Aprovados no Enem, estudantes de escolas públicas resistem à destruição da educação no Brasil - por Luana Tolentino

muito a pena todo o esforço dele em não desistir daquilo que ele queria de verdade. A gente espera que isso incentive os irmãos a seguirem os passos dele". Essas histórias que circulam nas redes sociais vêm à tona no momento em que a destruição e a negação de direitos são as únicas políticas de educação do País. Os dados divulgados em relação às ações do Ministério

Análise de dados educacionais | 2.1 Equidade como foco da política educacional

Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, objetiva-se conversar sobre o tema da equidade como foco da política educacional.

Análise de dados educacionais | 1.10 Dados educacionais no contexto da pandemia de Covid-19

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá estudos e pesquisas realizados sobre Covid-19 e educação e pontos para aprofundamento.

Entidades reagem à exclusão de dados do Censo Escolar: 'Apagamento do direito à educação'

Siga-nos no Jair Bolsonaro e Milton Ribeiro. Foto: Reprodução/Redes Sociais Entidades ligadas à educação e à pesquisa se manifestaram contra a exclusão de dados do Censo Escolar feita pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o Inep, ligado ao Ministério da Educação. A exclusão ocorreu no sábado 18 sob a alegação

Inep nega apagão e diz que chance de identificar aluno do Enem com microdados chega a 75%

com Laboratório Inscrypt, do Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Os pesquisadores apontaram que no Censo Escolar da Educação Básica em 2019, por exemplo, o uso de três identificadores (mês, ano de nascimento e código da escola) permite a identificação do aluno com até 29,64% de probabilidade de acerto. Com o uso de quatro

Decisão de suprimir dados sobre o Enem foi dada pelo presidente do Inep

para pesquisas acadêmicas através do serviço de acesso a dados protegidos, desde que seguindo um protocolo - o que vem sendo visto como a imposição de uma dificuldade burocrática que pode limitar as pesquisas. "É um crime contra a ciência. E, obviamente, um crime contra a gestão pública. Porque os gestores da educação precisam de respostas da ciência para poderem

A retomada do desenvolvimento nacional requer protagonismo da sociedade civil

, desigualdade e pobreza, meio ambiente, saúde, educação, ciência, relações internacionais, higidez democrática: por todos esses parâmetros e em todas essas áreas, o declínio têm sido grave e evidente. Nesse cenário, agravado por vasto desmonte de instrumentos governamentais e estatais de implementação de direitos e políticas públicas – fenômeno flagrante em cada

Análise de dados educacionais | 1.8 O índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá a diferença entre dados e indicadores, e também a diferença entre indicadores nacionais (Ideb) e estaduais (Idesp).

Pais pedem o fim do uso de máscaras nas escolas

deixada pela pandemia na educação infantil brasileira. O Instagram do Escolas Abertas, até o momento, tem cerca de dez postagens reivindicando a retirada das máscaras. "Coerência", pede um deles. "A evolução da ciência e das variantes são contínuas. É fundamental que os protocolos escolares sejam atualizados de acordo com essa evolução. Não existe mais espaço

Destruição e retrocesso, as políticas do governo Bolsonaro

; na ausência de transparência nos atos públicos; na insuficiência de dados de monitoramento da produção das políticas públicas. Por fim, no recente apagão de dados sobre a pandemia de Covid, nos deixando à deriva justo enquanto o país era varrido pela variante ômicron. Cortes e desmontes na ciência e na educação A destruição opera de diferentes formas. Por meio

Ensino online pode ser bom, mas não substitui presencial; leia análise

, se é que tentou. Com a educação a distância, o custo por aluno cai, porque poucos professores atendem a muitos alunos com aulas padronizadas, distribuídas por meios eletrônicos, o que dispensa manter muitas instalações. Para o aluno, o baixo custo torna o curso acessível; se bem dado, pode ser melhor do que os antigos noturnos. O EAD existe há décadas e não

De escolhas do aluno a carga horária: entenda mudanças do novo ensino médio

cursar. Um dos objetivos da reforma é atrair o estudante do ensino médio, etapa considerada mais desafiadora e com os piores dados de evasão no Brasil. Pais e alunos ainda se perguntam sobre o que, de fato, vai mudar e se os estudantes continuarão aprendendo todos os conteúdos necessários no ensino médio. Veja a seguir uma série de respostas sobre o novo modelo

Número de crianças não alfabetizadas cresce na pandemia; educadores do Alto Tietê se dedicam para reduzir índice

dificuldade de aprendizagem", afirma o secretário municipal de Educação Leandro Bassini. Os professores se reinventaram para levar conhecimento para os alunos em casa, mesmo diante de tantos obstáculos. Desde o começo da pandemia, Suzano teve uma média de 0,11% de evasão escolar na rede municipal, um percentual considerado baixo. Dados da Prefeitura indicam

Pandemia afeta aprendizagem e percentual de alunos com nível abaixo do adequado vai a 90% no 9º ano em SP

-feira (14). A avaliação mostrou que 94% dos alunos do 9º ano têm conhecimentos abaixo do adequado tanto em matemática quanto em ciências naturais e 90% estão abaixo do adequado em língua portuguesa. Juntas, essas três áreas englobam todo o currículo básico do 9º ano do ensino fundamental. A Secretaria Municipal de Educação dividiu a classificação de conhecimento

Plataforma ajuda a ensinar educação financeira em escolas públicas

de Matemática, como Língua Portuguesa, Geografia, História, Ciências e Arte. Outro dado que a pesquisa trouxe foi que 28% dos professores acreditam que educação financeira é uma maneira de minimizar o ciclo de pobreza. "Boa parte da população não dorme por não ter uma relação saudável com o dinheiro, então também é sobre fazer escolhas melhores, sobre saúde mental

O processo legislativo no governo Bolsonaro

de 2012, na área de Direito [1] Cf. Rogério Bastos Arantes e Cláudio Gonçalves Couto, "Construção democrática e modelos de Constituição", in DADOS – Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, vol. 53, nº 5, p.548 e seguintes. [2] Cf. Folha de S. Paulo, edições de 12 e 14 de janeiro de 2022, páginas A 5 e A 6, respectivamente. [3] Cf. Folha de S. Paulo, op. cit.

94% dos alunos de 9º ano têm nível de aprendizado abaixo do adequado em matemática

Nas escolas municipais de São Paulo, 94% dos alunos do 9º ano do ensino fundamental estão com nível de aprendizado abaixo do adequado para a série em matemática. Entre os que estão no 6º ano, 85% não aprenderam o que era esperado. Os dados são da Prova São Paulo, avaliação feita pela Secretaria Municipal de Educação, no fim do ano letivo de 2021

Análise de dados educacionais | 1.7 Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você entenderá como funciona o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Análise de dados educacionais | 1.6 Acessando dados por painéis interativos

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você conhecerá as principais páginas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Instituto

Mais de 70% dos alunos precisam de aulas de reforço após pandemia, mostra pesquisa

os entrevistados, 71% dos estudantes precisam de apoio e reforço em matemática, 70% em língua portuguesa, 62% em ciências e 60% em história. Crianças em fase de alfabetização Entre as crianças em fase de alfabetização, o percentual entre os que precisam de reforço sobe para 76%. Levantamento recente da ONG Todos pela Educação, com base nos dados da Pesquisa Nacional