Bolsonaro lança programa para implementar escolas cívico-militares

docente e o programa "nasce do pluralismo de ideais". "Não cabe ao estado desenvolver somente um método de ensino", disse. Para o secretário, o sistema ajudará no combate à desigualdade de oportunidades e à violência.

Em debate no Brasil, educação sexual nas escolas é realidade na Argentina

) garante aos estudantes das redes pública e particulares de todo o país, da educação infantil ao ensino médio, o direito aprender em sala de aula conteúdos relacionados à sexualidade. "Nossa missão é fazer com que o aluno seja livre e decida com responsabilidade", defende Verônica Lamanna, diretora de colégio privado Modelo Loma na Argentina, sobre o papel

"Não temos um único método de alfabetização", diz professora de Sobral (CE)

Maria de Sousa Silva, professora da rede municipal de Sobral, afirma que parte desse sucesso se deve à maneira de encarar a alfabetização. "Não temos um único método de alfabetização porque o professor deve ter autonomia para escolher. E essa decisão deve partir da observação de como cada criança aprende", disse a docente durante o 3º Congresso Internacional

A visão de 3 deputados sobre temas estratégicos para a educação

. No Brasil, 54% dos estudantes têm deficiência em leitura. Por isso foi criada a secretaria que pretende testar outros métodos além dos que foram testados até aqui. Um deles é o método fônico. Cada rede vai adotar se quiser, mas é um dos planos para melhorar nossa alfabetização. Investimentos. Investimos cerca de 6% do PIB, em termos financeiros é comparável

MEC divulga cartilha para orientar implementação de plano de alfabetização

em matemática. O resultado é de 2016 e testou dois milhões de alunos do ensino fundamental em todo o país. Com base nesses dados, o ministro da Educação, Abraham Weintraub, defendeu mudanças urgentes. "Metade não sabe ler e escrever nada, é isso. Não sabe fazer conta básica. E isso é mais do que um fracasso, é um crime. Pode ter ou não ter dolo, mas é um crime

Governo lança cartilha da Política Nacional da Alfabetização

é que as escolas passem a alfabetizar as crianças no primeiro ano do ensino fundamental, ou seja, geralmente aos 6 anos de idade. "Estamos trazendo uma abordagem científica para a educação no Brasil, com base em evidências científicas", discursou o ministro da Educação, Abraham Weintraub, durante a cerimônia de lançamento do Caderno da Política Nacional de Alfabetização

Caderno com orientações sobre a política de alfabetização deve ser divulgado nesta quinta, diz MEC

do ensino fundamental. Entre os objetivos do decreto publicado está cumprir a meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE). A meta, que entrou em vigor em 2014 e tem vigência até 2024, diz que todas as crianças devem ser alfabetizadas até no máximo o final do 3º ano do fundamental, ou seja, aos 8 anos de idade. A política também prioriza um método de ensino sobre

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

da secretaria que utilizamos é a Gestão Integrada da Escola (GIDE). Ela foi implementada nas escolas em 2014, visando o alcance de suas metas e melhorar resultados na atividade-fim, ou seja, resultado do processo ensino-aprendizagem. Através do trabalho de Gestão busca organizar os meios para atingir os fins. O método utilizado é o Planejar, Desenvolver, Checar, Ações

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

o futuro da educação colocando nas costas do professor a responsabilidade de substituir o Estado, que tem obrigação constitucional de dar acesso ao ensino de qualidade. É muito importante que os docentes usem todos os recursos disponíveis dentro das redes, mas isso não é política pública. Para que o sistema educacional possa avançar, é necessário desenvolver

Nova Escola: A tradição brasileira de trocar educação por trabalho precoce

Sim, já faz tempo, eu sei. Porém, precisava falar desse ponto porque ele é crítico para o país. O presidente Jair Bolsonaro (PSL) levantou, semanas atrás, o debate sobre trabalho infantil. Como acontecera no passado, ele passou os últimos dias ora dizendo que não fora bem entendido ora reafirmando seu ponto. Enfim, aquele método que lembra a música de Tom

Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital

e implementar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Dezoito anos depois da primeira edição, em 2016, o órgão fez uma pesquisa com os estudantes brasileiros para checar se deveriam aplicar o Enem em dois domingos e se um modelo de prova digital seria bem aceito. Resultado: ela diz em 74%, mas a apresentação divulgada pelo Inep à época indicava que 70% dos jovens

Restrição ao uso de telas em escolas divide especialistas no Brasil e EUA

, através de tarefas criativas e práticas". Escolas que seguem a cartilha do método que completou um século este ano têm entre seus alunos, curiosamente, os filhos de profissionais do Vale do Silício e do setor tecnológico. Para os educadores do Michaelis, computadores inibem o pensamento criativo, o movimento, a interação humana e os períodos de atenção

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

O desenvolvimento e a presença cada vez maior da tecnologia na sociedade têm provocado algumas mudanças nas práticas pedagógicas e no processo de ensino e aprendizagem em todo mundo. Mas não é de hoje que o tema permeia as discussões de especialistas, educadores e organizações sociais preocupadas com o futuro da educação. Leia também: Especialistas

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

como objetivo identificar competências de humanização na gestão educacional contemporânea. Para o nosso estudo consideramos a afirmação de Ambriz Mendoza e López Valdovinos (2017, p. 170) "A investigação educativa se desenvolve fazendo a educação". Partimos da concepção de que não existe ciência sem a aplicação de métodos e apresentamos a seguir o percurso metodológico

Coach Educacional percorre o Brasil ajudando os professores a aplicar os fundamentos pedagógicos da BNCC no cotidiano da escola e nas atividades de sala de aula.

. Quem conhece a história de vida dessa educadora se encanta com a força, a coragem e a crença inabalável na educação. Pedagoga com especialização em Ensino e Gestão Educacional buscou reforço nas áreas do Coach, da PNL e da Hipnose Ericksoniana para substanciar seus conhecimentos para melhor ajudar os professores. Com mais de 30 anos de experiência em educação onde

Procuradoria recomenda que governo revogue orientação sobre educação domiciliar

pedia aos conselheiros que não enquadrassem crianças e adolescentes adeptos da educação domiciliar como em situação de abandono intelectual e que eles fossem excluídos da lista de evasão escolar. A educação domiciliar é uma modalidade de ensino em que pais ou tutores assumem o processo de aprendizagem das crianças fora do ambiente escolar, ensinando

'Educação não muda com esforço heroico de um único professor', diz ganhador do 'nobel da educação'

fica mais criativo e desenvolve métodos de se aproximar dos alunos, aprende que são várias formas de se estreitar os laços e que cada uma delas depende do contexto daqueles estudantes. Não dá para usar o mesmo método de ensino com todas as crianças e adolescentes. Para descobrir todas essas formas de ensinar é preciso observar e conversar com outros professores

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

com e na EJA com o objetivo de se constituírem coletivamente para trabalhar pelo direito ao ensino. Por vez, é fundamental estabelecer o que se verifica em que constituem as políticas públicas sendo que os alunos dessa nível já são trabalhadores cansados da vivência cotidiana que busca aperfeiçoamento nos estudos ou até mesmo apenas a conclusão do mesmo e muita vezes

Peter Tabichi: Educação começa quando o professor acredita no aluno

os alunos estão dispostos e motivados", disse. "Tudo é uma questão de acreditar e ter confiança nos seus alunos. Assim, eles vão conseguir encarar desafios e conquistar mais", explicou ao exemplificar o método centrado no aluno que adota em suas aulas. Tabichi diz evitar aulas expositivas e ajuda as crianças a criar inovação a partir de suas próprias ideias

Revista de alunos é questionada

para requerer ao TCDF "medidas para salvaguarda dos interesses da Justiça, da Administração e do Erário". Marcos Felipe admite que há intenção legítima da secretaria de promover melhoria do ambiente escolar, mas ressalta que os métodos não são compatíveis com as regras constitucionais e legais. "Exemplificativamente, em relação à busca pessoal nos educandos, o órgão