Luana Tolentino - A escola expulsa os meninos negros e os empurra para as cadeias

Em junho deste ano, comprei "Interseccionalidade", livro da socióloga afro-americana Patricia Hill Collins, em parceria com a professora Sirma Bilge. O correr dos dias e o acúmulo de trabalho fizeram com que eu pudesse lê-lo somente agora. Como estudiosa das relações de gênero e dos feminismos, os desafios enfrentados pelas intelectuais afrodescendentes

Direito à educação – 6 mulheres que lutaram e lutam pela educação de meninas e mulheres

A possibilidade de aprender a ler, escrever, adquirir novos interesses e ganhar novos interesses é definitiva na vida de todos os cidadãos. Entretanto, quando fazemos um recorte por gênero, a educação tem um poder ainda mais transformador para as meninas e mulheres, tornando-as agentes de mudança nas comunidades e sociedades em que vivem. Mas num mundo

Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas

Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” reúne as principais falas de palestrantes dos quatro debates do ciclo de mesmo título, que marcaram o lançamento da exposição fotográfica e do livro “Ser Diretor”, produzido pelo jornalista Eder Chiodetto em parceria com o Instituto Unibanco, em 2019. As discussões refletiram sobre a valorização da educação

Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas

Fim da profecia educacional: IA na análise preditiva do crédito estudantil

De todos os desafios enfrentados por uma nação em desenvolvimento, a desigualdade de oportunidades talvez seja o desafio mais sensível e latente. Famoso por figurar entre os últimos no ranking de educação da OCDE – Organização para a Cooperação e Desenvolvimento, e na 64ª posição, segundo o IMD World Competitiveness Center, o Brasil ainda carece de acesso

'Nova escola' depois da pandemia impõe desafios

Pedagogos e especialistas do mundo todo defendem que o ensino presencial é insubstituível na educação básica. O ensino remoto, implementado com mais ou menos sucesso durante os meses da pandemia, foi uma solução emergencial. Mas lugar de criança e de adolescente é na escola. A questão agora é outra: como terá de ser essa escola? Além de lidar

Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica

O Brasil tem 172.030 professores e professoras de língua inglesa na educação básica. Do total, 80,34% são mulheres e 19,66% são homens. A média de idade dos docentes é de 41,2 anos. Cada profissional leciona, em média, para cerca de 300 estudantes. Entre os docentes, 16,70% não têm ensino superior completo. Os dados fazem parte de uma pesquisa nacional

Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica

O Brasil tem 172.030 professores e professoras de língua inglesa na educação básica. Do total, 80,34% são mulheres e 19,66% são homens. A média de idade dos docentes é de 41,2 anos. Cada profissional leciona, em média, para cerca de 300 estudantes. Entre os docentes, 16,70% não têm ensino superior completo. Os dados fazem parte de uma pesquisa nacional

Para professor de Harvard, iniciativas devem aprimorar senso de justiça social

Educador defende que crianças sejam ensinadas a valorizar as diferenças e a desenvolver solidariedade e preocupação com o outro Por Bruno Alfano e Paula Ferreira — O Globo 20/09/2021 05h01 · Atualizado Richard Weissbourd, da Escola de Educação de Harvard: escolas com foco na promoção de cidadania e empatia — Foto: Divulgação há 48 minutos Brasil 20/09/21

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Brasil não aproveitou a oportunidade de dar conta dos déficits estruturais na educação

aumentaram recursos para educação na pandemia. Henriques destaca ainda a busca pela equidade de gênero na educação.

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

A chegada da pandemia da Covid-19 no Brasil impôs novos desafios para a sociedade e, na educação, um dos principais efeitos foi o fechamento das escolas. Trabalhar com crianças em fase de alfabetização e letramento fora da sala de aula se mostrou como o maior desafio que já enfrentei em mais de vinte anos de carreira. Buscando superá-lo, juntamente

Educação como ato político: os cem anos de Paulo Freire

Um caminhante da educação. Entre campanhas de alfabetização, livros escritos, políticas públicas elaboradas e tiradas do papel, Paulo Freire espalhou a semente de uma pedagogia popular na qual todas as pessoas são consideradas agentes do conhecimento. Nela, os processos educativos se relacionam aos contextos sociais a partir da consciência crítica

Aos 100, Paulo Freire segue reconhecido no exterior e sai da mira bolsonarista

, da Universidade Estadual da Pensilvânia, nos EUA. "Considerando-se o fato de que a maioria das pessoas do mundo são da classe trabalhadora ou camponeses, suas realidades são caracterizadas pela opressão. Não foi Paulo Freire que inventou isso. Portanto, se o conteúdo da educação é baseado na experiência das pessoas, questões de classe, raça, gênero e desigualdades

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

Número de adolescentes grávidas acima da média mundial, aumento das infecções sexualmente transmissíveis, casos recorrentes de homofobia e violência contra mulheres – mesmo as mais novas. Problemas que podem ser mitigados com duas palavrinhas, na opinião de especialistas: educação sexual. Sim, porque incluir Aquele Assunto nas escolas não tem como objetivo

Afinal, o que defendia Paulo Freire? Evento com Sérgio Haddad vai discutir vida e obra do educador

, equidade de gênero e raça, e co-fundador do Instituto de Defesa da População Negra, dividiu suas percepções a respeito da importância de conversar com as crianças sobre masculinidades e como isso contribui para seu desenvolvimento integral. Depois foi a vez de Maria Antonia Goulart, falar sobre educação, tecnologia, inovação e arte contemporânea no Ensino Médio

OCDE: Brasil sofre com abismo em nível de leitura entre jovens de alta e baixa renda

também se observa desigualdade em leitura entre alunos ricos e pobres. "Entre os fatores que influenciam o desempenho na educação, o status socioeconômico tem o maior impacto nas habilidades de literacia dos jovens de 15 anos, mais do que seu gênero ou país de origem", diz o relatório Education at Glance. No Brasil, porém, observou-se "uma das maiores

OCDE: Brasil sofre com abismo em nível de leitura entre jovens de alta e baixa renda

emprego O relatório lançado pela OCDE nesta quinta aborda diferentes aspectos da desigualdade na educação global, desde questões de gênero até os impactos da pandemia no ensino. No caso do Brasil, um dos pontos destacados é o fato de as mulheres terem, em média, mais tempo de educação que os homens, mas enfrentarem barreiras adicionais no mercado de trabalho

Proporção de jovens no Brasil que não estudam nem trabalham é o dobro da taxa de países ricos

frequentarem a escola ou um curso superior, mas 13% não estão nem na escola nem empregados. Há ainda 23% que não estudam nem procuram emprego (inativos). Os dados fazem parte do relatório Education at a Glance 2021, que reúne informações sobre escolarização, trabalho e disparidades de gênero. Durante a pandemia, o Brasil teve dificuldades em manter os jovens engajados

Brasil é um dos países com maior desigualdade educacional entre alunos com diferentes níveis socioeconômicos, aponta OCDE

pede destituição da cúpula de universidade; MEC recebeu caso em agosto As informações são apresentadas no relatório Education at a Glance 2021, que inclui dados educacionais de países membros e parceiros da organização. O documento aponta, ainda, a desigualdade de gênero: embora as mulheres tenham mais probabilidade de ter concluído o ensino superior