Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

de tantas mudanças sociais e de perspectivas negativas para o futuro, é possível que os alunos deixem de ver sentido nas atividades escolares. Nos Anos Finais do Fundamental isso vem acompanhado de um período de muitas mudanças e descoberta de novos interesses. Estar motivado vai muito além do simples querer ou não fazer algo. Segundo o material Motivação

Professores têm até segunda para escolher livros da educação infantil

de estudantes de toda a educação básica. Já ao PNDL cabe avaliar e disponibilizar obras didáticas, pedagógicas e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, regular e gratuita, para a rede pública.

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

citada por Garcia averiguou também a necessidade de políticas públicas de suporte aos diretores para a retomada, com material de apoio e avaliações diagnósticas para identificar as lacunas de aprendizagem, possibilitando o planejamento adequado das atividades pedagógicas. Para Ítalo Ferreira, chefe de educação do Unicef Brasil, o processo de reabertura segura

Educação Infantil: Aprendizagem do Esperançar

que se fizeram ainda mais presentes no ambiente escolar. Os cuidados reforçados em relação às orientações de higiene, separação de materiais e adaptações na rotina escolar em geral passaram a compor um novo paradigma que visava um retorno seguro e que permitisse ressignificar o período complexo em que vivemos: fomos do momento do "esperar" à realidade do "esperançar

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

vai ao encontro de um trabalho desenvolvido no coletivo", afirma a coordenadora. Para Rosimeire, o apoio dos gestores é fundamental para o planejamento das atividades e para fornecer os materiais e recursos necessários. "Tem que estar ao lado e acreditar que vai dar certo", diz a professora. "Neste momento, recuperar as aprendizagens com atividades

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

, é essencial garantir a realização sustentável de intervenções e apoio para os pais de crianças na primeira infância durante a pandemia e depois dela. As políticas públicas são um instrumento importante para o fortalecimento dos direitos da criança a partir do fortalecimento da parentalidade, o que significa dar apoio às famílias para que elas funcionem como um agente

Por uma Educação inclusiva

em educação especial para fins de apoio técnico e financeiro pelo poder público. Decreto nº 3.298 : dispõe sobre a Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência. A educação especial é definida como uma modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino. Resolução CNE/CEB nº 2 : institui as diretrizes nacionais para a educação

Pais de alunos da rede pública convocam ato contra aulas presenciais na cidade de São Paulo

semana de aula. Pais e alunos também reivindicam que seja feito um protocolo específico para a Educação Infantil. Assim como também cobram a garantia de uniforme e material nas escolas, ampliação do quadro de funcionários, a volta do cartão merenda e uma rede de apoio psicológico para toda a comunidade escolar. Em frente à sede da administração municipal

Redação solidária: para ajudar candidatos ao Enem, professor do DF reúne voluntários para corrigir textos de graça

e dão retorno sobre a escrita. Na plataforma, o público também tem acesso a artigos e material didático de apoio, assim como atividades. VÍDEOS: Fogueira do Enem

Inclusão eleva ganhos de alunos, mas MEC quer separar turmas

. Funcionários são designados para auxiliar no caso dos que precisam de apoio em outros momentos dentro da escola. Diretora da Educação Básica do Colégio Mackenzie, privado, Márcia Régis comenta que todas as turmas com alunos com deficiência passam por atividades para os demais conhecerem qual é aquela deficiência. "Para saberem o que é isso, conhecerem no dia a dia

Inclusão eleva ganhos de alunos com e sem deficiência, mas MEC quer separar turmas

. Funcionários são designados para auxiliar no caso dos que precisam de apoio em outros momentos dentro da escola. Diretora da Educação Básica do Colégio Mackenzie, privado, Márcia Régis comenta que todas as turmas com alunos com deficiência passam por atividades para os demais conhecerem qual é aquela deficiência. "Para saberem o que é isso, conhecerem no dia a dia

Geração a ser recuperada

, por exemplo, desde 2019 está sendo implementado o Programa de Recuperação e Aprofundamento, que foi aprimorado e expandido ao longo dos anos de 2020 e 2021 para fortalecer o apoio à recuperação das aprendizagens visando mitigar os efeitos da pandemia. O Programa contempla diversos elementos articulados entre si para melhorar a aprendizagem dos estudantes, incluindo

PEC 13/2021 desresponsabiliza agentes públicos que não cumpriram investimento mínimo em Educação

parte das ações de MDE aquelas que visam alcançar os objetivos básicos da educação, ou seja, uma oferta de qualidade para todos e todas. Isso envolve, por exemplo, remuneração de professores, aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações, equipamentos, material didático-escolar e programas de transporte. "O dinheiro da Educação nunca pode ser

Edital seleciona pesquisadores para avaliação de impacto da pandemia na educação

associado à Rede Ciência para Educação (CpE) e profissionais com experiência e produtividade científica compatíveis com a liderança de um projeto de pesquisa. Segundo o edital, a Rede CpE, com apoio do IAS, concederá recursos, estando inclusas todas e quaisquer despesas que o pesquisador venha a ter, necessárias à execução integral do projeto, incluindo

Educação Infantil: caminhos para apoiar as crianças na adaptação à nova rotina escolar

de usar e abusar do trabalho em pequenos grupos, segundo Karina. Isto é, não ficar o grupo inteiro o tempo, mas também não propor tantas atividades individuais – afinal, as crianças estão cansadas de ficar sozinhas ou só com adultos. Outra estratégia é criar estações de brincadeiras. Dividir cada espaço tipos com brinquedos e materiais para estimular o faz

Recomendações para o planejamento de retorno às atividades escolares presenciais no contexto da pandemia de Covid-19

Neste manual, a Fundação Oswaldo Cruz apresenta novas atualizações e contribuições sobre o planejamento, monitoramento e vigilância para o retorno seguro das atividades escolares presenciais. São apresentados aspectos de análises epidemiológicas, informações clínicas sobre o adoecimento e transmissibilidade, testes, vacinação, ventilação, dentre outros. O o...

Inglês chega a favelas por meio de bolsas e cursos populares

, mas queria algo melhor para trabalho e para viajar", diz o estudante. Como mora com outras sete pessoas na favela, diz contar com o silêncio delas na hora de assistir às aulas, ainda em formato híbrido em função da pandemia. "Dá para estudar pelo celular, tem música e jogo." São mil alunos atendidos, com outros 3.000 na lista de espera. O material de apoio é dividido

Investir em tecnologia requer um conhecimento profundo sobre a escola

, a instituição já vem dando alguns passos na busca de implementar um projeto sólido de tecnologia. Até 2017, as aulas funcionavam apenas 50% com o apoio da tecnologia: os professores trabalhavam usando tablets, mas os estudantes ainda usavam papel e caneta para acompanhar os exercícios. Entre os objetivos da escola estava também a eliminação do uso de papel

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

estruturados de apoio a professores e alunos na construção dos percursos formativos diferenciados por grupos. "Esse processo, além de ser o canal por excelência para difundir os resultados da avaliação, as propostas curriculares e os materiais/metodologias de apoio, fomenta uma densa rede colaborativa, em que professores e gestores de diferentes regiões do Estado

Cinema de vanguarda para uma educação criativa e inovadora

do seu processo de crescimento e aprendizado. Pensando nisso, este ano desenvolvemos no Colégio Jardim Anália Franco, com apoio do material didático Unoi, a eletiva "Cinema de vanguarda" com os estudantes do Ensino Médio. Nessa eletiva aprimoramos um olhar crítico para o cinema e seus componentes, ampliamos o repertório de filmes dos estudantes e estudamos as vanguardas