Hugo Napoleão

No quinto episódio da web série de Entrevistas com ex-Ministros da Educação do Brasil, o entrevistado é Hugo Napoleão, que esteve no comando do Ministério entre novembro de 1987 e janeiro de 1989, durante o governo de José Sarney. Ao longo da entrevista, o ex-ministro aborda temas como: orçamento, investimento público em educação, políticas públicas

Centro Paula Souza propõe ajudar em reforma do ensino médio

etapa da educação básica. A diretora-superintendente do CPS, Laura Laganá, disse ao Estado que sugeriu à Secretaria da Educação do Estado (SEE) um levantamento de espaços ociosos em unidades da rede. Além disso, propôs uma pesquisa de interesse com alunos do ensino médio para estimar o número de vagas necessárias para o itinerário profissionalizante

Candidatos ao Encceja terão material didático para estudos

. A presidente do Inep, Maria Inês Fini, incentiva a participar do exame todos aqueles que, por diversos motivos, não puderam concluir os estudos na educação básica. “Você que é candidato ao Encceja anime-se bastante. A prova é bastante amigável. Ela foi pensada, estruturada e equilibrada para pessoas como você. Avalie suas condições e vá fazer o Encceja. Desejo a todos

Por que ainda não cumprimos o Estatuto da Criança e do Adolescente?

mais debatido na sociedade como um todo e, em especial, nas escolas, de maneira a informar os alunos da Educação Básica sobre seus direitos. Não podemos esperar mais três décadas para propiciar condições efetivas para que nossas crianças e adolescentes tenham oportunidade de desenvolvimento integral. As frequentes e absurdas violações dos direitos de todos os segmentos

Por que ainda não cumprimos o ECA?

mais debatido na sociedade como um todo e, em especial, nas escolas, de maneira a informar os alunos da Educação Básica sobre seus direitos. Não podemos esperar mais três décadas para propiciar condições efetivas para que nossas crianças e adolescentes tenham oportunidade de desenvolvimento integral. As frequentes e absurdas violações dos direitos de todos os segmentos

Liminar suspende decisão que obrigava estado a pagar pessoal da Educação e da Uerj na mesma data

em virtude da utilização de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), o qual não pode ser destinado, por vedação legal, ao pagamento dos servidores do Ensino Superior”. Rodrigues acrescentou que “o atraso dos salários vem ocorrendo pela absoluta falta de recursos disponíveis no caixa

Adolescente morre em tentativa de assalto próxima a escola no Rio

seu celular. O Rio vive o recrudescimento da violência a ponto de as aulas serem afetadas. Segundo reportagem da Folha publicada nesta quarta-feira (12), dos 100 dias letivos deste ano, em pelo menos 93 houve interrupção de aulas em alguma unidade da na rede municipal, que cuida da educação básica, em função da violência. Ao todo, 381 escolas, ou 25% da rede municipal

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

FOTO JOAO BITTAR/UNESCO-MEC Os resultados educacionais da última Prova Brasil (2015) trazem com nitidez o persistente e alarmante cenário de desigualdades na Educação Básica brasileira. Um levantamento do movimento Todos Pela Educação, com base em dados da avaliação, mostra que, no 9º ano do Ensino Fundamental na rede pública, a taxa de aprendizado adequado

Tema é diluído na rede pública

de forma transversal nos conteúdos disciplinares compatíveis, seguindo as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: Diversidade e Inclusão”, do Conselho Nacional de Educação e Ministério da Educação. Afirmou ainda refletir o que é posto no Plano Nacional de Educação (PNE), com ações que buscam a “superação das desigualdades educacionais, com ênfase

Educação de Qualidade, Regime de Colaboração e o Papel do Legislativo

, além de estabelecer os elementos que devem compor o padrão de qualidade na educação básica, congrega inúmeros projetos de lei relativos às atribuições dos entes federativos, detalhando questões importantes inerentes ao Sistema Nacional de Educação, a exemplo de quem deverá pagar a conta do Custo Aluno Qualidade Inicial, porém aspectos específicos da colaboração

Ensino superior a distância avança e valores caem

, cidade de 230 mil habitantes na região metropolitana de Belo Horizonte, Minas. "Já fazia 13 anos que eu não estudava. A volta foi bem complicada, mas meu tutor ajudou muito", conta Flávia, hoje com 34 anos. A dificuldade logo passou a ser encarada como oportunidade. "O EAD me fez ver que minha educação depende de mim, me fez explorar minhas capacidades", explica

Ensino superior a distância avança e valores caem

, cidade de 230 mil habitantes na região metropolitana de Belo Horizonte, Minas. “Já fazia 13 anos que eu não estudava. A volta foi bem complicada, mas meu tutor ajudou muito”, conta Flávia, hoje com 34 anos. A dificuldade logo passou a ser encarada como oportunidade. “O EAD me fez ver que minha educação depende de mim, me fez explorar minhas capacidades”, explica

Tudo o que você precisa saber sobre o Edital do ENEM 2017

Finalmente o Ministério da Educação liberou o edital do Enem 2017. É agora que a gente fica sabendo em detalhes como será a próxima edição do exame mais esperado do Brasil! Edital do ENEM Foto: Enem virtual Aliás, tem algumas novidades neste ano. E a principal delas é que o Enem não será mais realizado em dois dias seguidos, como era antes. As provas também

Prêmio valoriza experiências inovadoras na formação de professores

profissionais da educação básica. As inscrições para o prêmio podem ser feitas pelo site da instituição. Para participar, o professor deve apresentar um projeto que inclui seguintes tópicos: folha de rosto, justificativa, contexto em que o trabalho está inserido, objetivos, conteúdos curriculares priorizados, procedimentos didáticos, avaliação do processo

Menos de 13% da população carcerária tem acesso à educação

da educação, incluindo todo na educação básica. Se discute agora a qualidade. Mas dentro da prisão, nem à solução do aspecto quantitativo nós chegamos.” Medidas socioeducativas A situação do ensino oferecido nos presídios não diferente daquela destinada a menores em cumprimento de medidas socioeducativas. Consultor do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial

Referências a gênero dominam a primeira das audiências finais da Base

para o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Promovido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), o primeiro encontro ocorreu em Manaus, Amazonas - estado natal do Secretário de Educação Básica Rossieli Soares, que chefiou a pasta de Educação estadual de 2012 a 2016. As audiências não têm caráter deliberativo

Plano Nacional de Educação (PNE) completa três anos e tem diversas metas não cumpridas até 2017

de fato do papel. O PNE conta com 20 metas, das quais oito têm prazos intermediários já vencidos. Além disso, a lei tem 254 estratégias relacionadas a essas metas e 14 artigos que definem ações a serem realizadas pelo País. Apenas seis dos 30 dispositivos relacionados à Educação Básica que deveriam ter sido cumpridos até o ano de 2017 foram realizados total

Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

da educação básica, o documento –ainda em análise– deve impactar em alterações no modelo de formação docente no país. Antonio José Lopes, especialista em didática para o ensino da matemática, não é tão otimista. "A base engessa o conteúdo por série. Não prevê que a aprendizagem da matemática evolua como um processo. Limita o ensino a tópicos fragmentados." O custo

Base Nacional Comum Curricular: muitas perguntas, poucas respostas

da do Ensino Médio, causando uma ruptura no pensar sobre os objetivos de aprendizagem para a educação básica. A Base do Ensino Médio, aliás, deve orientar a Reforma da etapa, já aprovada e prevista para começar no início de 2018. Além disso, pesa o fato de que a formulação e a implementação da BNCC está prevista na Lei 13.005, de 25 de junho de 2014, que institui

PNE: Rumos para a alfabetização

FOTO: JOAO BITTAR / UNESCO – MEC Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) mais estratégicas para a promoção da qualificação da aprendizagem na Educação Básica é a meta 5, que trata da alfabetização. Sem as variadas habilidades desenvolvidas nesse processo, dificilmente a trajetória escolar será embalada pelo sucesso do aluno. A alfabetização