MEC negocia R$ 4 bi para aumentar nº de alunos em tempo integral

reduz o abandono escolar, a repetência ao mesmo tempo que aumenta a empregabilidade e a conexão do professor e do aluno com a escola. Há resultados que indicam até a redução de homicídios entre homens jovens. A meta do ministro da Educação, Camilo Santana, era de anunciar o programa nos primeiros 100 dias de governo Lula, que se completaram em 10 de abril

Projeto que ampliou o diálogo e o acolhimento em escolas públicas de Brasília é um dos vencedores do Prêmio Movimento LED

. Da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, onde estuda economia e gestão pública, o Eduardo Vasconcelos, fundador do Jovens Líderes pela Paz, fala com entusiasmo sobre o projeto que idealizou quando era aluno de escola pública em Brasília. O trabalho acabou lhe rendendo uma bolsa em uma das universidades mais prestigiadas do mundo. "A gente leva dezenas

O que é cultura de paz nas escolas e como ela acontece na prática

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/04/WhatsApp-Image-2023-04-28-at-13.26.30.jpeg A EMEF Profª Nilza Thomazini, em Sumaré (SP), que atende cerca de 500 estudantes do Anos Finais do Ensino Fundamental, apostou no protagonismo juvenil para promover o diálogo e a cultura de paz dentro dos muros da escola: são os próprios jovens que oferecem

Lista: 14 organizações que promovem educação de qualidade

é um projeto social que atua com crianças e jovens de escolas públicas da Favela da Maré que possuem algum bloqueio cognitivo e/ou emocional resultantes da exposição constante a traumas e violências. Desde 1998, a iniciativa já atendeu mais de 3 mil crianças e jovens, alfabetizando e melhorando seu desempenho escolar, através de metodologia única. Rede Emancipa A Rede

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

sociais, construção de site em wordpress e especialização em reportagem multimídia. ✌🏽✌🏼✌🏻 Jovens Líderes pela Paz O projeto Jovens Líderes pela Paz é uma iniciativa idealizada por ex-alunos da rede pública e atualmente implementada em parceria com a Comissão de Urgência pela Paz nas Escolas do Governo do Distrito Federal com o objetivo de reduzir a violência

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

no combate ao racismo. "São espaços de protagonismo dos jovens. Acreditamos que o desenvolvimento das competências é algo atrelado ao processo de aprendizagem", afirma Cerqueira. Para trabalhar a questão das diferenças, a escola Tarsila do Amaral, por sua vez, tem realizado projetos especiais, com o olhar voltado para as competências socioemocionais na infância

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

conduzidos pelos estudantes, como um grupo feminista, um voltado para questões LGBT+ e outro que está sendo formado com foco no combate ao racismo. "São espaços de protagonismo dos jovens. Acreditamos que o desenvolvimento das competências é algo atrelado ao processo de aprendizagem", afirma Cerqueira. Para trabalhar a questão das diferenças, a escola Tarsila

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

e aulas públicas. "Uma das tarefas do Núcleo de Jovens Políticos é decodificar as narrativas do campo e mostrar que política também é lugar de jovem." Bruninho também integra o coletivo Encrespad@s, que desenvolve formações e leva às escolas o debate sobre gênero, identidade étnica e educação antirracista, bem como a importância do protagonismo e da liderança

Quiz: Suas aulas estão conectadas com as agendas globais e as prioridades da educação?

No Dia da Educação, 28 de abril, elaboramos o quiz abaixo com temas importantes a serem tratados em sala de aula e que precisam ser prioridade em qualquer escola, seja ela pública ou privada: crise climática, educação antirracista, defesa da democracia e redução de desigualdades. São 8 perguntas que ajudam professores a realinhar suas práticas pedagógicas

Conheça projetos educacionais vencedores do Prêmio do Movimento LED 2023

Goyanna Filho, 20 anos, de Brasília (DF), foi premiado com o projeto "Jovens Líderes pela Paz", idealizado junto com as gêmeas Isabela e Isadora Rodrigues. Ex-alunos de escola pública, eles investiram no protagonismo e na formação de jovens líderes como estratégia para promover a paz nas escolas. Hoje, em parceria com a Comissão de Urgência pela Paz nas Escolas

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

havia sido universalizado, de modo que, em 2017, apenas 68,4% dos jovens entre 15 e 17 anos estavam estudando nessa etapa: uma parte dos jovens estava ainda no Ensino Fundamental e outra estava fora da escola. Outro ponto que gerava preocupação era o fraco desempenho dos jovens brasileiros de 15 anos no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA

Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe

do calor do Nordeste, muitos estudantes iam para a escola usando roupas de frio. Em uma conversa com uma das alunas, descobriu que estava diante de um caso de automutilação. Esse olhar atento levou o docente a pensar em um projeto voltado exclusivamente para as questões socioemocionais. Chamado de "Vamos Conversar", a proposta era criar um espaço de diálogo

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

Práticas pedagógicas na EJA (Educação de Jovens e Adultos) que fortalecem a educação antirracista, valorizam a diversidade na escola e promovem conexões entre o território e a vida dos estudantes. Essas são algumas das principais ideias que aparecem em relatos do livro digital "Sensibilidades e afetos da experiência docente: ações pedagógicas

Estudantes e pequenos negócios

com oportunidades em micro e pequenas empresas. A proposta, capitaneada pelo governador Tarcísio de Freitas (Republicanos), é uma resposta rápida e eficaz a um cenário em que os jovens enfrentam dificuldades para trabalhar. A implementação está sendo coordenada pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico do estado em parceria com a pasta de Projetos Estratégicos. Segundo

Você tem uma prática pedagógica inovadora? Ela pode ganhar o Nobel da Educação

Francisco Celso Freitas, do Centro de Ensino da Unidade de Hospitalização de Santa Maria (DF) e a professora de Lília Melo, da Escola Brigadeiro Fontenelle, de Belém (PA). Em 2019, a educadora Débora Garofalo, que, à época, lecionava tecnologia na EMEF Almirante Ary Parreiras, em São Paulo (SP), foi classificada entre os 10 melhores professores do mundo. Seu projeto

Mais livros: governo quer retomar políticas públicas para leitura

da República à época", afirma. Segundo a pasta, atualmente faltam bibliotecas públicas em pelo menos 991 cidades brasileiras e apenas dois estados – Amapá e Sergipe – estão contemplados em todos os municípios. A ideia agora é abrir uma linha, por meio de edital, para que os municípios apresentem seus projetos. Bibliodiversidade por princípio Para Piúba, o fomento

Novo Ensino Médio no meio do caminho: reforma encontra desafios para melhorar vida dos alunos

Psicologia e critica a perda de horas de estudo de história, português e matemática. — A ideia de escolher sua própria área de estudos é interessante. Mas as escolas, pelo menos as estaduais, não estão preparadas — diz a jovem de 16 anos. — Na sexta, tenho uma aula chamada Imagens, em que não fazemos nada além de desenhos. Em seguida, tenho Conhecendo a Comunidade

Primeiras experiências apontam desafios do novo ensino médio

midiático e a realidade, de fato, o Novo Ensino Médio, se não for revogado, carece de ajustes para que de fato possa alcançar os objetivos a que se propõe, ou seja, conectar os jovens à escola para que sejam mais críticos e mais preparados para o mundo do trabalho. Há modelos em escolas públicas e privadas para inspirar tal reformulação. No sistema público, há redes

Maria Cristina Fernandes: Da matança nas ruas à das escolas

adolescentes foram presos em flagrante e o jovem de 25 anos que matou as crianças na creche de Blumenau se dirigiu até a delegacia para se entregar. Mendigos nunca deixaram de ser mortos num país que renova a licença da coabitação do crime organizado com a multidão de indigentes que vagueia pelas grandes cidades. Criança assassinada em escola também não chega a ser

A importância da educação sexual nas escolas

de gravidez, conhecimento do funcionamento do corpo, além das doenças sexualmente transmissíveis, entraram na discussão da educação sexual. Já a Organização das Nações Unidas (ONU) acredita que a educação sexual em escolas é um direito, não só de crianças e jovens, mas sim de todos. A instituição defende que toda pessoa tem direito à saúde, educação, informação