de escolas, pais e alunos para se adaptarem ao universo on-line na pandemia. E adverte: no primeiro momento, cuidar do emocional dos estudantes será um desafio maior do que verificar o quanto vêm aprendendo ou adotar o ensino híbrido, aliando (para valer) os modelos presencial

O papel da escola no enfrentamento do racismo

se dá pela comemoração de uma ou duas datas no calendário escolar, mas se trata de um arrojado arcabouço de ferramentas metodológicas e transformações político-pedagógicas que vão desde a formação dos professores até a disposição do espaço escolar. De acordo com a pesquisadora Ednéia Gonçalves, não basta comemorar o 20 de novembro, é preciso construí-lo, e esse é o principal

A educação pós-pandemia: maior inclusão e alunos mais independentes

, em apenas 23% das escolas do país os professores haviam recebido formação para uso de computador e internet em atividades de ensino e aprendizagem.Bonelli afirma que no ensino superior a digitalização já estava mais presente. "A questão da educação a distância como um todo no país era algo que vinha avançando muito, principalmente na graduação. Muitas universidades