Jornalista narra bastidores de reportagem que revelou roubo do Enem

de mais de 17 anos na cobertura de educação, a autora apresenta também uma cronologia das políticas públicas da área desde o governo de Fernando Henrique Cardoso. No período começaram a surgir as primeiras avaliações de instituições educacionais no país. Outra abordagem é como o Ministério vem tentando aprimorar a aplicação do ENEM, seja em termos de segurança

"Educação de adultos a distância só vai gerar exclusão"

EBC Segundo Catelli, o País precisa qualificar a EJA e garanti-la como um direito a jovens e adultos exclusos dos sistemas educacionais A proposta em discussão no Conselho Nacional de Educação - que prevê a oferta a distância de 40% do currículo do Ensino Médio - também pretende direcionar totalmente a Educação de Jovens e Adultos para este modelo. Só

Enem completa 20 anos consolidado como maior vestibular do Brasil

do Enem era apenas avaliar os estudantes que estavam encerrando o período escolar. Naquele primeiro ano, foram 157 mil inscritos. Mas como foi que a prova tomou esta dimensão? A resposta é simples: seu progresso está costurado ao seu nível de importância. Além de servir de análise para o governo definir políticas públicas educacionais, o exame avalia o desempenho

Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

fora dela também se reflete nas ações internas”, avalia. Recomendações para promover a equidade Como recomendações para promover a equidade, a partir dos dados levantados a pesquisa também sugere ações para serem colocadas em prática nas escolas, como a criação de políticas de apoio à promoção de mulheres nas áreas das exatas desde o ensino médio, ampliação da discussão

O lugar do inglês na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Unido que promove trocas com o Brasil nas áreas culturais e educacionais. Como um todo, a organização avalia que persiste uma visão tecnicista da língua inglesa no documento, desalinhada do entendimento do ensino/aprendizado do idioma, sobretudo, para a formação crítica e cidadã. Para a instituição, a BNCC deveria superar pontos como “rotular tempos verbais

“O professor pode ser, ele mesmo, um produtor de conteúdo”, diz diretora executiva da Abrelivros – Revista Educação

. Além de mudanças nos conteúdos didáticos, a entrada em vigar da BNCC trará mudanças em todas as frentes de atuação, envolvendo escolas, alunos, professores e produtores de conteúdos, que terão de se adaptar a novos padrões educacionais e editoriais. A senhora atuou profissionalmente de forma sistêmica no setor público, e agora dirige uma entidade privada

Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

Divulgados em janeiro, os dados do Censo Escolar 2017 revelaram um quadro preocupante. Apesar de mostrarem um aumento de matrículas em tempo integral no Ensino Fundamental, a expansão não foi capaz de reverter a enorme queda do ano de 2016, quando ocorreu uma redução de 46,7% em comparação com 2015. Leia + Como as desigualdades educacionais ameaçam

Efeitos do FUNDEF/B sobre frequência escolar, fluxo escolar e trabalho infantil: uma análise com base nos Censos de 2000 e 2010

Este artigo avalia os impactos do Fundef e Fundeb sobre frequência escolar, distorção idade-série e trabalho infantil de crianças expostas a esses recursos durante idade escolar. Estimam-se regressões com efeitos-fixos de municípios e coortes com base nos microdados dos Censos de 2000 e 2010 e nos gastos municipais do Finbra de 1993 a 2010. O estudo aponta

O que docentes experientes têm a dizer aos iniciantes

Unsplash Images Ter profissionais qualificados nas salas de aula que disponham de ferramentas para garantir que as crianças e jovens aprendam é o segredo dos melhores sistemas educacionais do mundo. Mas garantir uma formação que permita aos professores ter a melhor performance ainda é um desafio no Brasil. Para induzir um avanço nesse sentido, o Plano

Todas as escolas devem ter internet

de Internet de alta velocidade nas escolas públicas, além da formação de professores para o uso de conteúdos digitais em sala de aula e de práticas pedagógicas mediadas pelas tecnologias. O conjunto de medidas busca suprir uma necessidade latente da educação brasileira: de acordo com o Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), entre 72 países

Prefeitura de Porto Alegre faz primeira parceria com escola privada de Ensino Fundamental; saiba como funciona

que vale a pena ampliar. No Ensino Fundamental, precisamos de mais uma ou duas escolas para atender necessidades pontuais. Questionado sobre por que não ampliar a oferta na rede pública, Naves de Brito avalia que as vagas privadas podem ser oferecidas de forma mais rápida, já que não dependem da realização de concursos públicos para professores e da construção

“A realidade das escolas e das redes públicas não se modifica por um simples instrumento curricular”, afirma Daniel Cara – Revista Educação

? Como o senhor avalia a celeridade com que questões centrais da pauta educacional vêm sido deliberados na atual gestão do MEC? Não é a atual gestão do MEC que é apressada. É todo o governo Temer. Eles têm até dezembro de 2018 para implementar uma agenda regressiva ultraliberal e ultraconservadora, que desconstrói o estado de bem-estar social desenhado pela Constituição

Resultado do Enem mostra que metade dos candidatos não "passaria de ano"

que poderia participar como treineiro. Assim, essas notas são o resultado de quem tem acesso a bens culturais e educacionais e está com a mão na massa em sala de aula.” Provas com perfil acadêmico A queda em médias, que há anos já não são satisfatórias, tem uma explicação, na opinião do diretor do Colégio Arnaldo, Geraldo Júnio dos Santos, que já atuou como consultor

'Dei muita importância para cada palavra', diz aluna que tirou nota mil na redação do Enem 2017

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela organização da prova, menos candidatos atingiram a nota mil, que é a pontuação máxima para a prova do que no ano anterior. Em 2017, foram 53, enquanto em 2016 haviam sido 77. A nota do Enem 2017 pode ser consultada no site do exame. "Eu e minhas colegas de cursinho trocávamos redações para corrigir

Escola no contraturno usa metodologias ativas para formar pequenos inventores

Em cursos que recebem o nome de grandes cientistas, como Galileu Galilei, Arquimedes e Isaac Asimov, crianças e jovens aprendem matemática, ciências, robótica, programação e pensamento computacional. Tudo isso enquanto solucionam desafios e colocam a mão na massa. Essa é a proposta da Escola do Inventor, uma startup educacional de Ribeirão Preto (SP

Pesquisa reforça méritos da nova Base Curricular

A aprovação do texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pelo Conselho Nacional da Educação, em dezembro, foi um passo essencial para a implantação de um sistema educacional de qualidade no Brasil. Além de unificar as regulamentações aplicadas a todos os níveis escolares, ela normatiza, pela primeira vez, o ensino para crianças de 0 a 6 anos, que até

Pesquisa reforça méritos da nova Base Curricular

A aprovação do texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pelo Conselho Nacional da Educação, em dezembro, foi um passo essencial para a implantação de um sistema educacional de qualidade no Brasil. Além de unificar as regulamentações aplicadas a todos os níveis escolares, ela normatiza, pela primeira vez, o ensino para crianças de 0 a 6 anos, que até

Escola pública brasileira fica em 2º lugar em desafio internacional

inovações, visão educacional e metodologia para as outras participantes. As equipes das três instituições que subiram ao pódio ganharam uma viagem de intercâmbio para conhecer as práticas educacionais. Localizada na zona oeste de São Paulo, a Amorim Lima é uma escola que há muito tempo se destaca na rede municipal. Apesar de ter sido fundada no final da década

Pátria em busca de educação

básicas de matemática. "O Brasil está melhorando, mas ficando para trás." A frase do senador Cristovam Buarque (PPS-DF) resume bem a situação. Único político no Senado Federal dedicado à questão educacional, Cristovam reforça que falta vontade dos dirigentes para mudar: "não há nem coesão, nem visão de longo prazo". O gráfico da pág. 7 dá uma boa ideia do tamanho

Estudo aponta que bullying diminui, mas se mantém até o ensino superior

fundamental 2 e ensino médio, o estudo continua em andamento e será concluído em fevereiro de 2019. Nesta nova etapa, avalia o bullying em universidades públicas --até agora, foram 731 participantes na cidade de São Paulo. Confira a seguir os principais trechos da entrevista, em que o professor fala sobre a prática, as principais descobertas da pesquisa e a mudança