Resolução SEE nº 2.741, de 20 de janeiro de 2015

Esta Resolução estabelece normas para a organização do quadro de pessoal das escolas estaduais e a designação para o exercício de função pública na rede estadual de Educação Básica de Minas Gerais.

Gestão escolar - Divisão de turmas

Fernanda Flores, diretora pedagógica da Escola da Vila, em São Paulo, responde as principais dúvidas dos gestores na hora de definir quais alunos irão compor cada sala.

A escola na vida de adolescentes em situação de acolhimento institucional: narrativas e percepções

Busca compreender o significado da escola na vida de adolescentes que estão na condição de acolhimento institucional. Lança mão de narrativas orais e de outras formas de expressão – desenho, pintura, gestualidade, fotografia, contação de histórias e dilemas morais, para que os jovens representassem como se sentem e como veem a instituição escolar.

La Entrevista Educativa - Henry Levin - Régimen Subvencionado

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, Henry Levin economista de educação pela Columbia University, com vários estudos na área educacional, analisa o movimento de privatização da educação no mundo, a escolha das famílias, a seleção de a...

La Entrevista Educativa - Marlene Scardamalia - Innovación escolar

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, Marlene Scardamalia reflete sobre sua visão de inovação no sistema educacional como um processo disseminado e não exclusivo de poucos. A inovação é um processo permanente para professores, alunos e...

Programa Jovem de Futuro

O video apresenta o Entre Jovens Matemática, uma parte do Programa Jovem de Futuro, do Instituto Unibanco. É um conjunto de oficinas e atividades que busca resgatar conteúdos que por algum motivos foram negligenciados.

Programa Jovem de Futuro

O video apresenta o Entre Jovens Língua Portuguesa, uma parte do Programa Jovem de Futuro, do Instituto Unibanco. É um conjunto de oficinas e atividades que busca resgatar conteúdos que por algum motivos foram negligenciados sobre o Português, melhorando sua aprendizagem.

Programa Jovem de Futuro - Mundo do Trabalho

O video apresenta partes da Metodologia do Programa Jovem de Futuro ligado à priorização do autoconhecimento, a relação com os outros e a inserção no mercado de trabalho de maneira mais qualificada, impulsionando o interesse dos alunos pelo estudo e pela escola.

Programa Jovem de Futuro - Agente Jovem

O video apresenta o Agente Jovem, parte do Programa Jovem de Futuro, estimula o protagonismo do estudando na mobilização da comunidade escolar, tornando-se agentes de mudanças no apoio de atividades da escola e a cuidar de colegas que estão prestes a deixar a escola.

Programa Jovem de Futuro - Jovem Cientista

O vídeo trata do Jovem Cientista, um programa parte do Programa Jovem de Futuro que estimula os estudantes pela ciência e meio ambiente, desenvolvendo habilidades em biologia, física, química, matemática e português, estruturado em experimentos práticos e teóricos.

Programa Jovem de Futuro - Entendendo o Meio Ambiente Urbano

A Metodologia Entendendo o meio ambiente urbano é parte do Programa Jovem de Futuro e permite nos estudantes a reflexão, investigação e atuação de causas que afetam o meio ambiente, permitindo o desenvolvimento da conscientização de atividades e propostas de intervenção preventivas.

Resolução SE nº 03, de 12 de janeiro de 2015

Altera a redação de artigos da Resolução SE nº 75, de 30 de dezembro de 2014, que dispõe sobre a função gratificada de Professor Coordenador

Lei n° 15.667, de 12 de janeiro de 2015

Esta lei dispõe sobre a criação, organização e atuação dos grêmios estudantis nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e Médio públicos e privados como entidades representativas de seus interesses, de acordo com a presente lei.

Revista Magistério

A Revista Magistério é uma publicação feita pela Prefeitura de São Paulo, no âmbito de sua Secretaria de Educação, de formação e diálogo em duas versões: uma em papel, que será distribuída trimestralmente em todas as escolas e para todos os educadores da Rede Municipal de Ensino e outra, em versão digital, no endereço portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/revistam...

Lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Baseada na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Prot...

Fazer bem feito: valores em educação profissional e tecnológica

O estudo emerge da preocupação em relação ao aumento do acesso à educação e à melhoria da qualidade e da relevância da educação, com a devida ênfase na importância da promoção ao respeito mútuo e o desenvolvimento dos seres humanos em sua totalidade. Dedicado ao contexto da educação profissional, o estudo identifica o conflito que o Brasil enfrenta com a dis...

Protagonismo na adolescência: a escola como espaço e lugar de desenvolvimento humano

A presente pesquisa analisa o protagonismo de adolescentes que participam de projetos protagônicos voltados ao Ensino Médio em duas escolas da rede pública de ensino da cidade de Curitiba/PR. O objetivo é investigar como a escola apresenta-se como espaço e lugar para a vivência do protagonismo juvenil enquanto processo pedagógico de desenvolvimento humano.

Avaliação de impacto do Programa Jovem de Futuro

A proficiência e o fluxo de estudantes são desafios importantes a serem enfrentados pelos vários níveis de ensino no Brasil, em especial no Ensino Médio. O programa Jovem de Futuro objetiva melhorar a proficiência e fluxo dos alunos por meio de um conjunto de ações focadas em capacitação para a gestão e auxílio financeiro para as escolas. O presente trabalho...

Relatórios de Atividade do Instituto Unibanco (2003 a 2015)

“Relatórios de Atividade do Instituto Unibanco” apresenta algumas ações do Instituto Unibanco que alcançaram milhares de pessoas ao longo de 2015, como, por exemplo, a experiência acumulada na implementação em escala e no conhecimento adquirido nas parcerias com as Secretarias de Educação com o Jovem de Futuro e um ciclo de reflexões e seminários sobre gestã...

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica

O III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica foi realizado em Recife e contou com conferências, palestras, debates, mesas-redondas, observatórios mundiais que, sistematizados, deram origem à Carta de Recife, com propostas para compor a plataforma mundial de educação, alargaram a temática do Fórum, num movimento ascendente, deixando antever uma ...